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汕尾2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一生物

考试时间: 90分钟 满分: 170
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、把细嫩的茎掐断,从断面上流出来的汁液主要来自(  )

    A.导管

    B.筛管

    C.形成层

    D.细胞液

  • 2、下列生物中,属于竞争关系的是(       

    A.水稻和杂草

    B.猫和老鼠

    C.人和猪

    D.蚂蚁和蚱蜢

  • 3、在细胞分裂过程中,以下说法正确的是(  )

    A.细胞分裂过程中,一个细胞分裂4次后,有16个细胞

    B.细胞分裂后,新细胞的染色体数目是原细胞的一半

    C.动物细胞分裂过程的先后顺序依次是细胞膜→细胞质→细胞核

    D.植物细胞分裂时,细胞膜向内凹陷缢裂为两个细胞

  • 4、植物叶片在阳光下进行光合作用的产物主要是(  )

    A.二氧化碳和水

    B.淀粉和氧气

    C.氧气和水

    D.二氧化碳和淀粉

  • 5、下图为某森林中植物生长的分层现象,对此现象的分析和利用,错误的是(  )

    A.分层现象是植物与环境相互联系的一种形式

    B.决定这种现象的环境因素主要是光照

    C.因植物分层现象的存在,降低了森林中空间利用率

    D.农业上可利用这一现象,将高矮作物合理搭配种植

  • 6、绿色植物是生物圈中的生产者,是因为它们能够(       

    A.通过光合作用释放二氧化碳

    B.通过光合作用制造有机物

    C.通过呼吸作用释放能量

    D.通过蒸腾作用参与水循环

  • 7、下面描述的现象与实例不符的是(       

    A.生物的生活需要营养——木耳从朽木中获取有机物

    B.生物能影响环境——梭梭树能生活在干旱的环境中

    C.生物能对外界刺激作出反应——植物具有向光性和向水性

    D.生物能排出体内产生废物—一人通过排尿将废物排出体外

  • 8、新鲜蔬菜经过盐腌制后,口感更加美味,营养也更加丰富,把新鲜的菜用盐腌几个小时后,菜将发生的变化是(       

    A.细胞吸水,菜硬挺

    B.细胞失水,菜硬挺

    C.细胞吸水,菜软缩

    D.细胞失水,菜软缩

  • 9、我们吃的花生油主要是从花生种子的哪一结构中压榨出来的

    A.胚根

    B.胚乳

    C.胚芽

    D.子叶

  • 10、一条根能不断伸长的原因是由于(  )

    A.根冠不断地增加新细胞,分生区也不断地增加新细胞

    B.根冠不断地增加新细胞,伸长区的细胞不断地伸长

    C.伸长区的细胞不断地伸长,成熟区能够产生大量的根毛

    D.分生区的细胞不断地分裂增加新细胞,伸长区的细胞迅速地伸长

  • 11、下列诗句中描写的植物属于裸子植物的是(  )

    A.红豆生南国,春来发几枝

    B.采菊东篱下,悠然见南山

    C.满地翻黄银杏叶,忽惊天地告成功

    D.去年今日此门中,人面桃花相映红

  • 12、习近平总书记一直十分重视生态环境保护,十八大以来多次对生态文明建设作出重要指示,在不同场合反复强调:“绿水青山就是金山银山”。下列关于绿色植物在生物圈中的作用,说法错误的是(  )

    A.绿色植物降低了大气湿度

    B.绿色植物促进了生物圈的水循环

    C.绿色植物维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡

    D.绿色植物的蒸腾作用可降低植物特别是了叶片表面温度

  • 13、如果要了解我们荣成中学生的近视情况,我们应选用(     

    A.观察法

    B.实验法

    C.调查法

    D.查阅文献资料

  • 14、下列动物中,有口无肛门的是(  )

    A.水螅

    B.绦虫

    C.蛔虫

    D.A、B都是

  • 15、扭叶松属于裸子植物,它的树皮薄,茎、叶中含有机物﹣﹣松脂,易燃烧。发生火灾时,坚固而紧闭的松果将种子保护起来。火灾过后,松果崩裂开来,种子撒播在满是草木灰的土壤中。下列有关扭叶松说法正确的是(  )

    A.松脂通过木质部中的导管运输

    B.种子外部起保护作用的是果皮

    C.对种子的保护是对环境的适应

    D.火灾后的草木灰为种子萌发提供有机物

  • 16、小明为“探究绿豆种子萌发的条件”将如图装置放在室温环境中,一段时间后,下列表述正确的是(       

    A.①中种子不萌发是因为温度不适宜

    B.②中种子萌发,说明种子萌发需要光

    C.②和③作为一组对照,变量是水分

    D.③中种子不萌发是因为胚已死亡

  • 17、关于光合作用对生物圈的意义,下列叙述错误的是(       

    A.为生物圈中其他生物提供了食物和能量来源

    B.植物通过光合作用制造的有机物可满足自身的生长需要

    C.光合作用与保持自然界生态平衡无关

    D.植物光合作用产生的氧气是空气中氧的主要来源

  • 18、下列关于细胞生活所需物质和能量的说法,正确的是(  )

