西宁2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

1、下面各组句子中使用的修辞手法一致的是（   ）

A. 是谁瘙痒了我的面颊？

陈赓啊，你怎么对得起这个小兄弟？

B. 斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它。

三月的桃花水，是春天的明镜。

C. 海底的动物常常在窃窃私语，只是我们听不到。

2、我会审题

根据习作要求，我要写（   ）

A.我做过的一项小实验 B.我看老师做过的一项小实验 C.我想做的一项小实验

3、下列关于复述故事的说法中不正确的一项是（ ）

A．复述故事要讲究方法，要在理解故事内容、理清叙述顺序的基础上进行。

B．可以借助表格、示意图等，梳理故事的主要内容，按顺序复述。

C．可采用抓中心句、关键词，或拟小标题的方法概括每个自然段的主要意思，再把概括出来的意思连缀起来。

D．可采用熟读背诵的方法复述故事，这样复述，与故事内容、语言最接近。

4、下列不属于《克雷洛夫寓言》的故事是（ 　 ）

A．《狐狸和乌鸦》

B．《橡树和芦苇》

C．《鹿角和鹿腿》

5、读句子，填合适的反义词。

虚心使人进步，（ ）使人落后。

这次考试，语文试题很容易，可数学试题对同学们来说有点（ ）。

我们要注意交通（ ），不然会有（ ）。

小朋友要学会节约，反对（ ）。

6、写近义词。

漂亮——_______ 特别——_______ 失信——_______ 道歉——_______

7、按要求完成练习。

给下面的句子加上标点符号。

一位骑手豁达地说　参加这样的比赛就图心情好　牦牛是我们的朋友　看它们在赛场上威风凛凛　我们也跟着高兴

8、读句子，根据拼音写出正确的词语

1．海面上波涛澎湃的时候，海底依然很níng jìng。

2．它们行进的时候发出另一种声音遇到wēi xiǎn还会发出警报。

3．有一种鱼身体像梭子，gōng jī其他动物的时候，比普通的火车还快。

4．乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力xùn sù后退。

9、鸽子“检验师”

鸽子有一双分辨能力很强的眼睛，它能识别外界极其细微的变化。在一家新西兰的集成电路制造厂里，一些受过特殊训练的鸽子，精神饱满地站在川流不息的流水作业线旁巡视，一旦出现次品，它便铁面无私地剔出来。在药厂里，鸽子同样担负着检验师的重任，监视着药品颗粒的大小和色泽的深浅，毫无保留地炼出药品。在炼钢厂里，鸽子能检测煤气的外泄，必要时发出警报。在机械厂里，鸽子也担负着检验机器质量的工作。鸽子之所以能一丝不苟地执行着“检验师”的任务，就是因为它有一双敏锐的眼睛。

【1】在文中找出下列词语的近义词。

特别（_______）锐利（_________）

【2】联系上下文写出下列词语的意思。

川流不息：________________________________

铁面无私：________________________________

极其：__________________________________

【3】选词填空。

争辩 分辨

（1）小立不想再与他（________）什么了。

（2）他有很强的（________）是非的能力。

【4】这段文章主要讲的是：（   ）

A.鸽子有一双敏锐的眼睛。

B.鸽子有一双敏锐的眼睛，它能识别外界极其细微的变化，在工厂里一丝不苟地执行着“检验师”的任务。

C.鸽子有一双敏锐的眼睛，它能在机器旁巡视，铁面无私地检查着产品的质量。

【5】请在文中找出若干个成语抄写下来。

_________________________________

10、微群阅读。

语段一

那样洁白温润的花朵，从青绿的小芽儿开始，到越来越饱满，到慢慢地绽放；从半圆，到将圆，到满圆。花开的时候，你如果肯仔细地去端详，你就能明白它所说的每一句话。就因为每一朵花只能开一次，所以，它就极为小心地绝不错一步，满树的花，就没有一朵开错了的。它们是那样慎重和认真地迎接着唯一的一次春天。

语段二

山茶花之所以这样美，是因为山茶花骨朵儿有股特别劲儿。一般的花，开放前不久才打骨朵儿。山茶花呢？几乎是花一谢就又冒出了来年新花的骨朵儿。原来山茶花的骨朵儿是这样一个月又一个月，一季又一季地准备着。下了那么大的功夫，花了那么多的力气，开出的花怎能不美呢？

