吕梁2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一化学

1、下列劳动项目与化学知识不相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

2、“低碳经济、低碳生活”已成为社会发展和家庭生活的主流。下列做法不符合“低碳”理念的是

A．利用太阳能、风能发电

B．使用一次性发泡塑料餐具

C．推广氢氧燃料电池动力客车

D．骑自行车替代私家车出行

3、下列实验操作不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

4、化学用语是学习化学的重要工具。其中表示

A．2个氢分子

B．2个氢原子

C．4个氢原子

D．4个氢分子

5、下列对有关实验异常现象分析不合理的是

A．向澄清石灰水中通入二氧化碳无明显现象——可能是石灰水变质

B．铁丝在氧气中燃烧时集气瓶瓶底炸裂——可能是铁丝没有制成螺旋状

C．过滤实验得到滤液仍旧浑浊——可能是滤纸破损

D．制取氧气时，始终收集不到气体——装置漏气

6、下列叙述正确的是

A．二氧化碳的大量排放会形成酸雨

B．凡是均一的、稳定的液体都是溶液

C．饱和溶液的浓度不一定比不饱和溶液大

D．在加压条件下氮气的体积变小是因为氮气分子体积变小

7、下列图像不能正确反应其对应关系的是

A．燃烧红磷测定空气中氧气含量时瓶内压强的变化

B．加热一定质量的高锰酸钾制取氧气

C．加热等质量的氯酸钾制取氧气

D．电解水产生氢气和氧气

8、陶瓷是中华传统工艺文化的瑰宝。以下制作过程中属于化学变化的是

A．镇浆制泥

B．拉坯造型

C．高温烧制

D．磨光上漆

9、已知：2Na2O2＋2CO2=2Na2CO3＋O2，2Na2O2＋2H2SO4=2Na2SO4＋2H2O＋O2↑。现有31.2gNa2O2与一定量CO2反应后，固体质量变为35.4g。向反应后的固体中加入过量的200.0 g稀H2SO4，产生气体通入过量石灰水中，得到15.0 g CaCO3。下列说法不正确的是

A．Na2O2需密封保存

B．与CO2反应，生成O2的质量为2.4g

C．与CO2反应后的固体中Na2O2和Na2CO3的质量比为65∶53

D．与稀H2SO4反应后所得溶液中Na2SO4的质量分数约为24.8%

10、碳酸氢钠(NaHCO3)做发酵粉时会发生如下化学反应：。下列相关说法中，错误的是

A．X的化学式为H2O

B．生成物都是氧化物

C．该反应为分解反应

D．碳元素的化合价未发生改变

11、下列实验操作中，正确的是

A．熄灭酒精灯   

B．加热液体   

C．取用固体   

D．振荡试管   

12、城市因水而灵动，广州因珠江而秀美。下列关于水的说法错误的是

A．水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度

B．水中有异味时可加入活性炭除味

C．水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去

D．自来水通过蒸馏可以变成纯净水

13、下列说法不正确的是

A．进入久未开启的地窖之前，应进行灯火试验

B．洒水车向空气中喷洒水雾防治扬尘

C．大力开采矿物资源，加快经济发展

D．汽车安装催化净化装置，使有害气体转化为无害物质，减少尾气污染

14、在化学实验中小芳向一无色溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液呈蓝色。下列结论正确的是

