铜陵2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

1、下列词语字音和字形全部正确的一项是（ ）

A. 镌刻（juàn） 遗嘱（zhǔ）  泻气（xiè） 殚精竭虑（dān） 屏息敛声（bǐng）

B. 默锲（qì） 颁发（bān）  要塞（sè）  催枯拉朽（cuī） 一刹那（chà）

C. 悄然（qiǎo） 仲裁（zhònɡ）歼灭（jiān）一丝不苟（ɡǒu） 惟妙惟肖（xiào）

D. 娴熟（xián） 翘首（qiào） 溃退（kuì） 眼花瞭乱（liáo）锐不可当（dāng）

2、下列各句中加点的词语使用有误的一项是（     ）

A．10月2至3日，“浏阳国际焰火”大会盛大举行，全国各地前来观赏的游客络绎不绝。

B．合唱团的同学们在参加比赛时，表现突出，唱得优美动听，惟妙惟肖，获得了评委老师的一致好评。

C．2019级的同学们自出心裁，以水浒人物为中心进行设计，创作出一幅幅精彩的水游英雄手抄报。

D．在美术老师的指导下，同学们从造型、图案、色彩、文化内涵、产品需求与定位等多角度进行创意设计，完成了独一无二的文创艺术作品。

3、下列对本文内容的理解不正确的一项是（     ）

A．文章通过环境描写，为读者展现了桃花源美丽、和平、安宁的景象。

B．作者描写桃花源接待渔人的一些细节，表现了他们的淳朴、热情。

C．“不足为外人道”反映了桃花源人非常谦虚，不希望渔人再来打扰的心理。

D．“桃花源”是作者心目中的理想社会，但在当时的条件下不可能成为现实。

4、下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（       ）

A．语文老师指出并耐心地纠正了我课堂作业中存在的问题，让我受益匪浅。

B．齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也纷至沓来。

C．环卫工人的劳动也许是具体而微的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要“美容师”，他们应受到尊重。

D．阅读是源头活水，课堂是半亩方塘，只有把活水引入方塘，语文教学才能清澈如许，这是不言而喻的。

5、阅读古诗，完成下面小题。

画堂春·寄子由

苏轼

柳花飞处麦摇波，晚湖净鉴新磨。小舟飞棹去如梭，齐唱采菱歌。

平野水云溶漾，小楼风日晴和。济南何在暮云多，归去奈愁何。

（注释）这首词与《水调歌头·明月几时有》写于同一年，此时，诗人在密州，其弟在济南。

【1】词的上阕通过________、_________、小舟轻棹等富有动感的描写，构成了一个自在轻盈的境界，烘托出苏轼和苏辙昔日游湖时_________的心情。

【2】发挥想象，描述“平野水云溶漾，小楼风日晴和”所展现的画面。

6、默写填空。

（1）晴川历历汉阳树，_______________。（崔颢《黄鹤楼》）

（2）_______________，路远莫致之。（《古诗十九首·庭中有奇树》

（3）微动连漪，______________。（欧阳修《采桑子》）

（4）______________，学诗谩有惊人句。（李清照《渔家傲》）

（5）王维的《使至塞上》中描绘边塞之地苍涼雄浑、奇异壮美景象的诗句是“________________，________________。”

7、请阅读下面语段，回答问题。

安顺场以西四百里，峡谷高耸，河流又窄、又深、又急的地方，有条有名的铁索悬桥叫做泸定桥。这是大渡河上西藏以东的最后一个可以过河的地方。当红军到达时，他们发现已有一半的木板被撬走了，在他们面前到河流中心之间只有空铁索。在北岸的桥头堡有个敌军的机枪阵地面对着他们，后面是一师白军据守的阵地。

于是再一次征求志愿人员。红军战士一个个站出来愿意冒生命危险，于是在报名的人中最后选了三十个人。他们身上背了毛瑟枪和手榴弹，马上就爬到沸腾的河流上去了，紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。红军机枪向敌军碉堡开火，子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报，狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹，掉到了下面的急流中，接着又有第二个、第三个……

四川的白军大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗，这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人，是疯子，还是神？迷信的四川军队这样嘀咕。

文段是怎样表现红军战士的英雄气概的？请结合内容简要分析。

8、雪天里的暖

陈喜联

①几天的暴雪，小城早已银装素裹。初见下雪是惊喜的，然而，几天以后还下个没完没了，不由得就心生厌倦了。往窗外看去，天地还是白茫茫的一片，空中的雪花飘呀飘，丝毫没有停止的迹象，已经冰天雪地。蜷在家里，连附近的菜场也不想去，幸好，还有外卖。于是，认识了这位送外卖的“骑士”。

