石家庄2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一化学

1、下列说法错误的是

A．金刚石硬度大可用来裁玻璃

B．一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是分子构成不同

C．做铁丝燃烧实验时，未看到火星四射是因为集气瓶底部未放少量水或细沙

D．干冰升华时吸收大量的热，因此可作制冷剂

2、控制变量法是实验探究的重要方法。下列实验不能达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

3、下列实验现象描述正确的是

A．黄铜和纯铜相互刻画，纯铜表面留有划痕

B．铁在空气中燃烧：发出强光，放出热量，产生大量的白雾

C．在空气中点燃一氧化碳：产生明亮的蓝紫色火焰，放出热量

D．向硫酸铜溶液中加入铁钉：银白色固体表面覆盖一层银白色物质，溶液变成浅绿色

4、以“化学是否使世界变得更加绚烂多彩”为辩题，下列不能成为支持正方观点的论点是

A．利用化学合成药物，科学使用保障人体健康

B．利用化学研发清洁能源，推广使用减少空气污染

C．利用化学合成新型材料，提高人类的生活质量

D．利用化学开发化工材料的生产工艺，大量生产满足所有需要

5、在N2、NO、N2O5、NH4Cl四种物质中，N元素表现出的化合价共有

A．3种

B．4种

C．5种

D．6种

6、下列实验操作中正确的是

A．用药匙或镊子取用固体药品

B．用酒精灯内焰给物质加热

C．未用完的药品放回原试剂瓶中

D．称量时将砝码放在左盘

7、化学使我们拥有了改变世界的神奇力量，为我们展现了物质变化的无穷魅力。下列各图所示变化中，属于物理变化的是

A．自然界中二氧化碳的循环

B．古代烧制陶瓷

C．霓虹灯发光

D．制叶脉书签

8、下列实验方案能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

9、某小组利用如图装置进行实验。实验时，先加热炭粉，一段时间后将酒精灯移至CuO处加热。下列说法不正确的是

A．二氧化碳发生了还原反应

B．装置中发生了反应：C+2CuO2Cu+CO2↑

C．反应过程中，黑色的氧化铜固体可能会变成红色

D．气球可收集生成的尾气，防止污染空气

10、2023年我国自主研制的大型灭火、水上救援水陆两栖飞机“鲲龙”已成功首飞，制造该飞机使用了铝锂合金等多种合金。下列有关合金的说法正确的是

A．铝锂合金硬度比纯铝大

B．合金不是金属材料

C．铝锂合金的抗腐蚀性能非常差

D．铝锂合金的密度很大

11、分类是认识物质的常用方法，下列分类正确的是

A．氧化物：氯酸钾

B．单质：氢气

C．混合物：氯化钠

D．化合物：海水

12、下列化学用语中数字“3”的意义描述正确的是

①；②3C60；③；④

A．①中表示元素的化合价

B．②中表示分子的个数

C．③中表示离子的个数

D．④中表示离子所带的电荷数

13、“碳达峰”、“碳中和”与“低碳生活”中的“碳”指的是同一种物质，该物质是

A．碳单质

B．一氧化碳

C．二氧化碳

D．所有含碳物质

14、下列物质不能反应的一组是

A．HCl、AgNO3

B．H2SO4、Ba(NO3)2

C．HCl 、Ca(OH)2

D．NaOH、NaNO3

15、东汉《周易参同契》中记载：“胡粉投火中，色坏还为铅”，该反应过程的主要原理之一是2PbO+C2Pb+CO2↑。下列有关说法错误的是

A．反应前后物质的总质量不变

B．反应类型为置换反应

C．反应前后碳元素的化合价升高

D．反应过程中放出大量的热

16、关于物质在空气(或氧气)中燃烧现象的描述，下列说法正确的是

A．硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，放出热量，产生有刺激性气味的气体

B．氢气在氧气中剧烈燃烧，放出热量，生成水

C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生了二氧化碳气体

D．磷在空气中燃烧，产生大量的白色烟雾放热

17、化学无处不在，下列说法错误的是

A．氧气约占空气体积的21%

B．石油和煤都是不可再生能源

C．冬天取暖时，煤炉上一盆水可以防止煤气中毒

D．空气中混有可燃性气体，遇明火时可能发生爆炸

18、劳动创造美好生活。下列劳动项目所涉及的化学知识正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

19、物质的性质决定物质的用途。下列用途主要利用物质化学性质的是

A．用水银温度计测体温

B．氢气填充气球

C．汽油做燃料

D．用铁制作炊具

20、某小组用如图所示装置探究二氧化碳的性质。下列说法正确的是

A．图1实验中蜡烛自下至上依次熄灭

B．“釜底抽薪”蕴含的灭火原理和图2实验中蜡烛熄灭的原理相同

C．图3实验可证明二氧化碳与水发生了反应

D．图4实验中观察到试管内液面上升，紫色石蕊溶液变蓝

21、下列物质的用途利用其化学性质的是

A．石墨做电极

B．金刚石切割玻璃

C．煤做燃料

D．铁做钉子

22、如图为某原子的粒子结构示意图，下列说法正确的是

A．它是一种阳离子

B．它是一种阴离子

C．它的核电荷数是18

D．它是一种金属元素

23、表示两个氮原子的是

A．

B．

C．

D．

24、水是生命之源，人类的生产生活都离不开水。下列有关水的认识正确的是

A．过滤可以除去水中的所有杂质

B．地球上可利用的淡水资源有限

C．水是由氢气和氧气组成

D．任何溶液的溶剂都是水

25、下列实验操作正确的是

A．加热液体

