延安2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一化学

1、下列有关生活常识的说法中正确的是

A．纯净水中不含任何化学物质

B．“白色污染”是指白色物质造成的污染

C．废电池应该集中回收处理

D．“绿色食品”是指颜色一定为绿色的食品

2、再生水是指废水经处理后达到一定指标的水，其生产工序中活性炭的主要作用是

A．沉降

B．吸附

C．消毒

D．过滤

3、下列实验设计不能达到其对应实验目的的是

A．探究分子运动

B．验证质量守恒定律

C．比较黄铜和纯铜片的硬度

D．探究甲烷中是否有氢元素

4、海洋是宝贵的自然资源，海水“制碱”体现了化学科学在改造物质中的智慧。下图是某厂生产纯碱的工艺流程图，有关说法不正确的是

A．该工艺流程得到的产品有碳酸钠和氯化铵两种物质

B．该流程中只有一种物质可循环使用

C．母液是碳酸氢钠的饱和溶液

D．氨气在制碱过程中作用是使溶液显碱性，利于吸收二氧化碳

5、某试验田的玉米叶色淡黄，有倒伏现象，你认为应施用的化肥是

A．CO（NH2）2

B．KCl

C．KNO3

D．Ca（H2PO4）2

6、下列实验操作中正确的是

A．氧气验满

B．过滤

C．闻气体

D．给酒精灯添加酒精

7、下列风景图片中所体现的变化过程，属于化学变化的是

A．冰雪消融

B．光合作用

C．风力发电

D．晨霜晓露

8、下列置换反应书写正确的是

A．Cu+2AgCl=CuCl2+2Ag

B．Zn+FeSO4=Fe+ZnSO4

C．Hg+H2SO4=HgSO4+H2↑

D．2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑

9、实验是化学研究的基础。完成下面小题。

【1】下列操作不正确的是

A．加热液体

B．点燃酒精灯

C．取固体粉末

D．滴加液体

【2】下列仪器不能加热的是

A．试管

B．量筒

C．烧杯

D．燃烧匙

【3】用灯帽盖灭酒精灯，其灭火原理是

A．清除可燃物

B．隔绝空气

C．降低温度

D．降低酒精的着火点

【4】某同学制作的试剂标签如下。其中化学符号能正确表示其物质组成的是

A．

B．

C．

D．

【5】下图装置可用于测定空气中O2的含量。下列说法不正确的是

A．实验前需检查装置气密性

B．红磷的作用是消耗集气瓶中的氧气

C．将点燃的红磷伸入集气瓶后，再关闭止水夹

D．该实验利用了氮气不支持燃烧、难溶于水的性质

10、隐形飞机是人们通过研究仿生学，并且应用了最新的技术和材料，终于在庞大的飞机上也实现了隐形。隐形飞机的目的是让雷达无法侦察到飞机的存在，虽然是最为秘密的军事机密之一，但隐形技术已经受到了全世界的极大关注。我国歼-20是高态势感知、高机动性的隐形战斗机，其隐身材料的合成原料之一为间苯二胺。下列有关间苯二胺的说法，正确的是

