沈阳2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一生物

1、下图是桃花发育成果实的过程，请据图回答：图中②和④构成果实，②是由哪种结构发育而来的。（       ）

A．胚珠

B．子房壁

C．受精卵

D．子房

2、空气污染严重的地区，最难以生存的植物是（　　）

A．藻类植物

B．裸子植物

C．蕨类植物

D．苔藓植物

3、在植物体的结构层次中，蓝莓属于（       ）

A．器官

B．系统

C．细胞

D．组织

4、下列食物链表示正确的是（　　）

A．草→蜘蛛→青蛙→蛇

B．阳光→草→蜘蛛→兔→鹰

C．狐→兔→蜘蛛→草

D．草→蜘蛛→青蛙→鼠→细菌

5、显微镜是生物学实验中重要的观察工具，下列关于显微镜的说法正确的是（　　）

A．光线暗时用平面镜反光

B．用餐巾纸擦拭镜头

C．换用高倍物镜后视野中细胞变多

D．若生物材料无色可适当染色

6、绿色开花植物完成传粉受精后，能继续发育的是（　　）

A．花的全部

B．雄蕊和雌蕊

C．雌蕊的子房

D．柱头、花柱、子房

7、细胞核在生物遗传中具有重要的作用。下列有关描述中，错误的是（       ）

A．遗传物质主要存在于细胞核中

B．染色体上含有遗传物质

C．遗传信息控制生物体的形态特征

D．细胞核是进行生命活动的主要场所

8、蔬菜种植大户李叔叔家种植了50亩蔬菜，在菠菜生长旺盛时期应该适当多施加（　　）

A．硼肥

B．磷肥

C．钾肥

D．氮肥

9、下表是对几种生物体内农药含量的测定结果，这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系，那么下列哪一条食物链的联系是正确的（     ）

A．A→B→C→D→E

B．E→D→C→B→A

C．D→A→B→E→C

D．C→E→B→A→D

10、如图是探究“绿叶在光下制造有机物”的实验，实验得到的结论是（       ）

A．光是光合作用合成淀粉的条件

B．光合作用的产物是淀粉和氧气

C．叶绿体是生产有机物的“车间”

D．水和二氧化碳是光合作用原料

11、“每天一杯奶，强壮中国人”。喝牛奶能获得优质蛋白和钙，有利于青少年的生长发育。如图为人体消化系统局部结构示意图。下列叙述正确的是（　　）

A．牛奶中的蛋白质是建造和修复身体的重要原料

B．牛奶中的蛋白质在丙中被彻底分解

C．甲分泌的消化液中含有消化蛋白质的酶

D．牛奶对人体有益，可以替代水，多多益善

12、如今新冠病毒肆虐全球，最先发现的该病毒为A型，后来有阿尔法、贝塔、伽马、德尔塔和奥密克戎等类型，且这些类型病毒的传播力和致病力可能存在差异，这说明了（　　）

A．新冠病毒能够产生变异

B．新冠病毒的生活需要营养

C．新冠病毒能对外界刺激作出反应

D．新冠病毒没有细胞结构，不是生物

13、科学家通过对大量生物材料长期细致的研究，发现除病毒等生物以外，构成生物体的基本单位都是（　　）

A．系统

B．细胞

C．器官

D．组织

14、绿色开花植物的根能够不断生长的主要原因是（       ）

A．分生区和伸长区细胞的分裂

B．分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长

C．分生区和伸长区细胞的伸长

D．分生区细胞的伸长和伸长区细胞的分裂

15、冠脉循环是指血液由主动脉基部的冠状动脉及其分支，进入心肌内部的毛细血管网，再由静脉流回右心房的循环。关于冠脉循环的说法你不认可的是（　　）

A．冠脉循环不属于血液循环

B．冠脉循环是给心肌细胞输送营养和氧气

C．冠脉循环可以运走心肌细胞产生的废物

D．如果冠状动脉硬化或者变窄，会导致心肌缺血

16、据报道，某一时期日本水俣湾的鱼体内甲基汞含量比周围的水体高3000多倍，甲基汞进入鱼体的主要途径是（　　）

A．通过鳃呼吸

B．通过食物链富集

C．通过皮肤渗入

D．其他途径

17、据报道，科学家发明了一类无色透明塑料、低粘性蜡等物质，在移栽植物时，若将其喷到叶面上，则能结成一层二氧化碳可以通过而水分不易通过的薄膜，能大大提高植株的成活率。这主要是因为薄膜（       ）

