贵阳2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一生物

1、有人看小说时会被感动得流泪，从行为的获得途径上分析，下列行为与它最相似的是（       ）

A．蜘蛛结网

B．望梅止渴

C．孔雀开屏

D．蜜蜂筑巢

2、“绿水青山枉自多，华佗无奈小虫何！”出自毛泽东诗词《七律二首·送瘟神》中的句子。这里的“小虫”指的是血吸虫，下列关于血吸虫的叙述正确的是（　　）

A．血吸虫和蛔虫都属于线形动物

B．钉螺是血吸虫的中间宿主

C．血吸虫有口有肛门

D．血吸虫的消化器官很发达，但生殖器官简单

3、长白山自然保护区是保护

A．草原生态系统

B．荒漠生态系统

C．温带森林生态系统

D．湿地生态系统

4、“生物的结构与功能相适应”是重要的生物学观点，下列与此观点不符的是（　　）

A．河蚌具有两片坚硬的贝壳能保护内部柔软的身体

B．蝉体表有外骨骼，能防止体内水分蒸发

C．鲫鱼的鳃丝中密布毛细血管，适于在水中呼吸

D．家兔具有发达的犬齿，与其食性相适应

5、2023年是我国农历的兔年，下列对兔的特征叙述正确的是（       ）

①用肺呼吸   ②胎生、哺乳   ③体表被毛   ④变温动物   ⑤牙齿分化

A．①②③④⑤

B．①②③④

C．①③④⑤

D．①②③⑤

6、鹿闹腹泻时常常吃槲树的皮和嫩枝的现象启发人们发现了鞣酸具有止泻功能。下列相关叙述中错误的是（       ）

A．鹿吃槲树的皮和嫩枝属于觅食行为

B．该行为能为人们寻找新的药物提供重要途径

C．该行为与鹿体内遗传因素无关，是神经系统和内分泌系统等相互作用的结果

D．该行为是与鹿生活的环境相适应的，对鹿的生存有重要作用

7、图中甲图是育雏的母鸡和小猫，乙图是山雀在喂鱼，你认为它们的行为（　　）

A．甲是先天性行为，乙是学习行为

B．乙是先天性行为，甲是学习行为

C．都是先天性行为

D．都是学习行为

8、海底透明鱼（如下图）的体表色素已退化，可直接看到内脏和骨骼。下列关于透明鱼的说法，正确的是（　　）

A．其透明特征无法遗传给后代

B．海底环境对透明性状进行了选择

C．海底环境使基因发生定向变异

D．色素性状的表现与基因无直接关系

9、随着科学技术的发展，仿生技术越来越多的用于社会，下列选项中，不属于动物仿生的是（       ）

A．猎豹与汽车

B．长颈鹿与抗荷服

C．鸟翼与飞机

D．蝙蝠与雷达

10、蜥蜴、龟等爬行动物是真正的陆生动物，它们的共同特征不包括（　　）

A．体表具有角质的鳞片或甲

B．用肺呼吸

C．在陆地产卵，卵表面有坚韧的卵壳

D．体温恒定

11、下列关于生物进化总体趋势的叙述，错误的是（ ）

A．由简单到复杂

B．由低等到高等

C．由水生到陆生

D．由体型小到体型大

12、一位爷爷走路时经常会出现膝盖疼痛的现象，经检查确诊后，医生在他的膝关节腔内注射了玻璃酸钠溶液。则玻璃酸钠溶液的作用相当于关节内的（       ）

A．滑液

B．关节头

C．韧带

D．关节囊

13、如果父母双方都是双眼皮（基因组成Bb，双眼皮为显性），其子女是单眼皮的基因型为（       ）

A．Bb

B．BB

C．bB

D．bb

14、小丽在制作酸奶的过程中，把一瓶酸奶倒入到灭菌并冷却后的纯牛奶中，这相当于培养细菌和真菌的哪个步骤（　　）

A．配制培养基

B．高温灭菌

C．接种

D．恒温培养

15、生物技术在农业、医学、工业等领域有着重要作用。下列成果利用了仿生技术的是（       ）

A．潜艇

B．新冠疫苗

C．试管婴儿

D．酸奶

16、涡虫、绦虫等动物属于扁形动物，依据是（       ）

①身体呈辐射对称②身体呈两侧对称③背腹扁平④体表有刺细胞⑤有口无肛

A．①②③④

B．②③⑤

C．②④⑤

D．①②③④⑤

17、春天到了，万物复苏，绿意盎然。下列说法错误的是（       ）

A．叶芽的芽原基发育成根

B．叶芽的幼叶发育成叶

C．叶芽的芽轴发育成茎

D．枝条及绿叶都是由芽发育成的

18、如下图是自然界碳循环的示意图，图中的甲、乙、丙分别代表（     ）

A．生产者、分解者、消费者

B．消费者、分解者、生产者

C．分解者、生产者、消费者

D．生产者、消费者、分解者

19、当你回家看到妈妈为你准备的可口饭菜时，忍不住立即用筷子夹起来吃了一口。你在完成把菜送入口中这个动作时，上臂骨骼肌的活动情况是（　　）

A．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张

