1、“你的电脑桌面乱糟糟的,赶紧整理一下吧!”句中“桌面”的意思是( )
A.书桌的桌面 B.电脑开机后显示器主屏幕区域
C.餐桌的桌面 D.电脑操作时显示的界面
2、下列加点字注音和词语书写完全正确的一项是( )
A.肪(zhǐ) 先驱(qū) 慰藉 B.宾馆(bīng) 繁衍(yǎn) 晌午
C.概率(lǜ) 窥伺(kuī) 拂拭 D.隧道(suì) 麦秆(gǎn) 迟吨
3、读下面的句子,对原句表述最恰当的一项是( )。
男士对司机说:“麻烦你把车停到药店门口,等我一下。”
A.男士对司机说,麻烦他把车停到药店门口,等他一下。
B.男士对司机说,麻烦司机把车停到药店门口,等他一下。
C.男士对司机说,麻烦你把车停到药店门口,等我一下。
D.男士对司机说:“麻烦把车停到药店门口,等男士一下。”
4、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )
A.重荷(hé) 刹(chà)那 解剖(pōu) 混乱(hùn)
B.浙江(zhè) 撒谎(huǎng) 单于(chán) 履行(lǚ)
C.沮丧(jǚ) 晕倒(yūn) 胸膛(táng) 恭敬(gōng)
D.侧舷(xuán) 叱责(chì) 脸颊(jiá) 胳膊(bo)
5、《上帝创世》中,耶和华首先创造的是( )。
A.夜晚
B.白天
C.陆地
D.男人
6、“靡”在词典中有以下读音和解释。下列句中的“靡”应该选的是( )
当《少林寺》风靡全国时,他也学会了一套足以乱真的醉拳。
A.mí 浪费 B.mǐ 美好 C.mǐ 顺风倒下 D.mǐ 无,没有
7、下列词语书写完全正确的一项是( )
A.茅草 赖惰 B.果疏 黄蝶 C.顺序 耸立 D.沙滩 账篷
8、看拼音,写字词。
(1)máo(________)屋前,菜花金黄,蝴蝶和qīng tíng(________)翻飞,一位白发lǎo wēng(________),独坐在xī(_________)疏的lí ba(________)前,看着燕子在wū yán(________)下筑巢。
(2)说到恐龙,人们往往想到凶猛的霸王龙或者bèn zhòng(________)又chí dùn(________)的马门溪龙。
(3)妈妈常说:“多吃shū cài(________)有利于身体jiàn kāng(________)。”
9、读《白桦》课文片段,完成练习。
在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦,在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。
【1】联系上下文,写出下列词语的含义。
玉立:___________________。
【2】诗中的“玉立”写出了___________,“晶亮的雪花”写出了_______,表现了白桦静中有动的气质美。
【3】“朦胧”“玉立”“晶亮”,表现白桦_________________之美。
【4】这一小节总写白桦______的气质美。( )
A.静态 B.动态 C.静中有动
10、课外阅读理解。
我的童年(节选)
季羡林
我虽然对正课不感兴趣,但是也有我非常感兴趣的东西,那就是看小说。我叔父是古板人,把小说叫作“闲书”,闲书是不许我看的。在家里的时候,我书桌下面有一口盛白面的大缸,上面盖着一个用高(梁 梁)编成的“盖垫”。我坐在桌旁,桌上摆着“四书”,我看的却是《彭公案》《济公传》《三国志通俗演义》等等旧小说。《红楼梦》大概太深,我看不懂其中的奥妙,黛玉整天哭哭啼啼,为我所不喜,因此看不下去,其余的书都是看得津津有味。冷不防叔父走了进来,我就连忙撤起盖垫,把闲书往里一丢,嘴巴里念起“子曰”“诗云”来。
到了学校,用不着(妨 防)备什么,一放学,就是我的天下。我往往躲到假山背后,或者一个盖房子的工地上,拿出闲书,狼吞虎咽似的大看起来。常常是忘记了时间,忘记了吃饭,有时候到了天黑,才摸回家去。我对小说中的绿(lù)林好汉非常熟悉,他们的姓名背得滚瓜烂熟,连他们使用的兵器也如数家珍,比教科书熟悉多了。自己当然也希望成为那样的英雄。有一回,一个小朋友告诉我,把右手五个手指往大米缸里猛戳,一而再,再而三,一直到儿百次,上千次,练上一段时间以后,再换上砂粒,用手猛戳,最终可以练成铁砂掌,五指一戳,能够戳断树木。我颇想有一个铁砂掌,信以为真,猛练起来,结果把指头我破了,鲜血直流。知道自己与铁砂掌无缘,才停止不练。
【1】用“/”画去括号里不正确的字。
【2】根据意思在短文中找出相应的成语。
(1)相容吃东西又猛又急的样子。___________
(2)形容读书或背书流利纯熟。___________
【3】“我”和叔父对待“闲书”的态度有何不同?
