昭通2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一化学

1、除去下列物质中混有的少量杂质，所用试剂和操作方法均正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

2、某气体可能含有CO2、CO、H2中的一种或几种，为探究气体组成，将气体通过下图所示装置进行实验。实验中，甲中溶液变浑浊，反应前后，丙中固体质量减少ag，丁中固体质量增加bg。关于此气体成分的说法中不正确的是

已知：浓硫酸和硫酸铜都具有吸水性，所有试剂均足量，各步均完全反应

A．若丁中固体变蓝，则待测气体中一定含有H2

B．若a=b，则待测气体中含CO

C．乙和戊装置中都应放入浓硫酸

D．待测气体中一定含有CO2

3、下列图像能正确反映其对应关系的是

A．A

B．B

C．C

D．D

4、下列物质属于氧化物的是

A．氯酸钾

B．氧气

C．氯化钾

D．二氧化锰

5、下列生产过程中，不发生化学变化的是

A．光合作用

B．古井酿酒

C．陶泥捏罐

D．冶炼金属

6、对下列事实的微观解释不正确的是

A．金刚石和石墨的物理性质差异大——碳原子的排列方式不同

B．夏天汽车轮胎爆炸——轮胎内气体分子受热变大

C．化学反应前后各物质质量总和不变——反应前后原子的种类、数目、质量均不改变

D．水通电分解生成氢气和氧气——在化学变化中分子可以再分

7、下列物质由原子构成的是

A．水银

B．二氧化碳

C．氯化钠

D．氨气

8、水是地球上最普遍、最常见的物质之一，下列有关水的说法正确的是

A．超市里出售的瓶装矿泉水是纯净物

B．含洗涤剂的水去除油污是乳化作用

C．淡水资源取之不尽

D．水是实验室最常用的溶质

9、下列实验方案不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、燃烧与人类的生活以及社会的发展有着密切的联系。下列有关燃烧和灭火的说法不正确的是

A．釜底抽薪——移除可燃物

B．图书、档案着火——用水基型灭火器灭火

C．钻木取火——使温度达到可燃物的着火点以上

D．架空篝火——使木材与空气有足够大的接触面积

11、在按一定顺序排列的含硫物质：Na2SO4、X、S、Na2S中的X可能是

A．H2SO3

B．NaHSO4

C．H2S

D．SO3

12、下列关于水的说法不正确的是

A．水的化学性质由水分子保持

B．在农业生产、园林绿化中采用滴灌、喷灌是为了节约用水

C．电解水的实验中，与电源正极相连的试管里产生的气体能支持燃烧

D．静止、吸附、过滤、蒸馏操作中，净化水的程度依次由低到高

13、已知某纯净物2.3g在足量的氧气中充分且完全燃烧，生成了4.4g二氧化碳和2.7g水。下列说法正确的是

A．该纯净物只含有碳、氢元素

B．该纯净物一定含有碳、氢、氧三种元素

C．该纯净物一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素

D．该纯净物中碳、氢两种元素的质量比为1:4

14、金银花是多种中药配方中的重要成分。绿原酸是金银花的提取物之一，其化学式为，下列说法正确的是

A．绿原酸属于氧化物

B．绿原酸中氧元素质量是氢元素质量的8倍

C．绿原酸由16个碳原子、18个氢原子和9个氧原子构成

D．绿原酸中氧元素的质量分数最小

15、下列实验现象的描述中，错误的是

A．用黄铜片和纯铜片互相刻划，纯铜片上有痕迹

B．红磷在空气中燃烧。产生大量白雾

C．二氧化碳气体通入石蕊溶液中使溶液由紫色变为红色

D．木炭与氧化铜共热时﹐黑色粉末逐渐变成了红色

16、神舟十三号载人飞船使用的是目前世界上最先进的砷化镓太阳能电池。砷(As)、镓的原子结构示意图和镓元素在元素周期表中的信息如图所示，下列说法不正确的是

A．砷和镓元素位于同一周期，砷位于第五主族

B．砷化镓的化学式为Ga3As5

C．镓的相对原子质量为69.72

D．铝原子的最外层电子数为3，铝能与盐酸反应，故镓也可能与盐酸反应

17、以化合价为纵坐标，物质类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图为碳的价类图，下列有关说法正确的是