B．肱二头肌和肱三头肌同时收缩

C．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩

D．肱二头肌和肱三头肌同时舒张

20、“海中之花”——海葵属于腔肠动物，它排出食物残渣的方式是

A．由口排出

B．由肛门排出

C．由胞肛排出

D．由细胞膜排出

21、取一条活蚯蚓，根据以下要求观察并进行探究。

（1）区分蚯蚓的前、后端。蚯蚓的前端和后端是根据_____位置来判断的。

（2）在观察蚯蚓的过程中，要经常用浸湿的棉球轻擦蚯蚓身体的表面，原因是_____。

（3）用手轻轻触摸蚯蚓的腹面，有粗糙不平的感觉，这是因为腹面有_____。

（4）将蚯蚓放在光滑的玻璃板和粗糙的纸上，发现蚯蚓在_____上运动的要快一些。

（5）观察蚯蚓的身体，看到它是由许多相似的_____构成的。

22、生物多样性是生物长期_____的结果；生物进化是_____的结果。

23、动物按照身体内有无_______，分为 _________和 ___________。

24、人体是个统一的有机整体。人体内营养物质的运输主要依靠_____系统来完成，人体内代谢废物的排出主要通过_____系统完成，人体各项生命活动，除了受到神经系统的调节外，还受到_____的调节。

25、环境中影响生物生活的各种因素叫做生态因素，它分为______和______。

26、番茄用开水烫过后可以撕下一层薄薄的表皮，这层表皮属于________组织。用低倍显微镜观察人血的永久涂片时，如果室内光线较暗，应该用________调节对光。

27、植物是生态系统中的________；动物不能自己制造________，它们直接或间接地以植物为食，因而叫做________；细菌和真菌常常被称为生态系统中的________．  

28、随着赠台大熊猫“团团”和“圆圆”入住台北市立动物园，标志着两岸同胞即将进入“团圆”的新时代，随行的17棵珙桐树苗也在台北安家；同时大陆也接受了台湾同胞回赠的长鬃山羊和台湾梅花鹿．请回答：

（1）Ailulropoda mdlanoleuca David是大熊猫的学名，它是以瑞典著名植物学家林奈提出的命名方法命名的，这种科学的命名方法称为__________。在分类学上，大熊猫与长鬃山羊同纲不同目，长鬃山羊与台湾梅花鹿同目不同科，三种动物中亲缘关系最近的两种是__________。

（2）1969年，最后一只野生台湾梅花鹿被捕杀，该物种已濒临灭绝．一般来讲，一个物种的灭绝，代表着这个物种个体基因组成的__________也随之消失；同时，该种生物的灭绝必将影响它所在的生态系统．反过来，生态系统发生剧烈变化，也会加速__________多样性和__________多样性的丧失。

（3）被称为植物界“大熊猫”和“活化石”的珙桐与处于同等地位的桫椤相比，二者在分类特点上的主要区别是____________________________________。

（4）以大熊猫为例，保护生物多样性的最有效措施是____________________。

29、动物的运动系统由______、_________、_______三部分组成。运动是以____为杠杆、______为支点、_____________为动力而形成的。骨骼肌的收缩要受______________的协调和控制。运动要消耗能量，能量来自___________内有机物的氧化分解。

30、遗传物质决定生物性状的小单位是_____，它在体细胞中_____存在，并且_____位于_____的两条染色体上．

31、将下列动物与其作用连接起来．

32、不能够遗传的性状是隐性遗传，能遗传的性状是显性遗传( )

33、依据如图所示的几种生物形态结构示意图，回答：

（1）上述生物中，没有细胞结构的是______，属于原核生物的是______，属于多细胞的是_____、____。（本小题要求填字母）

（2）由于没有叶绿体，上述生物的营养方式均为______。在外界条件适宜的情况下，B、D两种生物的繁殖方式分别是_______生殖、_____生殖。

34、图一是某同学观察的部分动物，图二是对这些动物分类的图解。请结合所学知识回答下列问题：

(1)生物分类主要是根据生物的相似程度，图二中的a处应填______。

(2)图二中④对应图一的动物C，其体表有______，不仅是保护自己的盔甲，还能防止体内水分蒸发。

(3)据图二的分类图解，⑥对应图一中的生物身体呈______对称。

(4)图一中皮肤可以辅助呼吸的动物是______。（填字母）

(5)图二中的②对应的动物，其生殖发育的方式可以提高后代的______。