A．间苯二胺相对分子量为98

B．间苯二胺中氢元素的质量分数最大

C．间苯二胺由6个碳原子8个氢原子和2个氮原子构成

D．间苯二胺中碳元素与氢元素的质量比为9：1

11、高氯酸铵(NH4ClO4)分解时产生大量气体，可用于发射火箭。下列物质不可能是高氯酸铵分解后的生成物是

A．O2

B．CO2

C．C12

D．H2O

12、碳元素可组成多种单质，下列有关说法不正确的是

A．金刚石的硬度很大

B．每个C60分子是由60个碳原子构成的

C．石墨的导电性良好

D．金刚石、石墨和C60里碳原子排列方式相同

13、用如图所示实验验证质量守恒定律；下列说法正确的是

①三个实验都遵循质量守恒定律；

②若实验一白磷燃烧时，瓶塞没有塞紧，待燃烧完毕后再塞紧，天平的指针向左偏转；

③实验二中，反应装置没有密闭；生成的气体逸散，实验结束后，天平的指针向左偏转；

④实验三中，反应前后天平始终保持平衡(忽略浮力)；

⑤实验三中，气球先膨胀，后变瘪；

⑥只有实验一能验证质量守恒定律。

A．①④

B．①②③⑤

C．①③④⑤

D．②④⑤⑥

14、下列说法正确的是

A．向50mL30%的浓盐酸中加入50mL 水稀释成15%的盐酸

B．用水可以区分氢氧化钠和硝酸铵

C．实验室可以用电解水的方法制取氧气

D．构成二氧化碳气体的微粒和构成干冰的微粒不同

15、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要性，下列说法正确的是

A．守恒观：12g碳和18g氧气反应，一定生成30g二氧化碳

B．科学思维：二氧化碳能使燃着的木条熄灭，所以能使燃着木条熄灭的就是二氧化碳

C．科学探究与实践：同时加热锡、铅和焊锡，验证纯金属的熔点比其合金熔点高

D．科学态度与责任：实验后的废液集中处理，不符合绿色化学理念

16、汽车尾气是大气污染主要来源之一。“三效催化转化器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体，如图为该反应的微观示意图。下列说法正确的是

A．该反应中A、B、C、D都是化合物

B．该反应生成C和D的分子个数比为4：1

C．反应前后各元素原子个数发生变化

D．催化剂能增加生成气体的产量

17、下列仪器不能加热的是

A．试管

B．量筒

C．燃烧匙

D．蒸发皿

18、吸烟有害健康。香烟的烟气中含有几百种对人体有害的物质，毒害作用很大的有一氧化碳、尼古丁和含有致癌物的焦油等。下列有关尼古丁（化学式为）的说法正确的是

A．尼古丁完全燃烧只生成和

B．尼古丁中碳元素的质量分数最大

C．尼古丁中碳、氢、氮元素的质量比为

D．尼古丁由10个碳原子、14个氢原子、2个氮原子构成

19、下列排序正确的是

A．金属活动性顺序：

B．物质的溶解性：

C．空气中物质含量：

D．氯元素的质量分数：

20、将白糖、面粉、味精、食盐分别加入水中，充分搅拌后不能形成溶液的是

A．白糖

B．面粉

C．味精

D．食盐

21、将9.3g可能变质的烧碱，加入到98g10%的稀硫酸中，恰好完全反应。则溶液中溶质的质量为

A．12.5g

B．13.6g

C．16.5g

D．14.2g

22、下列实验操作正确的是

A．量取水的体积

B．稀释浓硫酸

C．检查装置气密性

D．用滴管取液体

23、下列实验设计能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

24、下列图像与对应叙述相符的是.

A．①表示红磷与足量的O2充分反应

B．②向三份完全相同的稀盐酸中加入甲乙丙三种金属，则金属活动性顺序甲＞乙＞丙

C．③表示将高锰酸钾固体充分加热

D．④表示分别向两支装有等质量锌和铁的试管中，加入足量等浓度的稀盐酸

25、下列物质的性质与用途不对应的是

A．氧气可供给呼吸——用于潜水

B．氮气化学性质不活泼——用于制造氮肥

C．稀有气体通电时发出不同颜色的光——用作霓虹灯

D．明矾能加速水中悬浮物的沉降——用作净化水的絮凝剂

26、下列气体中，有毒的是

A．N2

B．O2

C．CO

D．CO2

27、用化学用语填空。

(1)氦元素____。

(2)氯离子____。

(3)汞原子____。

(4)硝酸____。

28、写出下列反应的化学符号表达式并注明反应基本类型  

（1）实验室用高锰酸钾制取氧气：________， ________；  

（2）电解水：________，________；  

（3）细铁丝在氧气中燃烧：________，________；

29、日常疫情防控不能放松，持续防疫，化学助力。

(1)起床后，营养早餐牛奶成分表中的“钙、铁、磷”是指_________（选填“原子”、“分子”或“元素”）。

(2)上学时，佩戴口罩。口罩能起到_________（填一种实验操作名称）作用。制作口罩用的无纺布面 料主要是聚丙烯（C3H6）n），聚丙烯中碳、氢元素的原子个数比为______（填最简整数比）。

(3)放学后，消毒杀菌。教室每天都要喷洒过氧乙酸溶液。喷洒后室内充满过氧乙酸的气味，这一现象说明________，过氧乙酸化学性质不稳定，其分解的化学方程式为：，则 X 的化学式为_________。

