汕尾2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

1、下列加点成语使用错误的一项是(       )

A．种植农作物要因地制宜，不能盲目跟风。

B．这次青少年宫组织的国学知识竞赛，试卷题量多、难度大，令我叹为观止，深感自己传统文化知识储备不足。

C．韩国“岁月号”客轮拥有防破坏设计，但这样的设计并非天衣无缝，一旦有水漫入某些隔间，船体也会迅速下沉。

D．这栋建筑门窗的设计简洁却别具匠心。

2、下列对《红星照耀中国》中人物的评价表述不正确的一项是（     ）

A．他是一个颇有天分的军事和政治战略家，有着南方人“爱辣”的嗜好，有着农民的个人习惯，这个人是毛泽东。

B．他有着坚定的革命信仰，不慕名利，他是三军统帅，是红军稳定的象征，他爱护部下天下闻名，他就是朱德。

C．他是一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子，头脑冷静，善于分析推理，是一个儒雅的革命者，他就是周恩来。

D．他年少时便以胆略和才智名满湘地，说起话来能“叫死人活过来打仗”以行军神出鬼没著称，他就是彭德怀。

3、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（     ）

①似乎所有的春寒与料峭终于妥协，慢慢从大地的包容里抽身而去，从太阳的赤诚里悄然而走。

②“清明断雪，谷雨断霜”，谷雨是二十四节气中的第六个节气，也是春季最后一个节气。

③阴霾扫尽，晦暗皆无，荒凉不再。

④季节走走停停，又暂驻在一个美丽的驿站——谷雨。

⑤似一颗赤子之心的爱，终于焐热了一段冷漠，一种寒凉，一场无动于衷。

A．④②①⑤③

B．②①③⑤④

C．④③⑤①②

D．②⑤①④③

4、下列加点成语运用正确的一项是（  ）

A．从砾石堆上四面张望，晶莹连绵的冰封、平坦辽阔的冰河历历在目出现眼前。

B．为确保疫情期间居民群众健康安全，各级政府部门制定了天衣无缝的防控措施。

C．从燕子呢喃到荷花盛开，从鸣蝉噤声到大地沉寂，大自然年年如是，周而复始，生生不息。

D．在强手如林的“学党史、感党恩”演讲比赛中，张松超常发挥获得了第一名，高兴得不知所措。

5、阅读下面唐诗，回答问题：

九日送别

（王之涣）

蓟庭（地名）萧瑟故人稀，何处登高且送归。

今日暂同芳菊酒，明朝应作断蓬飞。

【1】下列对此首诗的理解与赏析，不正确的项是（ ）

A．从“九日”、“登高”、“芳菊酒”可以看出，这首诗是写于重阳佳节之时的送别诗歌，乃是特定情境中的送别之语。

B．第一句中“萧瑟”营造种悲凉的氛围，“故人稀”是说他乡本来就没有什么熟人，如今又要与一位朋友离别，那以后岂不是更加孤单。

C．此首送别诗中“何处登高且送归”与李白的《渡荆门送别》中“仍怜故乡水，万里送行舟”的诗句表达的思想情感是相同的。

D．“今日暂同芳菊酒”中的一个“暂”字写出了诗人还不如暂且忘却与友人离别的忧伤，把复杂的感情都置在菊花美酒中，化作开怀同饮。

【2】从全诗看，末句写“断蓬”有什么用意？

6、默写。

（1）文中侧面写山之高的句子是（_____________）

（2）文中侧面写出夏日江流湍急的句子是（_____________）

（3）写三峡全景的句子是（_____________）

（4）写两岸连山的句子是（_____________）

（5）写山高的句子是（_____________）

（6）由三峡水流汹涌湍急联想到李白的诗歌是（_____________）

（7）作者写了春冬之时八种景物的特点和给予作者的感受是（_____________）

（8）三峡夏季江水的特点是（_____________）

（9）从视觉角度写两岸连山的句子是（_____________）

（10）文章写三峡春冬景色时，既描写了 （______________________）的静景和动景，动静结合，相得益彰。

7、名著、新闻阅读

A大踏步赶将出来。那个捣子径奔去报了B。B见说，吃了一惊，踢翻了交椅，丢去蝇佛子，便钻将来。A却好迎着，正在大阔路上撞见。B虽然长大，近因酒色所迷，淘虚了身子，先自吃了那一惊，奔将来，那步不曾停住，怎地及得A虎一般似建的人，又有心来算他。B见了A，心里先欺他醉，只顾赶将入来。说时迟，那时快。A先把两个拳头去B脸上虚影一影，忽地转身便走。B大怒，抢将来。被A一飞脚踢起，踢中B小腹上。双手按了，便蹲下去。A一踅，踅将过来。那只右脚早踢起，直飞在B额角上，踢着正中，望后便倒。A追入一步，踏住胸脯，捉起这醋钵儿大小奉头，望B脸上便打。原未说过的打B扑手:先把拳头虚影一影，便转身，却先飞起左脚，踢中了，便转过身来，再飞起右脚。这一扑有名，唤做“玉环步，鸳鸯脚”。这是A平生的真才实学，非同小可！打的B在地下叫饶。