【1】根据文段内容填空。

（1）两个语段都写了山茶花的美丽。语段一写了山茶花开花时的______和______；语段二写了山茶花__________________，__________________才开出那样美丽的花。

（2）两个语段都运用了______的修辞手法，写出了山茶花独特的品质。

【2】语段一语言优美，充满诗情画意；语段二语言朴实，又饶有趣味。你喜欢哪一个语段的风格？抄写你最喜欢的句子，并分析它好在哪里。

例：那样洁白温润的花朵，从青绿的小芽儿开始，到越来越饱满，到慢慢地绽放；从半圆，到将圆，到满圆。

这句话按照山茶花生长的顺序详细描写了它开花时的姿态，写出了山茶花开得多么慎重、认真。

抄写句子：_________________________________

分析句子：____________________________。

11、阅读下文，完成练习。

挑水的启示

有两个僧人，分别住在相邻的两座山上的庙里。

这两座山之间有一条小溪，这两个僧人每天都会在同一时间下山去溪边挑水，久而久之，他俩便成为好朋友了。就这样，时间在不知不觉中过去了五年。

忽然有一天，左边这座山的僧人没有下山挑水，右边那座山的僧人心想：“他大概睡过头了。”便不以为意。哪知道第二天、第三天、第四天……整整一个月的时间，左边这座山的僧人都没有下山挑水，右边那座山的僧人着急了，心想：“我的朋友可能生病了，我要去探望他，看看能帮上什么忙。”

于是他便爬上了左边这座山。来到庙里后，他不禁愣住了。因为他看见他的老友正在庙前练拳，                    。

他好奇地问：“你已经一个月没有下山挑水了，难道你可以不喝水吗？”左边这座山的僧人说：“来来来，我带你去看。”于是，他带着右边那座山的僧人走到庙的后院，指着一口井说：“这五年来，我每天做完功课后，都会抽空挖这口井。即使有时很忙，能挖多少就算多少。如今终于让我挖出井水，我就不用再下山挑水，我可以有更多时间练拳了。”

【1】联系上下文理解下列词语的意思。

（1）久而久之：____________________________________________

（2）不知不觉：____________________________________________

【2】填入选文第4自然段横线处最合适的一句话是（          ）

A．满面红光，打拳的动作潇洒、轻柔。

B．一点儿也看不出生病的样子。

C．一点儿也不像一个月没喝水的人。

【3】选文第3自然段对右边山上僧人的描写是       ____________（A.心理描写   B.语言描写 C.动作描写），表现了他____________ 的美好品质。

【4】左边这座山的僧人五年来是怎样挖井的？用“             ”把相关的句子画出来。

【5】下列哪句谚语最能体现选文所蕴含的道理？用“√”画出来。

A.绳在细处断，冰在薄处裂。       （          ）

B.亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。 （        ）

C.日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。        （            ）

12、阅读短文，完成练习。（16分）

老师的神情变得严肃了。半晌，他又问道:“画杨桃画成了五角星，好笑么？”

“好——笑！”有几个同学抢着答道，同时发出嘻嘻的笑声。……

老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。”

这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。

（1）本段文字选自课文《   》

（2）选择：把正确答案的序号填在（  ）里。

“受”字的解释有：①接受  ②遭受  ③忍受  ④适合

一生受用（  ）  受到表扬（  ）  受灾户（  ）  受尽痛苦（  ）

（3）根据意思，在（ ）里写词语。

①形容和蔼的脸色。（   ）

②从生到死都 有益，都够用了。（   ）

③仔细看，认真端详。（   ）

（4）选词填空。

严厉 严肃 严格

①老师对我们的要求十分（   ）.