A．a表示的物质一定由原子直接构成

B．b表示的物质可以用于冶炼金属

C．c表示的物质有毒

D．d表示的物质不能在常温下转化为c点物质

18、如图为某原子结构模型的示意图，其中a、b、c是构成该原子的三种不同粒子。下列说法正确的是

A．决定该原子种类的粒子是b

B．原子中b与c的数目一定相同

C．原子中a与c的数目一定相同

D．原子的质量集中在a和c上

19、锂电池是目前电动自行车最常使用的电池，它具有较高的能量密度，体积小、重量轻，续航能力较强。右图是锂元素在元素周期表中的相关信息，有关锂元素的说法错误的是

A．元素符号为Li

B．属于金属元素

C．相对原子质量为6.941g

D．核外电子数为3

20、对比是解决化学问题中常用的科学方法。以下实验均用到了对比的方法。

下列通过对比得出的结论错误的是

A．图1实验能证明人体呼出气体中CO2含量高于空气

B．图2实验能证明木炭燃烧的剧烈程度与氧气浓度有关

C．图3实验能证明红磷的着火点比白磷的高

D．图4实验能证明铁钉锈蚀需要水的参与

21、下列物质对应的化学式不正确的是

A．干冰—

B．生石灰—CaO

C．臭氧—

D．甲烷—

22、元素观是化学的重要观念之一。下列有关元素的说法中正确的是

A．元素是具有相同核电荷数的一类粒子的总称

B．地壳中含量最多的金属元素是铁元素

C．水是由两个氢元素和一个氧元素组成的

D．在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素也不会改变

23、“坚持生态优先，绿色低碳，加快建设人与自然和谐共生美丽广安”，下列符合此观念的是

A．任意使用农药和化肥

B．提倡绿色低碳出行

C．大量开采煤和石油

D．随意丢弃废旧电池

24、某项目式学习小组取一杯河水，在实验室中进行过滤操作。过滤不需要用到的仪器是

A．烧杯

B．漏斗

C．铁架台

D．酒精灯

25、高铁在高速时刹车，易导致铜制闸片软化，影响制动效果。我国科研团队在铜制制动材料中加入三元陶瓷，攻克了高铁制动这一技术难题。下列说法不正确的是

A．铜制闸片是铜的合金，属于纯净物

B．高速制动时摩擦生热，温度升高，导致铜制闸片软化

C．加入三元陶瓷改变制动材料组成，提高了闸片抗高温等性能

D．三元陶瓷在航天航空领域也可能有应用优势

26、下列图标表示“禁止带火种”的是

A．   

B．   

C．   

D．   

27、水和溶液在生产生活中有着重要的作用。

(1)生活中可以用____________检验某水样是硬水还是软水。净水器中经常使用活性炭，主要利用了活性炭的____________性。

(2)一瓶合格的生理盐水密封放置一段时间后，不会出现浑浊现象，原因是____________；

(3)农业生产常用溶质的质量分数为10%~20%的NaC1溶液来选种。现将300g25%的NaCl溶液稀释为10%的NaCl溶液，需要加水的质量为____________g。

(4)水可参与许多化学反应。一种家用环保型消毒液发生器的反应原理是：在通电条件下，氯化钠和水反应生成氢氧化钠、氢气和氯气(C12)，该反应的化学方程式是____________。

(5)图1是a、b两物质在水中的溶解度曲线，请根据图回答：

①曲线上P点的含义是____________；

②如图2所示，试管1、2中分别盛有20℃时等质量的a、b饱和溶液，底部有等质量的a、b固体剩余，向烧杯的水中加入硝酸铵固体，下列判断不正确的是______(不考虑溶剂的蒸发，析出的固体不含水)

A.试管2底部的固体减少

B.a溶液由饱和溶液变成不饱和溶液

C.a溶液中溶剂质量等于b溶液中溶剂质量

D.变化后b溶液中溶质质量分数仍然等于a溶液中溶质质量分数

28、小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实

验过程如下所示。请回答以下问题：

（1）A物质的名称是   ，操作①的名称是 ，

若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是 （填写序号）；

a．漏斗内的滤纸有破损

b．漏斗下端未靠在烧杯内壁

c．漏斗内液面高于滤纸的边缘

（2）操作②的目的是除去水中的异味、色素，应选用的装置是 （填序号），该过程主要是     变化（填“物理”或“化学”）；

（3）小刚取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是   水。操作③应选用的装置是   （填序号），