A．该溶液显中性

B．该溶液一定是一种碱的溶液

C．该溶液能使无色酚酞溶液变红色

D．该溶液是一种酸溶液

15、用分子的观点解释下列现象，错误的是

A．氧气加压后变为淡蓝色的固态——分子种类改变

B．遥知不是雪，为有暗香来——分子在不断运动

C．水蒸发为水蒸气，所占体积变大——分子间隔改变了

D．一滴水中约有1.67×1021个水分子——分子的质量和体积都很小

16、性质决定用途，以下物质的用途与其化学性质有关的是       

A．生石灰作食品干燥剂

B．石墨用于制铅笔芯

C．稀有气体用于制作各种电光源

D．干冰用于人工降雨

17、如图所示的图标表示

A．禁止烟火

B．禁止吸烟

C．禁止燃放鞭炮

D．禁止堆放易燃物

18、由两种元素组成化合物，其中一种元素是氧元素，这样的化合物又叫做氧化物。下列属于氧化物的是

A．氯化镁

B．氯酸钾

C．冰水混合物

D．胆矾

19、下列有关CO2和CO的说法正确的是

A．碳元素的质量分数相同

B．元素组成相同，因此化学性质相同

C．每个分子中所含氧原子个数相同

D．分子不同，因此化学性质不同

20、阿奇霉素(化学式为C38H72N2O12)是一种可用于治疗“支原体肺炎”的抗菌药物，下列关于阿奇霉素说法正确的是

A．含有一个氮气分子

B．氢元素的质量分数最小

C．它由四种元素组成

D．属于氧化物

21、如图所示，过氧化氢(H2O2)在催化剂二氧化锰(MnO2)的作用下，迅速分解放出大量氧气(O2)，下列现象正确的是

A．气球胀大，红墨水右移

B．气球缩小，红墨水左移

C．气球胀大，红墨水左移

D．气球缩小，红墨水右移

22、下列成语涉及化学变化的是

A．聚沙成塔

B．星火燎原

C．铁杵磨针

D．滴水成冰

23、利用碳酸饮料进行如图实验，有关说法错误的是

A．制作饮料时加压注入CO2，使CO2溶解得更多

B．实验过程中，碳酸饮料中的CO2分子在不断减少

C．紫色石蕊溶液变红色

D．CO2也可使干燥的紫色石蕊试纸变色

24、氮化镓（GaN）是生产 5G芯片的关键材料之一，如图为元素周期表的一部分和镓原子结构示意图，下列说法正确的是

A．图中 a=7，b=8

B．镓原子核内有 31个中子

C．镓原子在化学变化中易得电子

D．镓的氧化物化学式为：GaO

25、下面对有关实验的设计与解释，不合理的是　　

A．A

B．B

C．C

D．D

26、某校化学兴趣小组的同学在阅读资料时发现，18世纪末，法国科学家拉瓦锡曾经做了这样一个实验：让水蒸气通过一根烧红的枪管，生成了一种气体。同学们对这个实验很感兴趣：难道红热的铁能与水蒸气反应？生成的气体又是什么？带着这些疑问，他们设计了如图所示的装置进行探究。下列有关叙述不正确的是

A．湿棉花可提供反应中的水蒸气

B．用铁粉可增大反应物的接触面积

C．酒精灯加网罩可提高反应温度

D．该反应中铁粉夺取水中的氧，具有氧化性

27、已知空气的主要成分是氮气和氧气。某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图示：

（1）该实验中，红磷需稍过量，目的是_____。

（2）待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终接近1处。由此可知氧气约占空气总体积的_____。由本实验还可推知氮气的哪一些性质？试写出其中的一种：_____