__________________________________
【4】在家里为了能看“闲书”,“我”想了什么办法应对叔父?
_________________________________
【5】选文第2自然段讲了三件事情突出我”迷恋“闲书”,请分别用一句话概括每件事。
(1)_____________________________________
(2)_________________________________
(3)_________________________________
11、课外阅读
蒙蒙的小雨正落着,陈红骑着自行车悠然于柏油路上。她没有穿雨衣,因为她觉得在这样细雨中骑车很浪漫。她望着路两边来去匆匆的行人,心想:这些人真是的,干嘛要东躲西藏的。
忽然_____迎面一辆_____的士_____飞驰而来_____她猛地拐向路边_____但车把挂在树干上_____她摔倒了_____小妹妹_____没事吧 _____一个小伙子站在她身边问道_____陈红白了他一眼,没有理他。心想:谁是你的小妹妹?她一翻身想站起来,可左腿的剧痛却使她不得不重新坐在地上,她接连两次试图站起来,都没成功。最后,只好放弃了努力。小伙子一笑,“别逞强了,还是送你上医院吧。”接着,拉起陈红的车子,又扶陈红坐到车架上,推起车子向医院走去。温柔如丝的春雨淅淅沥沥地落着。陈红已不再潇洒,只感到沉重。她坐在车上,望着前面推车的小伙子,不知该说些什么。她发现小伙子走路不太自然,仔细观察,只见小伙子左腿的袜端与裤腿之间不时地露出一段刺目的棕色。那是什么?啊,他装着一只假腿。陈红想问问他的腿,却却不愿张嘴。这时,只听到小伙子自言自语地说:“三年前,我也喜欢在细雨中骑车,那的确很潇洒,可是我却重重地跌倒了,像你一样。不,还不如你。”“噢,你的左腿——?”停了一会儿,小伙子说:“就在那次跌倒时被后面的汽车轧断了。”听了这话,陈红陷入了沉思。
医院到了,小伙子搀着陈红进了急诊室。“我去通知你父母,你知道他们的电话吗?”陈红把号码告诉了他。不一会儿,陈红的父母风风火火地赶来了。见到女儿腿上雪白的绷带,忙问这问那。陈红把经过告诉了他们,又说,“要不是那位大哥哥,我真不知该怎么办好,哎,他呢?”这时,只听护土小姐说:“那个小伙子,看见你爸妈来后,他就离开医院了。”陈红怔住了:“我还不知他叫什么呢!”
