广州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

1、根据内容填诗句和谚语。

（1）“良药苦口利于病，____________。”对于别人的忠告，我们要认真听取。

（2）好好孝敬我们的父母吧，因为“树欲静而风不止，_________________”。

（3）“有意栽花花不发，____________________。”生活常常会给我们意外的惊喜。

（4）我们要像生长在岩石缝中的竹子一样“________________，任尔东西南北风”。无论困难多大，都永不屈服。

（5）如今生活条件好了，我们也不能铺张浪费，如同“_____________，莫把无时当有时”中说的一样。

2、根据提示，运用积累的诗句填空。

传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分：王安石的“千门万户曈曈日，__________”让人想起春节；杜牧的“_________，路上行人欲断魂”让人记起清明节；林杰的“家家乞巧望秋月，___________”让人想起古代女孩望月乞巧的七夕节。

3、回顾拓展

1.“__________________，天下物无全美。”在任何时代，任何人都不会是完美的。假如你遇到了逆境，请记住：“只有那些__________________的人，才能熬过黑暗，迎来光明。”并且要记住_____________的话：“一个人并不是生来要给打败的。”假如你遇到了两难的选择，请记住：“_____________是道德之本。”“__________________是一项财宝，不应该随意虚掷。”

2.《卖火柴的小女孩》的作者是______________(国家)作家安徒生,他被称为“世界童话大王”，我还读过他写的文章《_____________》《_____________》（写出两篇）。此外，我还在老师的指导下阅读了两部长篇外国文学作品，分别是英国作家笛福所写的_______________________和美国作家______________所写的《汤姆索亚历险记》，其中，我最喜欢_________（人物），因为________________________________。

3.孔子，是中国文化的奠基者之一。他和弟子们的言论，被集成了一本书叫《__________________》。其中，我们要拜师应该向有长处的人学习，常用___________________________________。

4.在学习过程中，我们读过许多经典名著，其中《三打白骨精》出自__________________。我们还知道四大名著中带“三”的故事，如《三国演义》中的刘备________________，《红楼梦》中的刘姥姥__________________，《水浒传》中宋江__________________。

5.张晓亮匆匆走进教室，习惯性地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸扔在地上，同学小英见到后说：“你很讲究个人卫生哩！”小英的话外之意是：__________________________________________________________________。

4、请写出和下列故事有关的成语。

（1）刘备前后三次光顾了诸葛亮的茅庐，请他出山。_______

（2）项羽命令将士，每人带三天的干粮，把军队里的饭锅全砸了，把渡河的船只全凿沉了。有进无退，一定要打退秦军！_______

（3）锺子期从伯牙的琴声中听出了山的高大，水的奔流。_______

5、日积月累。

（1）出自寓言故事的成语：守株待兔、_____________、____________。

（2）出自神话故事的成语：后羿射日、_____________、____________。

（3）带有数字的成语： 七嘴八舌 、_____________、____________。

（4）有志不在年高，_______________________________。

（5）莫等闲，_______________________，空悲切。

6、阅读古诗，完成练习。

早春呈水部张十八员外

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

【1】这首诗的作者是________，_____朝人。

【2】关于本诗的说法有误的一项是（       ）

A．这首诗是写给水部员外张籍的，他在兄弟辈中排行十八，故称“张十八”。

B．这是一首律诗，它表达了作者对友人的思念之情。

C．这首诗的风格清新自然，语言通俗易懂。

D．这首诗的后两句写诗人对早春的喜爱和赞美。

【3】判断下列对这首诗的理解和分析是否恰当，恰当的打“√”，不恰当的打“×”。

（1）“润如酥”写出小雨细腻的特点，雨飘洒在皇城的街道上，又滋润着春草，仿佛悄悄地告诉人们：春天来了。( )

（2）“最是一年春好处”是说早春是一年中最好的时节，一年之计在于春，应该抓住早春时节早作打算。( )

（3）前两句写早春景色，以“小雨”“草色”为描写对象，小雨滋润小草，而小草使小雨更亮、更湿润，两者相得益彰。( )

（4）“绝胜烟柳满皇都”是作者想象之景，他憧憬着那满城杨柳郁郁葱葱的暮春。( )

【4】“草色遥看近却无”这句诗写出了早春草色的什么特点？诗人为什么说初春的草色“绝胜烟柳满皇都”？

________________________________________

7、阅读古诗，完成练习。

， 。

泥融飞燕子， 。

【1】把古诗补充完整。这首诗的题目是 ，作者是 代诗人 ，描写的是 （季节）的景色。

【2】诗的前两句写了__________、__________、_________、____________这些景物，描绘了 __________ （填季节） 的美景。

