1、比一比,组词。
桃(_____) 精(_____) 导(_____)
挑(_____) 情(_____) 异(_____)
2、看拼音,写词语。
yǔ zhòu | bāng zhù | yǒng yuǎn | diū diào | bǎi dòng |
___ | ___ | ___ | ___ | ___ |
quàn gào | shǐ jìn | yóu xì | rè nao | wēn nuǎn |
___ | ___ | ___ | ___ | ___ |
3、把下面的词语补充完整。
( )( )高照 ( )天( )降 灯光( )( )
金碧( )( ) 名( )古( ) 五( )十( )
蒙蒙( )( ) ( )( )秀丽 ( )( )好客
笑容( )( ) ( )( )长寿 ( )幕( )临
( )( )不息 ( )( )闪烁 光彩( )( )
4、照样子,组词开花。
糕 蛋糕 雪糕 糕点
汁 _________ ________ ________
蔗 _________ ________ ________
郊 _________ ________ ________
5、雷锋叔叔帮助了迷路的孩子和_______________,他是一个_________________的人。
6、看拼音,写词语。
xìng yùn niǎo shǐ qí shí
gān jìng shǐ jìn sā niào
7、根据课文《小马过河》内容判断对错。
(1)河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深,所以老牛和松鼠对小马撒谎了。 (____)
(2)小马向很多人请教是对的。 (____)
(3)别人的经验不一定可靠,得自己去尝试。 (____)
(4)什么事都要自己去尝试,别人的话不可信。 (____)
8、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“乌”字是独体字,共四笔。 ____
【2】“穷”“室”两个字都是上中下结构。 ____
【3】“满”字的偏旁是“氵”。 ____
【4】“惊慌”和“慌张”是一组近义词。 ____
【5】枝叶稀的一面是南方,枝叶稠的一面是北方。 ____
9、根据“我爱阅读”和“快乐读书吧”判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】川川爬山时,知道了最大的“书”是岩石。(________)
【2】动画片《西游记》中的“齐天大圣”是孙悟空。(________)
【3】《七色花》中,红花瓣让珍妮到了北极。(________)
10、判断题(对的在括号里打“√”,错的打“×”)
【1】今年是鼠年,明年是虎年。(_____)
【2】课文《一匹出色的马》中的“马”指的是一根柳条。(_____)
【3】“不知/细叶/谁裁出,二月/春风/似剪刀” 的朗读节奏标注正确。(_____)
【4】“妈妈给奶奶买了一个特别大的生日蛋糕,这个蛋糕的味道很特别。”句子中两个“特别”的意思一样。(_____)
【5】“小信诚则大信立”是关于诚信的名言。(_____)
11、走进大山
走进大山,就会看到水——山脚下有河,山腰里有瀑(pù)布,山洞里有泉。山清水秀,到处都是好风景。
走进大山,就会看到树木、竹林,还有许多草药(yào)和叫不出名的野花。每座大山,都是一个植物园。
走进大山,就会看到飞禽(qín)走兽(shòu),还有许多昆(kūn)虫。每座大山,都是一个动物园。
走进大山,你也许看不出它还藏着金银(yín)铜(tóng)铁(tiě)、云母石英。每座大山,都是一座秘(mì)密(mì)仓(cāng)库(kù)。
我爱大山。我爱大自然。
【1】这篇(piān)短(duǎn)文共有__________个自然段(duàn)。
【2】短文中写了大山里有什么?用“——”画出来。
【3】你觉得大山是什么,写在下面的横线上。
________________________________________________________________________________________________________
12、快乐阅读。
爱写诗的小螃蟹
海边,有一只小螃蟹。
这只小螃蟹非常爱写诗。他在沙滩上写了一行又一行的诗,然后轻轻地吟诵着。
他问一阵吹来的风:“我的诗写得好吗?”风一使劲,把他的诗全吹跑了。
小螃蟹继续写他的诗。他问一只顽皮的海龟:“我的诗你喜欢吗?”海龟用肚子当橡皮擦,把他辛辛苦苦写的诗全擦掉了。
小螃蟹还是坚持写他的诗。他问涌来的海浪:“你能读读我写的诗吗?”海浪没有读完就说:“算啦,算啦……”把他的诗全冲走了。