②这件事情我做错了，爸爸（   ）地批评了我。

③开会的时候，大家都很（   ），不会随便说话。

（5）用“   ”划出与我父亲讲得相似的一句话。

（6）在方框里加上标点符号。

①在家做个好孩子 对吗

②有了太阳 地球上的庄稼和树木才能发芽 长叶 开花 结果 鸟 兽 虫 鱼才能生存 繁殖

13、课内阅读。

傍晚时，我亲眼看到另外三只飞了回来，身上也都带着花粉。

第二天我检查蜂窝时，发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。

这样，二十只左右的蜜蜂中，至少有十五只没有迷失方向，准确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。

蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。

【1】法布尔从实验中所得出两个结论：蜜蜂确实具有________的能力。蜜蜂的这种能力是____________。

【2】联系课文，想想法布尔为什么断定蜜蜂靠的不是记忆力。

___________________________________________

【3】你还知道大自然的哪些生物具有本能和本领？

___________________________________________

14、阅读理解。

锡林郭勒大草原

内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。

蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青青的野草，最深的地方可以没（méi　mò）过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花，鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散（sàn　sǎn）发着阵阵清香。

草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。

矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱，成群的牛羊安闲地嚼着青草，小马驹蹦蹦跳跳地撒（sā　sǎ）欢儿，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。

一碧千里的草原上，还散（sàn　sǎn）落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”

【1】给文中加点的字选择正确的读音，打“√”。

【2】文中画“——”的句子是一个比喻句，句中把______________比作____________。

【3】短文中第四自然段着重描写的景物有_______、_______、_____、_____、______，突出了草原_______的特点。

【4】第三自然段在文中起________________的作用。

【5】短文表达了作者对大草原的________________之情。

15、课内阅读，回答问题。

傍晚的时候，妈妈背（bēi   bèi）着一个大包过来了，我的心嗵嗵地跳着，震（的   地     得）树上的鸟窝都一动一动的，发出丁零丁零（的   地     得）声音。

“你好！”妈妈向我点了点头，“请问我可以住在那个三角形（的   地     得）鸟窝里吗？”

她不知道我变成了树！我有点儿高兴，又有些失望。一些树枝轻轻（的   地     得）垂下，妈妈顺着这些树枝爬了上来，坐在那个三角形的鸟窝里。

妈妈打开背（bēi   bèi）包，从里面拿出好多东西：巧克力、香肠、面包、花生、牛奶……她把这些好吃的分给小动物们。他们一起在我的鸟窝里津津有味地吃了起来。

【1】用“√”选择括号里正确的读音或汉字。

【2】从选文中找出下列词语的反义词。

痛苦--( )　   希望--( )

【3】“妈妈打开背包，从里面拿出好多东西：巧克力、香肠、面包、花生、牛奶……”这里省略号的作用是（        ）

A．表示声音的延长

B．表示说话断断续续

C．表示列举的省略

【4】“她把这些好吃的分给小动物们，他们一起在我的鸟窝里津津有味地吃了起来。”这两句中的“她”指的是________，“他们”指的是_________。

16、句子训练营。

1．《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的古都风貌，看到了当时普通百姓的生活情景。（仿写）

这张照片使我想到了_____________，想到了__________。

2．走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。

（1）这句话的结构是____________。

（2）仿照这种结构写一句话。

_____________________

17、我读得准，写得规范。

sòng dú pǐn wèi fǎn fù láo jì

（________） （________） （________） （________）

18、按要求写句子。

（1）枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改为转述句）

_______________________________________________________________________

（2）小军知道自己做了错事，心里很愤怒。（修改病句）

_______________________________________________________________________

（3）照样子，补充句子。

例：顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”

爸爸的巴掌____________________________拍在小红的腿上。

（4）围绕已给的开头，续写句子。

他可真是个“吹牛大王”，_______________________________________________

19、修改病句。

1．《牧童》这首诗的作者是吕岩写的。

______________________

2．李军知道自己错了，心情很繁重。

___________________

20、修改下面这段话。

课上，我们讨论并阅读了《海伦•凯勒传 》，感触很多。谁能相信看不见一个又听不见的女子能掌握法、德、拉丁等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那么多成就惊人的呢？做为健全身体的人，我们有什么现在的生活理由不珍惜呢？

________________

21、习作天地

观察你身边的人，有没有“小书虫”“乐天派”“热心肠”……抓住你身边一个人的突出特点，向我们介绍一下他吧！题目自拟，不少于300字