【3】后两句中的动词“________”和“_____ ”分别表现了燕子的_____和鸳鸯的_________。

【4】读了这首诗，我想到了这两个四字词语： ____________ 、______________。

8、古诗乐园。

江畔独步寻花

［唐］杜甫

黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

（注释）①花满蹊：花很多，把园中的小路都遮住了。②压枝低：形容花开得十分茂盛，把花枝都压得低垂了。③留连：留恋，舍不得离开。④自在：自由自在，不受拘束。⑤娇莺：美丽可爱的黄莺。⑥恰恰：这里形容鸟叫声和谐动听。

【1】这首诗描写的是________（季节）的景色。

【2】“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。”这句诗写出了花的______，从“______”“ _____”“ _____”这几个词可以读出来。

【3】诗句（   ）从侧面写出了春花的鲜艳芬芳。

A.千朵万朵压枝低 B.留连戏蝶时时舞

【4】《江畔独步寻花》表达了诗人（   ）

A.对春天的赞美和对美好生活的无限向往之情。

B.对春天盛开的鲜花的伤感之情。

【5】读了这首诗，你的脑海里浮现出一幅怎样的画面？结合注释写一写。

___________________________________________________

9、阅读理解。

记错的生日

①下班前，接到母亲打来的电话，让我回她那里吃晚饭。进屋的一刹那，发现饭桌上已经摆好我爱吃的红烧鸡翅油焖大虾和松鼠桂鱼。望着颇为丰盛的几道大餐，贪吃的我惊讶地问母亲：“妈，今天是啥日子？咋做了这么多好菜？而且样样都是我最爱吃的！

②母亲看了看我，笑着对我说道：“今天是你的生日啊！看你整天忙得像陀螺，定是把它忘在脑后了！”“我的生日？上个月不是刚过完吗？咱们全家还去了附近的火锅店呢！”我接过话茬，嘴里早已迫不及待地塞进一只虾仁。母亲凑到日历前翻了翻，之后不好意思地自责起来：“瞧我这烂记性！又把日期记错了，真是老啦，不中用喽！”

③我的眼眶瞬间湿润起来。为了掩饰尴尬，我只得埋头猛吃，心里却有一种难以言说的刺痛感。

④不到半年时间，在母亲身上已发生过多起类似的事情了。她不是忘记我的工作日，便是记不起我的休息日，总是不分忙闲地把我叫到家里来，或是蹭饭，或是闲聚。尤其是近俩月，母亲的健忘症变得愈发严重起来，她根本记不住随时发生的某些事情：新买的白糖和甜面酱明明放在了冰箱的抽屉里，却翻箱倒柜怎么也找不到；热衷的电视剧明明看了多遍，到头来却连主人公的名字也叫不出。最令人担忧的是，她出门常常走过两个以上的街口便时常找不到回家的路，有几次居然是站在小区的楼下给我打电话，说是打不开自家的电子门……

⑤从前的母亲并不是这个样子，她一直是全家的“活电脑”。家里各种物品的存放之处，她闭着眼睛也能找得到；自家财物簿上的每笔收入和支出，她样样都能不差毫厘地说出；对于每个家庭成员的生日及特殊纪念日等，她也能如数家珍般地叫得准；至于平日乡邻间的人情来往和红白喜事等，她均能得心应手地从容应对。

⑥时光真是一个不讨喜的贼，于悄无声息中偷走了母亲的青春，也带走了她的好记性。这期间最令我动容的是，无论岁月多么无情，滞留在光阴深处的母亲依然能时刻记得住我，及与我有关的细碎故事，许多时候虽然只记个片段，却也是一种爱的惯性，无休无止，悠远绵长。