30、右图为某元素的原子结构示意图，请回答：

（1）该元素属于   元素（填元素类别）；

（2）在化学反应过程中，此元素容易 电子，形成相对稳定结构；若用M来表示该原子的元素符号，则它与氧元素形成的化合物的化学式为   ；

（3）下列原子结构示意图与上图中元素的化学性质相似的是   。（填序号）

31、   实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题．

（1）写出所指仪器名称．a_____；

（2）以上装置图中共有两处明显错误，请将改正的结果填在下列横线上：①_____；②_____．

（3）实验室选用C和E装置可以制取的气体是_____（填化学式）．

（4）装置B、C都可以用来制取气体，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点_____．

32、如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。请回答下列问题：

(1)甲、乙两种物质的溶解度受温度影响较小的是_______。

(2)在_______℃时，甲、乙两物质的溶解度相等。

(3)t2℃时，要使40g甲物质完全溶解至少需要水的质量为_______g。

(4)t2℃时，将70g甲的饱和溶液降温到t1℃，析出甲固体物质的质量为_______g，此时溶液为_______(“饱和”或”不饱和”)溶液。

(5)t2℃时，甲物质在a、b两点对应的溶液溶质质量分数关系为：a_______b(填“=”、“＞”或“＜”)。

33、从“丝绸之路”到“一带一路”的倡议，促进了东西方经济、文化的交流。

（1）“丝绸之路”把中国的丝绸、茶叶等传入西方，将西方的宝石等带入中国。丝绸裁剪缝制的过程是____(选填“物理”或“化学”)变化；新鲜茶叶中含维生素C，其化学式是C6H8O6，维生素C中碳元素与氧元素的质量比是_______。

（2）能源合作是“一带一路”的重要内容。

①目前人们使用的燃料大多来自化石燃料，如_______、石油、天然气等。

②开发和利用新能源是解决能源问题的重要途径。下图所利用的新能源的是_______。

③中缅油气管道将石油和天然气输入中国。天然气的主成分是甲烷(CH4)，甲烷完全燃烧的化学方程式是_______。

34、“生命吸管”是一种便携式户外净水器.其净水原理如图：

“生命吸管”中通过滤网可去除_____（填“可溶性”或“难溶性”）杂质.而实验室进行过滤操作时，需要制作过滤器，如下图所示其正确操作顺序为_____（填序号）。

35、近年来随着人们生活水平的提高，汽车已经成为人们主要的出行工具．

(1)汽车的车圈通常使用铝合金材料，是因为铝合金具有___的物理性质(在A、B、C中选)．

A 良好导电性 B 抗腐蚀性能好 C 强度硬度较好

(2)铝合金中的金属铝是一种化学性质比较活泼的金属，它不但能与酸反应，还能与氢氧化钠(NaOH)、水反应，生成偏铝酸钠(NaAlO2)和一种可燃性气体单质，请写出此反应的化学反应方程式___铝元素在反应前后的化合价分别是___．

(3)电动汽车以环保、节能的优势日益受到大家的青睐．电动汽车在行驶过程中的能量转化全过程是___．

36、甲、乙、丙是初中常见物质，它们经一步反应的转化关系如图所示，其中部分反应物、生成物及反应条件已略去。

(1)若乙、丙组成元素相同，反应均为化合反应，且均在点燃条件下发生，则丙的化学式为______。

(2)若反应都是在溶液中进行的置换反应，且甲、乙、丙均为金属，则它们的金属活动性由强到弱的顺序是______。

37、如图是实验室制取气体常用的发生装置和收集装置。

（1）写出仪器①的名称：___________；

（2）写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式______________________________；

（3）已知NO难溶于水，在空气中易生成NO2，则收集该气体应选用的装置是________；

（4）若用F收集CO2，验满的操作是____________________________________。

38、今天又是化学实验室开放日，老师拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究： 

（1）写出图3中标有序号的仪器名称ａ_______　

（2）①此气体是什么物质？验证它的实验方案如下：

②产生此气体的化学方程式可能是_________；

③我想制取该气体，可以分别选取图1中的______作发生装置和________作收集装置（填序号）；

④如用图2装置收集该气体，气体由 ________端导入；

⑤若用加热高锰酸钾来制取氧气，所选用的发生装置是________(在图1中选择）,产生氧气的化学方程式是:_____________。

39、有三瓶无色、无味的气体，它们分别是二氧化碳、氧气和氮气。用最简单的方法加以鉴别，写出操作步骤、现象、结论。_______

40、用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污，二者原理相同吗？请你用所学的知识解释。