（3）若将红磷换成碳粉，该实验能否获得成功？_____（填“能”或“否”）理由是：_____。

28、甲图为硒元素的部份信息，乙图为三种微粒结构示意图，根据图中提供的信息，回答下列问题。

(1)硒元素属于__________(填“金属”或“非金属”）元素。

(2)硒元素的相对原子质量是____________。

(3)属于同种元素的是_______（填序号）。

(4)核外最外层电子为稳定结构的是__________（填序号）。

(5)表示阴离子的是______（填序号）。

(6)写出图④中表示的微粒符号__________。

29、2021年江西省自主设计的“人造太阳”首次成功放电。

(1)“人造太阳”合理利用了可控核聚变，氘、氚是核聚变的热核材料。

①氘和氚属于______（选填“同种”或“不同种”）元素的原子，上表中x=______。

②贮存氘气的钢瓶禁止靠近明火，据此推测氘气具有的化学性质，写出文字表达式是______。

(2)“人造太阳"将为人类提供永不枯竭的清洁能源，除核能外清洁能源还有______。（任写一种）

30、水是生命之源!“珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。

（1）用如图1所示装置进行电解水的实验，a、b两玻璃管中收集到的气体体积比为______，反应的化方程式为______________。

（2）饮用硬度过大的水不利于人体键康，在生活中可用_____区分硬水和软水；

（3）如图2是自来水厂净化水的主要步骤。有关说法错误的是___（填字母）；

A步骤①中可加入明矾作絮凝剂    

B X试剂可以是活性炭

C 步骤④的作用是消毒杀菌        

D 净化后的水为纯净物

31、“微观宏观符号”是化学独特的表示物质及其变化的方法。

（1）构成物质的粒子之间的关系如图1所示。

甲是______。

在氮气、金刚石、硫酸铜、铁、氧气、氯化钠六种物质中，由分子构成的物质是______，由离子构成的物质是______。

（2）根据如图2所示的信息判断，元素Ⅰ的最外层电子数为______，元素Ⅱ的相对原子质量是______。

（3）相同质量的金属镁和铝，所含原子个数较多的是______。

32、下列事实说明空气中含有哪些成分：

（1）蜡烛在空气中燃烧：___________，大约占空气总体积的___________；

（2）长期放置在空气中澄清石灰水表面有一层白色固体：___________；

（3）冷藏过的汽水，放在桌上一段时间，瓶壁上有一层水珠：___________；

（4）可用来生产氮肥的是：__________；大约占空气总体积的___________。

33、有干冰、乙醇、氧气、一氧化碳、氧化铜，以上物质中可做燃料的有_______（填化学式，下同）；状态为固体的有_________。

34、第24届冬奥会在北京举行，本届冬奥会彰显“绿色冬奥”“科技冬奥"。

(1)国家游泳中心使用 “水冰转换”技术，使水立方变冰立方，适合冰壶运动。“水冰转换”属于______（填“物理”或“化学"）变化。冰壶的成分有二氧化硅（SiO2），其中硅元素的化合价为______。

(2)“飞扬”火炬采用氢气为燃料。燃烧系统包含高压储氢容器、大减压比供氢系统、氢燃烧装置。将氢气压缩到储氢容器中，氢分子间的间隔变______。氢能客车搭载氢能公司自主研发的“氢腾”燃料电池系统助力北京冬奥，“氢腾”燃料电池工作时的能量转化形式为______能转化为电能。

科技进步造福人类：从空气中制造“面包”。

I、人工固氮

(3)1905年，哈伯将氮气和氢气在高温、高压以及催化条件下首次合成氨气（NH3），该反应的化学方程式为：______。

II、人工合成尿素

(4)将CO2和NH3在一定条件下反应生成尿素[CO（NH2）2]和水，反应中氨气和尿素的分子数目之比为______。

III、人工合成淀粉

(5)中国科学家首次利用二氧化碳人工合成淀粉[（C6H10O5）n]，二氧化碳到淀粉的合成过程中必须添加的元素是______。

35、用适当的数字和化学符号填空

2个氮分子    3个氢氧根离子_   _硫酸亚铁中铁元素的化合价      “西气东输”中“气”的主要成分由3个氧原子构成的臭氧分子   

36、根据下图两种物质的溶解度曲线，回答问题：

（1）升高温度，可使 的不饱和溶液变为饱和溶液。

（2）50℃时甲的饱和溶液中溶质的质量分数为   。（保留到小数点后一位）

（3）   时，甲、乙两种物质的溶解度相等。

（4）要使乙从其浓溶液中析出，可采用的方法是   。

37、某化学小组同学，用如图所示实验探究质量守恒定律。

(1)充分反应冷却后，天平仍然平衡的是_____（填写字母序号），该反应的化学方程式为____________。

(2)由上述实验可知，在化学反应前后，一定不变的_____（填数字序号）。

①原子种类        ②原子数目        ③分子种类        ④分子数目        ⑤元素种类          ⑥物质总质量

(3)红热的铁能与水蒸气反应，放出气体X，同时生成固体Y。X气体靠近火焰点火时，能燃烧或发出爆鸣声，其反应的化学方程式为：3Fe+4H2O 4X+Y，则X的化学式为_____，Y的化学式为_____。

38、现有实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答有关问题：

(1)请写出图中标有字母的仪器名称：a_________b__________。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时，实验前应首先_________，请写出该反应的化学方程式为________。

(3)实验室用过氧化氢溶液制取氧气，应选择的发生装置是_________（选字母，下同），选择此装置的原因是_______请写出反应的化学方程式：_________。

(4)若要干燥收集到的二氧化碳气体，在F装置中应加入的试剂为_________（填名称），应从__________端通入。

(5)实验室制取CO2的反应的方程式为_________，检验CO2的反应的方程式为_______。

(6)氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水，可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取。如果要制取氨气你应选择的装置是_________。

39、水是我们每天都需要的物质。

（1）自然界中的水需净化后饮用，活性炭常用于净化水，其主要作用是_____。

（2）啤酒酿造需要大量的软水，生活中常用_______区别软水和硬水。

（3）纸箱着火了，用水浇灭的原理是____________。

40、如图是电解水中水分子分解过程．从水分解的示意图你能得出规律或结论．

（1）____________________；

（2）____________________；

（3）____________________．