【1】联系上下文，解释下列词语的意思。

（1）迫不及待：____________________________

（2）翻箱倒柜：_____________________________

【2】作者在第④、⑤段分别着重写了什么内容？有什么作用？

______________________________

【3】文中画“____”的句子用了什么修辞手法，这样写有什么好处？请简要回答。

______________________________

【4】（多项选择）下列选项对原文分析不正确的是（ ）

A．文章以“记错的生日”为题，设置悬念，引起读者阅读兴趣。

B．第③段在文中起到了过渡的作用。

C．第④段开头写母亲总是记错事情，要我回家，表现了作者的不满与懊恼。

D．第⑥段写“时光真是一个不讨喜的贼”，用了夸张的修辞手法表现母亲的忘性大。

【5】文章的主要内容是什么？请概括下来。

______________________________

10、阅读下面的文章，完成练习。

农家过年

①中国人过年，农村和城市大有不同，尤其是农村，过年别有一番韵味。

②每年一进腊月，就开始准备过年了。腊月初八，要吃腊八粥。腊月二十三，要吃祭灶饼，用麻糖粘住灶王爷的嘴，送灶王爷上天，“上天言好事，入地降吉祥”。接下来就是杀牛宰羊，置办年货，买新衣，购新帽，备齐“葱、蒜、姜、箔、香”。全家人屋里屋外大扫除，扫掉一年的晦气。剃头要赶在二十七，“二十七，剃精细；二十八，剃傻瓜”。贴对联是很讲究的，“二十八，贴年画”，大门、二门、屋门贴什么，墙上、树上贴什么，都是按规矩进行的。年前几天，人们忙着做各种各样的食品，先是蒸，蒸糖包、豆包、菜包、枣花馍，蒸出龙、凤、谷仓、麦堆等花样；次是炸，炸油条、炸丸子，炸“假玉”：有红薯做的，有小米饭做的，有粉条做的，有豆子做的；后是包，主要是包饺子，饺子的花样很多，有素的，有肉的，有包硬币的，还有包糖的，吃到硬币的人是最有福气的。

③经过这一番忙碌，终于到了除夕之夜，就是大年三十。一家人闲下来，围着火盆坐在一起，开始熬年夜。从家事年景到天下大事，拉家常话人生，直熬到小孩子犯困打盹。第二天鸡叫头遍就响起了鞭炮声。大人们早早打开大门，叫做“开门进宝”。各家父母再三嘱咐小孩子不能乱问，不能多说话，免得说出不吉利的话，这增添了一种庄重肃穆的气氛。早晨要先做好供品，端到列祖列宗面前，小孩子跟着大人一起跪下磕头。还要供奉天地全神，祈保一年到头全家平安。

④大年初一，主要是向长辈拜年，除了自己的父母、祖父母之外，还有家族的近支远门，三爷家、四奶家、五叔家等等，小孩子们高兴的是可以得到压岁钱。刚过门的新媳妇要按照亲疏远近去认门，当然也免不了户户请吃，直吃得新娘子笑口难合。

⑤初二到初四，是走亲威的时间。闺女回娘家，外甥看舅舅，三乡五里，路上行人如织，穿梭往来。春节的身影还没走远，元宵节又飘着雪花赶到了。漫天飞舞的洁白雪花，伴着红艳的灯笼，红艳的对联，再加上儿童们花花绿绿的衣服，融合成一幅“农家喜庆图”。乡民们舞狮子、耍龙灯、踩高跷、跑旱船，游村串乡的小货郎叫卖着“吹糖人”“琉璃响”“猴上树”等，新年过后的一个大正月就这样踏着欢乐匆忙的脚步走去了，人们祈盼来年会更好。

【1】这篇短文是按照_______顺序写农家过年的习俗的。请梳理文章，完成导图。

①______②______③______

【2】选文中详写了_______和_________这两天农家过年的情形，其他内容均为略写。这样详略安排的好处是____________。

【3】文中提到了很多过年的习俗，你最喜欢的是哪一个呢？请说一说你的理由吧！

___________________________

11、阅读短文，回答问题：

我们来到了福建省的龙岩。放眼望去，群山连绵，一个个山峰就像大海的波浪。在蔚蓝的天空中，一只老鹰张着苍黑的翅膀，一会儿俯冲，一会儿升起，一会儿平滑……它像流星，像出弓的箭，又像搏击风浪的小舟。这情景，真叫人惊叹不已。 

车子沿着山路慢慢行驶。深谷里，层林叠翠，绿树碧竹一浪一浪；峻崖上，野花簇簇，时有山涧清水直下。清水或滴珠，或一线，或几缕，或成瀑。穿过一望无垠的万亩婆娑（suō）的竹林，绿意盈盈映入眼帘。在壁立千仞的山峰上，怪石磷峋，望之生畏。 

过了好一阵子，才进入龙岩的江山旅游度假区。一到目的地，我就来到潺潺流淌的溪水边。溪水浅处及膝，水翻白花；深处约有两米，清澈见底。我坐在溪中的岩石上，听溪声叮咚四起，看凉风游东窜西……心中有说不出的惬意。