父亲背起陈红,母亲在旁边扶着,一家人走出医院的时候,他们多么希望在人流中再次寻到那小伙子的身影。
【1】给第二自然段中没有标点的地方加上标点。
【2】联系上下文解释加点词的意思。
逞强:___风风火火:___
【3】找出出文中描写心理活动的一个句子,并用“ ”画出来。
12、课外阅读。
提灯笼的小飞虫
温暖的夏夜里,草丛里多么热闹!有各种小虫在唱歌,还有一闪一闪的小飞虫,像提着灯笼在漫游。它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄灭,让你看不到它,它就是萤火虫。
它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人,不蜇(zhé zhē)人,它的光是凉的,并不会烧你的手。
萤火虫在地上产卵,刚刚孵出的小萤火虫藏(cáng zàng)在地下,或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种,有一种萤火虫不会飞,还有一种萤火虫特别大,放几个在玻璃瓶里就很亮,可以用来照路。
科学家认为,萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就不去管了。
多年来,科学家们试图发现萤火虫发光的秘(bì mì)密,他们希望能造出同样柔和的,不烧伤人的光来,为家庭和街道照明。
【1】“像”用音序查字法,查音序 ,再查音节 ;用部首查字法查 部,再查 画。
【2】给带点的字选择恰当的意思,在上面画“√”。
漫游 (1)满,遍 (2)水过满,漾出来 (3)没有限制,没有约束
试图 (1)用绘画表现出来的形象 (2)希望得到,谋取 (3)计划
【3】用“/”画去文中加点的字错误的读音。
【4】写出下列词语的近义词。
温暖——( ) 热闹——( ) 喜欢——( )
【5】用“ ”画出描写“提灯笼的飞虫”飞舞的样子的语句。
【6】萤火虫的光有什么特点?它为什么要发光?
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【7】萤火虫给了科学家怎样的启示?
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【8】大自然是人类的老师,给了我们许多启示。请写出两种自己从动植物身上得到的启发。
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13、课外阅读
吐鲁番盆地
我国的旅游胜地--新疆吐鲁番盆地,它的最低点艾丁湖低于海平面154米,是我国最低的洼地,也是世界第二低地。它每年六月至八月气温均高于40摄氏度,最高可达47摄氏度,而地表温度则高达75摄氏度以上;加上平均每年要刮七十多次风,每次卷起漫天风沙,所以有“火洲”“风库”之称。
《西游记》中所描绘的“八百里火焰山”(其实只有一百公里长)横贯整个盆地,那殷红色的山石,褶皱的地貌,远远望去,真像跳动的火苗。在盛夏强烈的阳光照射下,满山像烧起了大火,热浪灼灼扑人。这里夏天人们每天都要洗澡,甚至一天要洗好多次。传说有位县长上任时正赶上大热天,公务繁忙,热汗擦了又流,洗了又淌。为了节省时间,他干脆坐到水缸里办公。有人来找县长,光听见声音不见人,回头一看,哟!他正赤条条地坐在水缸里看文件呢!
夏季去吐鲁番,半路上没有饭店也饿不着。带一些鸡蛋,不用找锅,不需生火,把鸡蛋往沙坑里一埋,很快可以吃上喷香的熟鸡蛋了。再配上随身携带的小菜和饮料,就是一顿十分精致的野餐。
吐鲁番人植树造林,变沙漠、盆地为绿洲。在吐鲁番通往交河古城中间,有这样一条十五公里长的林阴路:两侧树分为三行,一行是钻天白杨,一行是桃树,一行是梨树。据说这是一位五十年代的县委书记领人栽的。他想让后人有遮阳蔽日之处,有解热止渴的桃梨。如今白杨已搭起绿色的通道,桃梨已开花结果。那些走得又热又渴的行人,惊喜地扑到这清凉的树阴下,大口地吃着酸甜解渴的水果的时候,该是多么感激这不知名的种树人啊!