经过操作③以后，小刚重复上述实验，他观察到的实验现象是 。

29、（6分）水是人类不可缺少的资源。

（1）电解水的实验如图所示，收集到氧气的试管是 （填“A”或“B”）。反应的化学方程式是 ，该实验说明水是由 组成的。

（2）提倡节约用水，保护水资源。下列做法合理的是 （填序号）。

a．使用节水龙头

b．使用无磷洗衣粉

c．用喷灌、滴灌方法给农作物浇水

（3）某水厂净化水的大致流程如下：

水经过沙滤池，除去的杂质是 ；炭滤池中活性炭的主要作用是 。

30、学习完溶解度后小乐同学做了如下实验，他在A、B、C 三个烧杯中盛有相同质量的水（其中A、C烧杯中水温为10℃，B烧杯中水温为30℃，不考虑溶解过程中温度的变化），分别加入甲、乙两物质各10g，充分溶解后所得现象如图1所示，试回答：

（1）你认为_____烧杯中的溶液可能是不饱和溶液。

（2）如图2是甲、乙两种物质的溶解度曲线图，按图分析，10℃时A、C烧杯中未溶解的溶质质量关系是______（填“相等”或“不相等”），其它条件不变，将C烧杯中的温度升到50℃时，C烧杯中的溶液是______（填“饱和”或“不饱和”）溶液。

（3）若将A烧杯中的溶质全部溶解，可采用的方法有：①________；②________

31、2019 年是“国际化学元素周期表年”

（1）中国科学院院士张青莲对铟、铱、锗等的相对原子质量的测定做出了杰出贡献。锗   元素在元素周期表中的部分信息如下图所示，锗的相对原子质量为_________，该元素属于-________（填“金属元素”或“非金属元素”）。

（2）中国科学家姜雪峰当选为“全球青年化学家元素周期表硫元素大使”。

①下图是硫原子结构示意图，硫原子的最外层电子数是________；硫离子的符号为________；硫离子与硫原子的化学性质________（填“相同”或“不同”）。

②火药是中国古代四大发明之一。黑火药爆炸的反应为S+3C+2KNO3 X+3CO2↑+N2↑，X 的 化 学 式 是 ________ 。

32、如图表示氯化钠、硝酸钾、硫酸镁三种物质的溶解度曲线。请回答：

(1)t2℃时，饱和溶液的溶质质量分数相同的两种物质是______________________；

(2)t3℃时，溶解度最大的是__________；

(3)t4℃时，其它条件不变，把硫酸镁饱和溶液升温到t5℃，观察到的现象是______________；

(4) 氯化钠溶液中含有少量硝酸钾杂质，提纯的方法是___________填“蒸发溶剂”或“冷却热饱和溶液”）。

33、A、B、C、D四种物质的微观示意图依次是“”、“”、“”和“”（——氢原子、——氧原子、——硫原子），已知。D的名称是______；若16gB参加反应，则生成D的质量为______g。

34、过氧乙酸：在抗击新冠肺炎疫情中，消毒剂发挥了巨大的作用。过氧乙酸（ CH3COOOH）是一种杀菌能力较强的高效消毒剂，可以迅速杀灭各种微生物，包括病毒、细菌、真菌及芽孢等。

过氧乙酸是一种有强烈刺激性气味的无色液体，易挥发，有腐蚀性，对人的眼睛、皮肤、上呼吸道有强烈的刺激作用，不小心接触皮肤后要立即用肥皂水和清水冲洗。过氧乙酸还易分解，其产物是醋酸（ CH3COOH）和氧气，因此用过氧乙酸消毒液浸泡物品，不会留下对人体有害的物质。一般的商用过氧乙酸浓度为40%，使用时将其稀释至0.2%~0.4%，对室内采用喷雾或熏蒸消毒。

阅读文本，完成下列问题：

（1）过氧乙酸_____________（填“属于”或“不属于”）氧化物。

（2）皮肤不小心接触过氧乙酸后要立即用肥皂水及清水冲洗，是因为过氧乙酸溶液具有____________性。过氧乙酸分解的化学方程式为______________________。