②骑士顶着一头白雪敲开了我家的门。门刚打开，一股冷风便呼啸着扑了进来。骑士不光头发“白”了，连睫毛也是白的，脸却格外的红。他大口大口喘着气，呼出的气，也是一团一团的白。

③餐盒递过来，还有一点烫手。他却连声道歌：“对不起，迟到了几分钟。”这样的天气，我有大把的时间坐在阳台上看雪景，几分钟而已，对我来说根本不算什么。这时，我看见他的雨裤膝盖破了一个洞。他局促不安地解释：“路太滑，摔了一跤，裤子坏了，头盔也坏了……”

④我把正准备拉上的门重新推开，跑进屋拿了块干毛巾：“晚一点没有关系，我不急的，这样的天气……真是辛苦你了。”

⑤骑士边擦头脸上的雪，边连声感谢：“谢谢！谢谢！这是我今年送的最后一单，准备回家过年了，晚上的车……还不知道能不能正常发车。”哦，原来是这样！他在漫天飞雪的街道上奔驰，而他的故乡，是不是也是千里冰封呢？

⑥我嘱咐他再等半分钟，给他倒了一杯热茶，又跑进储物间找出了一个早已不用的头盔送给他。骑士很不好意思地喝着茶，脸色渐渐恢复了正常颜色，说：“我今天遇到的都是好人。上午，我在的购物广场抢到一单，是三杯奶茶的订单。我跑去奶茶店，你猜怎么着？”他掏出一张配送单给我看，上面备注着：一杯送给骑手，另外两杯麻烦骑手送给附近的环卫工、警察，或者其他露天作业者，辛苦啦！

⑦配送单有点湿，有点皱，骑士小心地把它折好，重新放到口袋里：“你知道吗？奶茶店的妹妹特意把三杯奶茶包得严严实实。我刚走出奶茶店，就碰到一个扫雪的清洁工阿姨，把一杯奶茶给了她。购物广场出口，一个交警在指挥交通，我把另一杯奶茶给了他。后来，又看见个志愿者在用竹竿打树上的雪，就把第三杯奶茶给了他。”骑士笑眯眯地拍拍口袋：“我有这张配送单就够了。

⑧骑士喝完最后一口茶，戴上我送他的头盔，郑重地说了声“谢谢”，转身“噔噔噔”地下楼去了。我站在窗口，看他跨上车，在纷纷扬扬的大雪里，渐渐远去，很快消失在拐角处。

⑨雪依旧在下，冷冷的风刮得雪花四处翻飞。我不知道骑士今晚能否登上回乡的列车，他遥远的家乡，又有谁在等待他的回归。但是我知道，雪窖冰天的世界里，那张小小的配送单，那三杯包得严严实实的奶茶，温暖了他的心，温暖了他对于这座小城的所有回忆。

⑩其实，温暖的又何止是他一个人。

（选自《博爱》　2019年第01期）

【1】文章围绕“我”和“骑土”的故事展开叙述，请概括情节，依次填写相关内容。（每空不超过6个字）

雪天订外卖→( )→递毛巾擦脸→( )→听他讲故事→骑士下楼远去

【2】第①段画线句子属于哪一种描写？有何作用？

【3】联系上下文，赏析句中加点词语，分析其表达效果。

①骑士不光头发“白”了，连睫毛也是白的，脸却格外的红。

②配送单有点湿，有点皱，骑士小心地把它折好，重新放到口袋里……

【4】说说本文题目“雪天里的暖”好在哪里？

9、以下两题选做一题。

（1）同学们正处在独立人格形成的时期，都希望受人尊重，也学着尊重别人。尊重很容易做到，得到帮助时道声谢，妨碍别人时道句歉；为演出的成功鼓掌，为同学的进步喝彩；一句问候，一声再见……尊重也容易被忽视：遭人冷落，被人揭短；恶语触怒他人，讥讽同学弱点……总之，尊重别人是一种美德，受人尊重是一种幸福。

请以“尊重”为话题，结合社会、学校、家庭生活，写一篇文章，立意自定，题目自拟，不少于600字。文中不得出现真实的人名。

（2）请你以“ ，我成长中的一座桥”为题，选择你最擅长的一种文体，写一篇作文。

要求：⑴先将题目补充完整，如“父爱”“母爱”“赞美”“挫折”等，再写作文。⑵用你最擅长的文体表达积极真挚的感情。⑶不少于600字。