【1】给第1自然段的内容加一个标题，写在下面:       

 _________________________

【2】第2自然段中运用了 __________ 修辞手法。

【3】联系上下文，解释下面的词语。 

一望无垠：____________________________________

怪石磷峋：___________________________________

【4】作者在第3自然段中，表达了 ___________________的思想感情。

【5】作者分别在龙岩的 、 和 等地方细细观赏了美丽景色。

12、阅读短文，回答问题。

时光悄悄地溜走，暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。兴许是悬得太久的缘故，只见它慢慢地下沉，刚一挨到海面，有平稳地停住了。它似乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。大海失去了原色，像饱饮了（ ）酒似的，醉醺醺地涨溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日（ ）了两下，最后像跳水员那样，以一个轻快、敏捷的弹跳，再以一个悄然无声、水波不惊的（   ）姿势入了水，向人们道了“再见”。

【1】按原文内容填空。

【2】选文中画“ ”的句子将   比作 ，形象地写出了 地特点。

【3】文中带点的句子有怎样的表达效果？

_______________________________

【4】选文对落日的描写细致而生动，表达了作者对落日怎样的情感？____________________________

13、阅读短文，完成练习。 

华佗学医

 有一年疾病流行，华佗亲眼看见许多人被病魔折磨得死去活来。为了（解除  消除）病人的痛苦，华佗立志学医。他风餐露宿，历尽（艰辛  辛苦），来到西山，拜精通医术的老人为师。

华佗拜师后，师傅说：“这里有许多病人，你就专门伺候他们吧！”华佗一面耐心地伺候病人，一面留心观察每个病人病情的变化和用药情况。

3年过去了，师傅说：“你已经（磨练  锻炼）了3年，学了不少东西，但是还要学些医书、药典。”他带华佗到内室，只见到处是书籍、挂图。华佗高兴极了，从此不分昼夜，如饥似渴地（阅读  攻读）起医书来。

暑去寒来，又是3年。一天华佗正在读书，突然有人跑来说：“师傅病了，你快去看看。”

华佗连忙跑去，只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬。他摸了摸师傅的额头，又按按师傅的脉搏，然后笑着说：“师傅无大病，自会好的。”人们都（埋怨  责怪）华佗不懂医道。

就在这时，师傅突然坐起来，哈哈大笑说：“华佗说得对，我是故意装病，试试你们的本领的。”众人听了，不得不佩服华佗的本领。

“有志者事竟成”，华佗终于学得一手好医术，辞别了师傅，下山给人们治病去了。

【1】从文中括号内选择合适的词语。 

（解除  消除）________痛苦        历尽________（艰辛  辛苦）

（磨练  锻炼）________了        （阅读  攻读）________起

（埋怨  责怪）________华佗

【2】用曲线在文中划出最能反映华佗认真学医的两句话。  

___________________________

【3】比较下列一组句子，说说它们有什么不同，短文中为什么采用前一种写法。 

华佗一面耐心地伺候病人，一面留心观察每个病人病情的变化和用药情况。

华佗耐心地伺候病人，留心观察每个病人病情的变化和用药情况。

___________________________

【4】华佗能学得一手好医术，靠的是（    ）

A. 立志与拜师 B. 拜师和勤奋 C. 实践和读书 D. 立志和勤奋

14、阅读短文，回答下面问题。

请你记得歌唱

①为一次医疗事故，他在四个月大时成了聋儿，在母亲竭尽全力的教导下，他终于理解了每个事物都有自己的名字，并慢慢学会开口说话，普通话说得甚至比一般孩子还标准。

②可是一进学校，他的助听器还是引起了其他孩子的好奇。有时他听不清楚老师提的问题，答非所问，也会招来哄堂大笑。这一切都让他很沮丧，他恨不得把助听器摔烂，再也不去学校。

③母亲安慰他，他不听，哭着问：“为什么我和别人不一样？”母亲回答，他是医生一针给打聋的。他哭得更厉害：“我恨他，我要找他报仇！”母亲难过地别过头：“找不到了，就是找到了，你的耳朵也是这样了。”

④他只能接受现实，并比其他同学更努力。小学时的听写课，同学们只需记住单词，他还要记住单词的次序，老师嘴巴动一下，他就写一个，同样拿了满分。他甚至报名参加北京市、区中小学生朗读比赛，第一次上台吓得双腿发抖，怕自己吐字不清晰，或者忘词。望着众多正在注视他的听众，他终于鼓足勇气开口，结果获得了一等奖。