    A.构成细胞的物质中,水、无机盐、蛋白质都是无机物

    B.变形虫的实验说明细胞核控制着生物的发育和遗传

    C.动植物细胞都有的能量转换器是叶绿体

    D.细胞中的物质都是自己制造的

  • 19、下列关于动物的描述,正确的是(  )

    A.河蚌、蛇属于软体动物

    B.青蛙既可以生活在陆地上,又可以生活在水里,所以称为两栖类

    C.鲨鱼、鳄鱼都是用鳃进行呼吸的

    D.软体动物一般有厚厚的贝壳,贝壳是由外套膜的分泌物形成的

  • 20、下列关于多细胞动、植物体结构层次的叙述,正确的是(  )

    A.植物体表面具有保护作用的结构,属于上皮组织

    B.动植物体内的导管、筛管、血管都属于输导组织

    C.哺乳动物的心脏属于器官,主要由肌肉组织构成

    D.植物体具有系统这一结构层次,而动物体不具有

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、藻类植物大多数生活在_____中,结构比较简单,没有根、茎、叶等器官的分化,全身都能从环境中吸收__________,都能进行光合作用.

  • 22、________是由人体的内分泌腺分泌的物质,虽然量极少,但对人体的生长发育和生殖等生命活动起着重要的调节作用。

     

  • 23、观察如图显微镜示意图,回答下列问题

    1取镜时:一手握[]__________,一手托[]__________

    2若观察时发现视野中图象不是很清晰,应该调节[]__________

    3当调节粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降时,眼睛一定要看着[]__________,以防止压破标本

    4光线较弱时,可选用__________

     

  • 24、在一个生态系统中,往往有很多条______,它们彼此________,形成食物网。生态系统中的____________就是沿着____________流动的。

     

  • 25、选择恰当的解剖器,将字母填写在横线内.

    A.镊子B.解剖针C.解剖刀D.解剖剪

    (1)在洋葱表皮上划___

    (2)夹住表皮的一角轻轻撕下___

    (3)挑取番茄果肉___

    (4)剪边长 2cm 的正方形___

    (5)将叶柄切成十小段___

  • 26、在一定地域内,__________________所形成的统一的整体叫做生态系统,其中________是地球上最大的生态系统。主要类型有_________生态系统、湿地生态系统和_________生态系统,但它们还可以继续再分。生物的特征主要表现在具有_______________________________________四个方面。其中___________是生物最基本的特征。

  • 27、用显微镜观察人血的永久涂片时,视野如图,回答:

    1同一视野中看到的血细胞中,数量最多的为[ ]

    2在视野中观察到有细胞核的为[   ]  

    3携带氧气的是[   ]  

    4视野中还不易观察到[   ] ,原因是  

     

  • 28、有若干重量近似相等的树叶和一台最小刻度为50g的天平。你能测量出一片树叶的重量吗?请写出你测量的方法。

     

  • 29、根尖的结构中,吸收水的主要部位和生长最快的部位依次是______

  • 30、生物圈的范围包括________的底部,________的大部和________的表面。大多数生物生活在距海平面________米以内的水层中。________是一切陆生生物的“立足点”,也是人类的“立足点”,人类的活动可以到达生物圈的各个圈层。

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 31、请将左右两列中相关联的内容用线段连接起来

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 32、生物都是由细胞构成的._____

     

五、综合题 (共2题,共 10分)
  • 33、分析表格中的数据和如图实验,回答问题。

    气体成分

    大气中的

    含量(%)

    呼出气体中

    的含量(%)

    氮气

    78

    78

    氧气

    21

    16

    二氧化碳

    0.03

    4

    0.07

    1.1

    其他气体

    0.9

    0.9

    操作说明:先捏紧甲管,松开乙管,向乙内呼气。再捏紧乙管,松开甲管,吸气。重复3~4次。

    (1)从表中数据可知:呼出气体中的氧气比吸入气体中的________

    (2)按如图装置及操作说明进行实验,探究“人体呼出气体中的二氧化碳比吸入气体中的多”,实验者向乙瓶呼气的过程中,膈肌处于_____状态。

    (3)实验中通入甲瓶的是空气,通入乙瓶的是_____________

    实验现象:_________瓶中石灰水浑浊程度大。

    实验结论:人体呼出气体中有较多的二氧化碳。

    实验呼出气体中较多的二氧化碳最终来自细胞中的线粒体。

  • 34、如图,甲图为叶片的结构示意图,乙图为叶片的表皮结构示意图,a与b是两种不同类型的细胞,丙图为植物叶片的生理活动示意图,请根据题目回答问题:

    (1)图甲中,植物进行光合作用的主要部位是[ ]______,它属于______组织,植物与外界进行气体交换的通道是[ ]______,它由______构成。

    (2)图甲中植物体内水分和无机盐是通过[ ]______自下而上运输的,运输的动力来自植物的______

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得分 170
题数 34

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、综合题
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