大风、酷热考验了人,也锻炼了人,使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。
【1】给下列词语中的带横线字选择正确的解释。
漫:①不受约束,随便; ②广阔,长 ③到处都是。
漫天风沙________ 长夜漫漫________ 漫无目的________
【2】吐鲁番人用________的方法,来改造这儿的自然环境,在路边上栽种钻天的白杨,可以________,栽种桃树、梨树,可以________,从中可以看出吐鲁番人的________。
14、课外阅读。
炊烟
①在我看来,走进乡村最触动 人心的 莫过于那随处可见的炊烟。我钟爱炊烟,一如我钟爱这朴实的乡村生活。
②我是一个习惯于早起的人,可是乡村的炊烟比我更早醒来,温柔地升起在这宁静而祥和的村庄上。
③乡村的生活是极有规律的,就如这炊烟,一天便能三次见它升起。
④早晨,天色往往最清淡,这时的炊烟在我看来是最彻底的。在清淡的天空下,伴着清凉的晨风,你会看见炊烟婀娜的身姿,看见它缓缓地升起,然后渐渐地淡去。我想,这样的炊烟是最惬意的。
⑤一到中午,阳光逐渐变得霸道。这个时候你若想看见炊烟,非得仔细才行。乡村里的炊烟不比城里的那么张扬,它总是丝丝缕缕,却让人打心眼儿里喜欢。这时的炊烟应该是最随意的。
⑥而到了黄昏,炊烟的升起总会让人有很多的感慨。如果你出门在外,或是外出劳作了一整天,看见乡间四起的炊烟,心中涌起的应该是一种温暖的感觉,抑或是一种归心似箭的急切。傍晚的炊烟,总是被人们赋予了很多很多。暮色四起的时候,乡间昏黄的灯光从不同的窗户里透出,伴着徐徐升起的炊烟,的确是有一种独特的韵味。我想,这时的炊烟才是最纯粹的吧。
【1】本文是按照________顺序来描写炊烟的。清晨的炊烟是________的,中午的炊烟是________的,黄昏的炊烟是________的。
【2】短文的第⑤自然段采用的写作手法是( )。
A.夸张 B.照应 C.对比
【3】“乡村的炊烟比我更早醒来,温柔地升起在这宁静而祥和的村庄上。”这句话中的“________”一词,写出了乡村的炊烟不张扬的特点。这句话运用了________的修辞方法,写出了作者对_____________________的热爱之情。
【4】说说本文表达了作者怎样的思想感情。
_____________________
15、句子大合并。(用恰当的关联词语把句子连起来)
1.它让你看到的很少。 它让你想到很多很多。
_________________________
2.碰到大风大雨天。 碰到北风呼呼叫的冬天。 木板窗只好关起来。
___________________________
3.你把生死置之度外。 你尝到甘美的泉水。
______________________________
4.由人抚养的动物回到大自然中是不容易生存的。 它带着人的气味。
___________________________
5.我们的手艺不一样。 谁做的都能认出来。
__________________________
16、修改病句。
1.平静的海面上,船在温柔地航行着。
_______________________________
2.到了镇上一看,街上几乎完全没有人。
_______________________________
3.他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。
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4.《宿新市徐公店》的作者是宋朝诗人杨万里写的。
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5.教室里传来美妙的歌声和舞蹈。
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17、修改病句。
(1)《中彩那天》这篇课文写得太迷人了。
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(2)父亲的教导使我终身受到教育和益处。
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18、修改下面的病句。
1.今天,我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。这篇童话的作者是被称为世界童话之王的安徒生写的。小女孩的命运实在是太悲伤了,我读了后忍不住情不自禁地留下了眼泪。
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2.王老师已经大约五十岁了。工作起来却向年轻人一样。最近,他编写了一本新书“我的教育理想”。他说:“我要把教育事业奉献给毕生的精力。”
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3.学校组织朗诵竟赛,这是我有生以来第一次当众朗读自己的作文。刚开始还含糊不清,渐渐地,声音越来越洪量,表情越来越丰富,口齿越来越清晰。我又惊讶又兴奋,没想到大声朗诵是这么喜欢我。都情不自禁地为我鼓掌,我以后肯定大概不会不敢上台表演了。
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4.一万米长跑比赛非常激动,二十几名运动健儿你追我赶在跑道上。观众不停地喊“加油”,都希望盼着本班运动员取得好成绩。
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19、写作部分。(任选一题,字数在400字左右。)
1、在我们身边,有很多值得敬佩的人。选择其中的一位,通过具体事例,夸夸他们那些令你敬佩的品质,要把自己所写的人的精神风貌表现出来,内容要具体,语句要通顺,表达出自己的敬佩之情。
2、题目:我真_________ (可以填高兴、难过、后悔、烦恼等) 要求:1、把题目补充完整。2、围绕题目选择自己亲身经历的一件事,把经过写具体,表达出真情实感。3、做到语句通顺,标点正确,书写工整 。
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