⑤努力总有回报，他一直是学校骨干，并且日益自信起来。

⑥可是，因为是聋儿，仍然有尽了努力也无法做到的事情，譬如音乐课的考试。那天音乐课下课时，老师说：“大家都准备一下，明天考试，要唱《歌唱祖国》。”其他的同学都嘻嘻哈哈的不当回事，他却犯难了。他一直不大会唱歌，难以把握节奏。回家后，他愁眉苦脸，母亲就一边弹钢琴一边教他唱。一个小时，两个小时，三个小时过去了，他的嗓子都嘶哑了，但是还是跑调。节奏很对，但他完全是在“说歌”，一个字一个字无比认真地说。母亲摸摸他的头说：“考试时你就这样唱吧。”他说好。母亲又严肃地叮嘱道：“可能大家会笑，但是你自己不能笑，坚持把歌唱完。”

⑦第二天音乐考试，轮到他上台了。他舔舔发干的嘴唇，跟着节奏开始“唱”歌。第五句的话音才落教室里的同学已经笑翻了天。他不理会，在笑声中仍然继续自己的歌唱。他就这样一丝不苟地跟着节奏把歌“唱”完。

⑧教室里不知何时已经安静了下来，他突然发现，同学和老师的眼睛里都有些亮晶晶的东西。接着他看到了同学们在使劲的鼓掌。

⑨他就是梁小昆，曾多次参加专题电视节目制作，是电影《漂亮妈妈》中郑大的原型。时下他正在北京电影学院攻读硕士研究生，在摄影界已经小有名气，而且前不久刚在北京“东方新天地”举办了自己的个人摄影展。

⑩至今，梁小昆都非常喜欢唱歌，每次去卡拉OK，必唱无疑。他并不避讳自己的跑调，但求能够唱出个性。他深信，不管歌声是否动听，歌唱，首先是一种态度，包含着努力、尊严、坚持和快乐……

在失败的时候，你仍有歌唱的勇气吗？在绝望的时候，你还会记得最爱的歌词吗？在人生路上，迷失方向、不知所措的时候，你会记得且唱且行吗？

【1】阅读课文，请用简洁的语言概括文章的主要内容。

__________________________________________

【2】根据文章内容，谈谈你对题目中“歌唱”的理解。

_______________________________________

【3】第⑤段中“努力总有回报”指什么事，第⑥段中“仍然有尽了努力也无法做到的事情”又指什么事？请用简明的语言概括。这两句话看似矛盾，你是怎样理解的。

__________________________________

【4】第⑧段表达了老师和同学们怎样的思想感情？

_______________________________________

【5】“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”其实有时残缺也是一种美，而且美得让人震惊，让人感动。请你结合现实生活谈谈对“残缺也是一种美”的理解。

___________________________________

15、按要求改写句子。

（1）周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”

直接引语改为间接引语：______________

（2）毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。

改为陈述句：______________

（3）疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。

改为“被”字句；

______________

16、四周围黑洞洞的，很容易碰壁。

改成反问句：_______________________________

17、用关联词把两句话合成一句话。

机器人能按照人的指令作出各种各样的动作。

机器人被人们誉为“千里眼”、“顺风耳”、“飞毛腿”、“铁胳膊”。

________________________________________________________________

18、按要求完成下列句子。

（1）你们看见过这么劳苦、这么简朴的总理吗？(改成陈述句)

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（2）值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。(缩句)

________________________________________________________________________

（3）你们没有看见过这样的总理。(改成反问句)

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（4）用“浏览”造句。

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19、 改写句子

我是不能轻易离开北京的。（改成反问句）

_______________________

老班长摸摸嘴说:“我早就吃过了。”（改成转述句）

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20、按要求改写句子（转述）。

1.小红军对陈明说：“我还要等我的同伴呢。”

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2.老师对我说：“我教你怎么写。”

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3.老师对王芳说：“学校让你明天出席区小学生座谈会。”

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4.雷锋对大嫂说：“我送你一程吧！”

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5.小鸟对青蛙说：“朋友，不信请你跳出井口看一看！”

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21、习作天地

题目：美好的回忆

要求：（1）记述自己生活，学习值得回忆的，美好的事。

（2）要求写出真情实感，有具体内容。

（3）字迹工整，语句通顺。

（4）不少于550字。