哈尔滨2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一生物

1、美国科学家耗巨资建造了一个模拟地球生物圈的实验基地—“生物圈Ⅱ号”。“生物圈Ⅱ号”实验的失败给你的启示是（　　）

A．人类可以离开生物圈

B．说明人类的科学还不够发达

C．科学实验总会有失败

D．生物圈是人类和其他生物的唯一家园

2、生物体能够由小长大，这是由于（   ）

A．细胞的生长和分化

B．细胞的分裂

C．细胞的生长

D．细胞的分裂和生长

3、下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是（　　）

A．在阴天或傍晚移栽植物

B．移栽植物时去掉部分枝叶

C．对移栽后的植物进行遮阳

D．对栽培的花卉适时松土

4、与苔藓植物相比，蕨类植物更加适应陆地生活，原因是（　　）

A．具有根、茎、叶，体内有输导组织

B．生殖发育过程不需要水

C．植株高大，茎、叶内无输导组织

D．可以用分裂的方式繁殖后代

5、现代农业中常使用温室大棚进行种植，控制温室条件对提高作物的产量有重要作用。下列措施中，可能对提高作物产量不利的是（　　）

A．适当延长光照时间

B．适当增加光照强度

C．一次性大量浇水

D．适当提高二氧化碳浓度

6、下列植物的结构中，属于器官的是（       ）

A．   

B．   

C．       

D．   

7、在采摘园既可以采摘到新鲜的水果、蔬菜，还可以享受采摘的乐趣装下列措施中，可以提高农作物光合作用效率的是（       ）

A．适当延长光照时间

B．尽可能多种植植株

C．保持棚内温度恒定

D．适当提高氧气浓度

8、“人猿相揖别，只几个石头磨过，小儿时节。”是毛泽东所写的《贺新郎•读史》中的句子，其中“人猿相揖别”的重要标志是（       ）

A．使用工具

B．直立行走

C．制造工具

D．学会用火

9、“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”诗中的树、儿童、黄蝶、菜都是生物，下列不属于这些生物都具有的特征是（       ）

A．能吸收氧气，释放二氧化碳

B．能将二氧化碳和水转化成有机物

C．能排出体内产生的废物

D．能对外界刺激作出反应

10、如果在做实验时得到的结果与假设不一样，你不应该做的是（       ）

A．认真分析结果，得出科学的结论

B．修改实验数据，让它与假设相符

C．检查过程是否有问题，重新把实验做一次

D．检查过程都没有问题，相信结论是正确的

11、下列属于生物的是（　　）

A．珊瑚

B．枯叶

C．蜡烛

D．新型冠状病毒

12、绿豆汤是夏季消暑解渴的佳品。其原料绿豆属于植物体的（       ）

A．果实

B．种子

C．花

D．根

13、星头啄木鸟以天牛、甲虫等昆虫为食。星头啄木鸟与天牛之间的生物关系是（       ）

A．竞争

B．寄生

C．捕食

D．合作

14、在播种花生前常要松土，主要原因是种子萌发需要（       ）

A．适宜的温度

B．充足的空气

C．适量的水分

D．一定的光照

15、如图是绿叶在光下进行光合作用的示意图，其中代表氧气的是（　　）

A．①

B．②

C．③

D．④

16、移栽茄子秧、黄瓜秧时，其根部总是带有一个土坨，对此解释不正确的是（       ）

A．防止秧苗出现萎蔫现象

B．防止秧苗的幼根和根毛受到损伤

C．有利于根系吸收水分和无机盐

D．有利于秧苗根的呼吸

17、乐乐将公园中调查到的生物进行归类，金鱼、水草分为一类；桃树、蜗牛、狗尾草分为类，他的分类依据是（　　）

A．形态结构

B．生活环境

C．用途

D．个人喜好

18、含钾的无机盐能够使植物体（　　）

A．枝叶繁茂

B．幼苗发育

C．茎秆健壮

D．种子提早成熟

19、高原上的植物多呈蓝紫色，细胞内含有大量花青素，能避免植物被强紫外线灼伤。这说明（       ）

A．生物能影响环境

B．环境能适应生物

C．生物能适应环境

D．生物与环境相互影响

20、克隆羊多莉，是将白面绵羊的乳腺细胞核移植到黑面绵羊的去核卵细胞中，形成重组细胞，后经一系列培育而成。试根据遗传原理分析多莉的面部毛色应是（　　）

A．黑

B．白

C．黑白相间

D．以上都是

21、地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈，生物圈的范围：包括________的底部，________的大部和________的表面．