【1】选段中的人物A是_____________，人物B是 _____________。

【2】结合选段内容，分析人物A的性格特点。

8、阅读宋威的《找到自己的“燃点”》一文，完成各题。

①“超燃”“燃爆了”“燃曲”“燃文”“燃创意”……不知不觉间，“燃”成为流行词。什么是“燃”？雄浑激越的音乐、紧张刺激的赛事、精彩纷呈的电影、振奋人心的演讲……某种意义上，令人热血沸腾、激情澎湃的事物，都可喻之为“燃”。

②人们欣赏“燃”、点赞“燃”，是因为“燃”代表着一种昂扬向上的状态，洋溢着一种积极进取、充满阳光的精气神。有人说，一个人就是一种能源，人的一生就是燃烧，就是能量的充分释放。的确，相较于通过外在刺激获得短暂的亢奋或一时的热情，一个人只有点燃内心的火焰，才能让“燃”的状态恒久持续，进而迸发源源不断的力量。

③如果心不想走，脚就不会出发。状态能否“燃”起来，取决于心灵的温度。生活中，一些人曲解“平淡是福”，不求有功、但求无过，做一天和尚撞一天钟；一些人自诩“无欲无求”，不重过程、不问结果，在得过且过中沉沦；一些人自以为“聪明绝顶”，偷奸耍滑、华而不实，变得左右逢源、八面玲珑；一些人盲信“佛系人生”，凡事“意思意思”就行，失去了进取的意志。种种颓靡状态，皆因心态消极、意志消沉。“有理想的人，生活总是火热的”。心中揣着一团火，锐气才不会散，脚步才不会停。

④实际上，每个人都有自己的“亮度”。即便是再平凡的个体，也有“燃”起来的可能。就像鲁迅先生所说，“有一分热，发一分光，就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光”。“当代愚公”黄大发只是一名普通村支书，却立志“让乡亲们过上好日子”，历时36 年，终于带领村民修成了一条绕三重大山、穿三道绝壁的万米水渠。“守岛英雄”王继才只是一名民兵哨所所长，却坚守开山岛32年，无论刺骨的寒风还是常年的孤独，都不曾让他退缩。状态的“燃”与否，无关职位高低、权力大小。站稳自己的位置，扛起自身的责任，哪怕只是微光，也能烛照一方。

⑤“燃状态”，也不一定有鲜花和掌声。相反，还可能伴随着苦、累、痛，包含着责任、担当、付出。走不出“舒适区”，吃不了苦头，迈不过沟坎，一遇困难挫折便垂头丧气、满腹牢骚，这样的人，是难以葆有持久热情与动力的。不禁想起一部记录真实创业故事的电影《燃点》。影片中，创业者们向着自己的目标奋力进发，有的忙到抽不出时间见家人，有的每天睡眠时间少得可怜，有的事业坠入低谷……尽管充满痛苦、迷茫、徘徊，但他们都有着自己的“燃点”，有着为梦想不懈打拼的激情。一个人要想活成自己理想的样子，不正需要这样的奋斗姿态和价值追求吗？

⑥哲人有言，“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”积极进取、不懈奋斗，始终保持昂扬向上的精神状态，让自己“燃”起来吧。

【1】文章开头有什么作用？

【2】第④段主要运用①_______论证，通过列举②_____________和③______________的例子，具体有力地论证了④__________________，从而论证了本文的中心论点。

【3】联系全文，分点概括该如何保持“燃状态”。

9、按要求写作。

没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅，没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位，我们总可以找到自己的位置，自己的光源，自己的声音。

请以“做好自己”为话题，题目自拟，写一篇作文。

要求：①表达真情实感，不得抄袭，不要套作；②立意自定，文体不限（诗歌、戏剧除外），不少于600字；③字迹工整，书写清楚，卷面整洁；④文中不得出现真实人名、校名、地名等，不得抄袭。