（3）将质量分数为40%的100g过氧乙酸溶液稀释为质量分数为0.4%，量取过程中要用到的仪器是___________________。

（4）储存、运输过氧乙酸时要注意的事项是__________________（答一点即可）。

35、用化学符号或图示表示：

（1）构成氯化钠的微粒是_____和_____；

（2）碳酸钠_____；

（3）氩气_____；

（4）4个硫酸根_____；

（5）铝离子的结构示意图_____；

（6）保持水的化学性质的最小微粒是_____；

（7）镁元素的化合价为+2价_____。

36、Ⅰ、江苏卫视《一站到底》你喜欢看吗？现在就请你身临其境、积极参与进来吧下面请你对所设置问题进行回答：

(1)这是一种常见仪器，在溶解固体、加热大量液体时都会使用它，它是___________。

(2)“新冠”重症患者需要使用呼吸机供氧，氧气来自于空气。利用液态空气中各成分的___________不同，将氧气从空气中分离出来。

(3)向某水样品中滴加肥皂水后振荡，产生大量的泡沫，该水样品属于___________。（填“硬水”或“软水”）。

(4)烧烤用的木炭是一种中空圆柱状的，请从燃烧角度解释木炭制成中空状的原因是___________。

Ⅱ、模型认知是化学学科重要的核心素养之一、分析下列各图回答有关问题：

(5)由图1可知，氮元素的相对原子质量___________。

(6)图2为氮元素的原子结构示意图，则b的数值为___________。

(7)图3表示氮元素的价类二维图，A点对应的物质类别质的类别是___________，B点物质的名称是___________。

37、化学实验是学习化学的基础，请根据下列装置图回答问题。

(1)写出图中有标号仪器的名称：①___________。

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，从控制反应速率和节约药品的角度考虑，发生装置最好选用___________(填字母序号)。

(3)用高锰酸钾制取氧气，写出该反应的化学方程式___________。

(4)G装置中装满水时，可作为氧气的收集装置，则气体应从___________(填“a”或“b”)端通入。

(5)实验室制取硫化氢(H2S)气体选用的发生装置是B或C，可推测反应物为___________(填字母序号)。

A．块状硫化亚铁(FeS)与稀硫酸

B．CH3COONa固体和碱石灰固体

38、根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题：

(1)写出所标仪器的名称：①_____，如图连接好装置B准备制取氧气，在装入药品之前，必须进行的操作是______，从长颈漏斗中添加的药品是______，如果将装置B中长颈漏斗换成注射器，其优点是______；

(2)实验室用AE装置制取氧气，符号表达式是______；怎么判断氧气已收集满？ ______，如果装置漏气，可能造成的后果是______；

(3)通常情况下，SO2是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气大，易溶于水。实验室里用亚硫酸钠固体和浓硫酸（液体）反应制取SO2，实验室制取一瓶SO2选择的制取装置是______（填字母），若选用F装置收集SO2，气体应从______（填“a”或“b”）进入。

(4)某种气体有刺激性气味，不能直接排放到空气中，实验室用装置G收集这种气体并处理尾气，请你推测该气体的性质______ ， ______（再写2点）。

39、某化学课外小组同学设计了五个实验探究质量守恒定律，实验操作如下图：

A   B   C   D   E

（1）实验观察到A、C、E实验前后天平依然保持平衡，某同学认为A、C、E实验都能验证质量守恒定律，你认为他的说法是______（填“正确”或“不正确”）的，而B、D实验天平不平衡，其中D实验天平不平衡的原因是______。

（2）小组同学得出结论：探究质量守恒定律，如果选择B、D实验中的药品，实验装置必须______。

（3）下图是同学们绘制的某反应微观示意图，请写出该反应的化学方程式：______。

（4）分析以上微观过程示意图，从宏观和微观两个方面能得到的信息是（各写一条）：

宏观：______；

微观：______。

40、根据所学知识回答：

(1)用红磷验证质量守恒定律时如图实验A，红磷燃烧后再次称量时天平不平衡了，其原因可能是：______。

(2)为验证质量守恒定律，某同学设计了如图实验B，该实验能否达到实验目的？请说明理由______｡