22、维生素和无机盐在人体中需要量虽然很少，却起着非常重要的作用。下面所列物质与缺乏症，不相符的是 （　　）

A. A   B. B   C. C   D. D

23、生物之间的关系有多种，例如“草盛豆苗稀”，草和豆苗的关系是 ______ ；蚂蚁个体之间的关系是 ______ ；狮子和斑马之间的关系是 ______ ；蛔虫和人的关系 ______ 。

24、人通过排汗、_________和呼吸排出体内废物，植物产生落叶带走废物，这说明生物_________________________。

25、植物和动物的组织中，具有保护功能的分别是 ______组织和 ______组织。

26、水螅体壁由两层细胞组成，外层是______，内层______。两层细胞之间有一层没有细胞结构的______。体壁围成的空腔叫做______，它与______相通。口的周围有______，它能______。

27、生物学是自然科学中的一门__________________，它是研究生物的形态、结构、分类、生理、__________________________、进化、生态的科学，是一门_______________________________科学，一切生物学知识都来源于对大自然的______________________________。

28、在一定地域内，生物与_____所形成的统一的整体叫做生态系统。生物与环境之间的关系：生物对环境的影响、_____、_____。

29、诗句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。中所描述的“绿丝绦”是指____________，它是由________发育而成的。

30、在一定的空间范围内，生物与______所形成的统一的整体叫做______。

31、请将左右两列相关联的内容连接起来

子代与亲代相似　　　　　　A.应激性

葵花朵朵向太阳　　　　　　B.遗传

人体的排汗　　　　　　　　C.繁殖

蘑菇由小长大　　　　　　　D.排出废物

植物的开花和结果　　　　　E.生长

32、染色体由DNA和蛋白质组成，它存在于细胞质中。

33、下图为人体呼吸系统示意图，请据图回答问题（示例：[③]气管）。

(1)人体的呼吸系统由呼吸道和__________组成，呼吸道是外界气体进入④的通道，具有温暖、湿润、__________空气的作用。

(2)吃饭时说笑，容易被呛着，引起咳嗽，这是因为[ ]___________是食物和气体的共同通道。

(3)外界空气到达图中④后，气体交换在[⑤]_________与___________之间进行。

34、洋葱是常见蔬菜，也是生物实验中的常见材料。

(1)上图是同学们利用显微镜观察的洋葱根尖结构。A区的表皮细胞一部分向外突出，形成_______，是根吸收水分和无机盐的主要部位。A区中心部位许多筒状死细胞上下相连形成的①，属于______组织。

(2)洋葱容易生根，同学们观察洋葱根尖的细胞分裂，如图所示，其中深色的结构是染色体，由____和蛋白质组成。细胞分裂时染色体先______再平均分开，分别进入两个新细胞中。因此，新细胞与原细胞所含的遗传物质是_______的。

(3)撕取洋葱鳞片叶内表皮制作临时装片，在显微镜（目镜10×，物镜4×）下观察到下图所示图像。为进一步观察需将图1装片向____方向移动，换成10×物镜，看到物像后再转动___使物像更加清晰，观察到图2的视野。图2中的细胞是实际大小的_____倍。利用稀碘液染色后，可在显微镜下观察到着色最深的近似球形的是____，该结构对生物的____起着控制作用。

(4)与口腔上皮细胞相比，洋葱鳞片叶内表皮细胞特有的结构有细胞壁和__________。