小螃蟹很伤心,他流下了伤心的泪。
有一天,一只白头翁飞过。白头翁嘴里唱着的,正是小螃蟹写的诗。原来白头翁每次飞过海滩时,总是认认真真地读完小螃蟹写下的诗,她还把这些诗记在心里,并告诉了很多朋友。
海滩上早就没有了这些诗稿,可它们都留在了白头翁和她朋友们的歌声里。
小螃蟹又哭了,不过这次他哭得很开心。
【1】文中小螃蟹一共哭了两次:第一次流的是____________的泪水;第二次流的是____________的泪水。
【2】小螃蟹写诗的时候,谁在认认真真地读他写的诗?( )。
A.风
B.海龟
C.海浪
D.白头翁
【3】“风一使劲,把他的诗全吹跑了”中的“他”是指( )。
A.小螃蟹
B.海龟
C.海浪
D.白头翁
【4】“这只小螃蟹非常爱写诗”中“非常”的意思是( )。
A.经常
B.时常
C.特别
D.别人
【5】当小螃蟹听到白头翁嘴里唱着的正是他写下的诗时,小螃蟹会对白头翁说些什么呢?请写一写。
____________________
13、读一读,做一做。
小马过河(节选)
小马跑到河边,刚刚抬起前路,松鼠又大叫起来:“怎么?你不要命啦!”小马说:“让我试试吧!”他下了河,小心地蹚到了河对岸,原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
【1】用找近义词的方法理解词语。
小心——____________
对岸——____________
【2】比一比,组词。
帝(______) 堂(______) 台(______)
蹄(______) 蹚(______) 抬(______)
【3】在文中找出一组反义词。
(______)——(______)
【4】老牛说河水浅是因为_______________;松鼠说河水深是因为_____________;小马试过后说______________。
14、阅读短文,回答问题。
妈妈的手真巧,她做饭的手艺真是高超。
今天煮了细细的面条,明天蒸了圆圆的豆包。
白白的馒头又松又软,胖胖的水饺滋味美妙。
【1】这篇短文共有(______)句话。
【2】仿写词语。
又松又软 _____________ _____________ _____________
【3】妈妈做面条的方法是_____________,做豆包的方法是_____________。
【4】妈妈做的馒头的特点是_____________,做的水饺的特点是_____________。
【5】你还知道哪些食物的做法?请写几个类似的词语。
如:烙馅饼 __________ __________ __________
【6】你的妈妈会做哪些食物呢?请仿照短文写一写吧。
_________________________________________________
15、课内阅读。
春天来了!我们( )到了地,我们( )到了她,我们( )到了她,我们( )到了她。她在柳枝上( )秋千,在风筝尾巴上( )哇( );她在喜鹊、杜鹃嘴里( ),在桃花、杏花枝头( )……
【1】把下列动词填入文中的括号里。
听 荡 看 触 笑 摇 闻 叫
【2】选文中的“她”指的是谁?
_________________________________________________________________
【3】春天到了,选文中写了哪些鸟,哪些花?用“ ”画出来。
16、把下面的句子写完整。
(1) 好像 。
(2)妈妈下班回到家后,一会儿 ,一会儿 ,
一会儿 。
(3)房子旁边 。
(4) ?
17、照样子,写一写。
1.例:碧绿 碧绿碧绿 河水碧绿碧绿的
雪白 ____________ __________________
________ ____________ __________________
2.例:天上的云 雪白雪白的 好像一群小绵羊
大树 又粗又壮的 好像___________________
夜空中的星星 ___________ _________________
18、能说会道。
小文同学考试不理想,她伤心地哭了。你会对她说什么?
______________________________
19、照样子,写句子。
例:大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。
(1)满天的星星闪闪发光,像____________。
(2)湖面非常平静,像___________。
20、看图写话。
看看上边的图,小白兔在干什么?它遇见了谁?它是怎样做的?
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