A．增强了植物的蒸腾作用

B．增强了植物的光合作用

C．减弱了植物的蒸腾作用

D．减弱了植物的呼吸作用

18、园林工人移栽树木，对相关措施的解释你不认同的是（       ）

A．傍晚移栽——减少蒸腾作用

B．剪除部分枝叶——减少光合作用

C．带土坨移栽——保护幼根和根毛

D．移栽后“挂吊瓶”——补充水和无机盐

19、下列说法中错误的是（       ）

A．生物圈是一个统一的整体

B．食物链以生产者为起点，终点为消费者

C．在食物链中，营养级别越高的生物，体内的有毒物质积累得越少

D．生态系统具有一定的自动调节能力

20、中江县某中学七年级生物小组在对校园生物进行调查的过程中，做法正确的是（       ）

A．小伟独自一人到偏僻的角落中去调查生物

B．小丽拨开草丛看到一只蟋蟀立即进行了记录

C．小涛发现不认识的植物将其拔起后带回教室

D．小琴发现老鼠在教室旁穿行觉得恶心不记录

21、人体的血液循环系统包括_____、_____和血管．按照功能的不同，可以把血管分为_____、_____、_____三种．血液对动脉管壁造成的侧压力叫做_____．

22、我们平时吃甘蔗时，食用的是甘蔗茎的部位。它在甘蔗植株的结构层次中属于_____。食用的过程中，首先要剥去甘蔗茎坚韧的皮，说明茎有_____组织；咀嚼甘蔗的茎时会有很多的甜汁，说明茎内有_____组织；咀嚼后剩下的渣滓中有很多_____组织。

23、________具有控制物质进出的作用；线粒体存在于________中。

24、为探究“唾液对馒头的消化作用”，某小组同学将如下图所示的两个试管（其内的物质已进行充分的搅拌）一起放到37℃的温水中，大约10分钟后取出两支试管，各滴加2滴碘液，摇匀。请根据他们的实验过程回答问题。

（1）2号试管内的物质A为__________________。

（2）滴碘液的目的是______________________________。

（3）正常情况下，他们所观察到的实验现象应为：

1号试管内的物质_______________________________。

2号试管内的物质_______________________________。

（4）根据该实验现象，你得出的结论是什么？

（5）若要继续探究舌的搅拌及牙齿的咀嚼作用，需增加3号试管与__________号试管形成对照。3号试管内的实验材料应为：___________________________________________。

（6）另一组同学按同样的步骤操作，却没有到达预期的效果，两个试管内物质均呈现出了与本组2号试管内物质相同的颜色。请你写出一种可能的原因。

（7）根据“唾液对馒头的消化作用”这个探究实验，分析馒头在口腔中长时间咀嚼会变甜的原因是什么？

25、在生物学的发展过程中，很多科学家做出了杰出的贡献。下列哪一位科学家创立了统一的生物命名法并被尊称为“分类学之父”___________。

26、激素在血液中的含量及其 ________，但是它们产生的调节作用却非常显著，特别对于 ________ 、_________ 和___________等基本生命活动来说，激素的调节作用是不可缺少的。

27、   、   、 排出体外叫做   ；粪便是由食物消化后的残渣形成，它排出体外的过程叫做   。

28、常见的玻片标本有 _____、 _____和 _____三种。

29、人体的血管包括____________、___________和____________三种。其中便于血液与组织细胞进行物质交换的结构是_____________。

30、萌发的种子能释放___________，使澄清石灰水变浑浊，细胞呼吸作用释放的能量可为生命活动提供___________。

31、请将下列食品与其制作时所用的细菌或真菌连接起来。

32、用光学显微镜观察玻片标本时，所观察的生物材料越厚越好。______

33、下图甲表示人体消化系统的组成，图乙表示三大营养物质在消化道中各部位被消化的程度，请据图回答下列问题：

(1)馒头越嚼越甜，因为馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解成了______，这属于______消化。

(2)图甲中，食物消化的主要场所是[        ]______，主要原因是其中含有种类和数量较多的______。

(3)中小学生身体正处于生长发育期，应多摄入一些肉、蛋、奶等富含______的食物，该类物质在消化道内进行化学性消化的场所是______（填图甲中序号）。

(4)图乙中X、Y、Z三种物质分别是______，其中Z物质在小肠内最终的消化产物是______。

34、下图是某植物细胞与动物细胞示意图，请据图作答：

（1）表示植物细胞示意图是______________（填“甲”或“乙”）图。

（2）控制物质进出细胞的结构是______________（填具体结构名称，下同）

（3）动植物细胞基本结构中都含______________、______________和______________。