B．处理废弃药品

C．称得10.05g固体

D．用完放置

26、物质的性质决定物质的用途。下列相关物质的性质与其用途不匹配的是

A．CO具有可燃性，可用于冶炼金属

B．金刚石硬度大，可用于切割玻璃

C．氧气能供给呼吸，可用于急救病人

D．干冰升华吸热，可用作人工降雨

27、一种“人工固氮”新方法的反应过程示意图如下：

(1)请把图中前两个方框中的粒子数目补齐________。

(2)写出该反应的化学方程式__________；该反应属于基本反应类型中的_______反应，反应物中单质的名称是________。

(3)反应中不发生变化的微粒是____________。

(4)根据下列粒子的结构示意图填空：

①结构示意图中，x=______，y=________。

②某元素的原子结构示意图为，上图中与其化学性质相似的原子是_______（填序号）。

③A、B、C、D 中属于同一周期的元素是_______（填序号）。

28、硝酸银是实验室常用的试剂，见光易发生反应：

(1)用化学符号表示两个硝酸根离子______________；

(2)X气体的化学式为____________；

(3)硝酸银见光反生反应的基本反应类型是_________；

(4)实验室保存硝酸银时，应该注意的问题是___________。

29、水是宝贵的自然资源，是人类生命之源。

（1）下列各种水中，属于纯净物的是_____（填字母）。

A汽水 B 矿泉水  C蒸馏水 D 自来水

（2）小刚为了净化收集到的雨水，自制了一个如图所示的简易净水器，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是_____，能够吸附色素的是_____。

（3）长期饮用硬水会影响身体健康，我们生活中可以用_____来检验水的硬度，并用_____的方法来降低水的硬度。

（4）请你写出一条节约用水的具体措施_____。

（5）如图是实验室过滤操作示意图，分析过滤完的液体，仍然浑浊的原因可能是_____。

30、目前部分农村的饮用水主要还是地下水。饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康。政府积极建设自来水厂，让农民喝上健康的水。

（1）检验某地下水是硬水还中软水，可用的物质是_______。产生_______说明是硬水。 

（2）为了降低水的硬度，要建议农民在饮用前要___________  。

31、根据所学知识回答问题。

（1）6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中，微观解释为__________。

（2）湿衣服晾在太阳晒着的地方比在阴凉处更容易干，微观解释为__________。

（3）铁丝在氧气中燃烧后生成固体的质量大于燃烧前铁丝的质量，原因是________。

32、我国的飞机制造业快速发展。

(1)铝合金是飞机机体的主要材料之一，因为铝具有良好的抗腐蚀性。铝具有抗腐蚀性的原因是________（用化学方程式表示）。

(2)飞机发动机上的压气机将高密度空气压入燃烧室，促进了航空煤油的燃烧。高密度空气能使航空煤油燃烧更充分的原因是__________。

33、某天然矿泉水标签中有如下文字叙述：水质主要成分（mg／L）：K+：0.62～3.25，Na+：18.75～29.8，Ca2+：17.8～26.2，C1-：l4.2～30.8，硫酸根：41.6～70.2，碳酸氢根：l84～261，pH：7.3。

(1)硫酸根离子的化学符号是_____，Ca2+中数字“2”的含义是_____。

(2)日常生活中用_____区别软水和硬水，可通过_____的方法降低水的硬度。

34、某同学写出了以下几个化学方程式，请用序号回答：

①

②KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑

③

④

⑤

⑥

(1)化学式书写有错误的是______；

(2)未注明或注错反应条件的是______；

(3)没有配平的是______；

(4)“↑”、“↓”符号使用不当的是______。

35、某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成，在空气中充分燃烧生成了水和二氧化碳，请推测该气体的可能组成_________(填化学式，写出一种即可)，写出其燃烧的化学方程式_______。

36、实验室用高锰酸钾固体制取氧气大致可分为下列步骤：a.点燃酒精灯，加热试管；b.检查装置气密性；c.将导管从水槽中取出；d.熄灭酒精灯；e.用排水法收集氧气；f.将药品装入试管，塞一团棉花，用带导气管的橡皮塞塞紧试管并把它固定在铁架台上。

(1)正确的操作顺序是____________。(填字母序号)

(2)从下列①～⑥中选择一个符合要求的答案代号填入每个选项的括号中：

①正放在桌上 ②倒放在桌上 ③排水集气法 ④排空气集气法 ⑤防止水沿导管回流，引起灼热的试管炸裂 ⑥加热时防止高锰酸钾粉末进入导管

A.用一团棉花放在靠近试管口的地方，目的是____________。

B.要收集到更纯净的气体，最好选用的收集方法是____________。

C.待瓶内的水排净用玻璃片盖住瓶口，把瓶移出水面后并____________。

D.实验结束时不能先熄灭酒精灯，其原因是____________ 。

37、用下图装置进行实验。

（1）A中反应的现象是______，化学方程式是______。

（2）B中反应的化学方程式是______。

（3）关闭K后正确的操作顺序是______（填序号）。

a熄灭酒精灯   b将导管从石灰水中移出

38、某同学设计了如图实验装置，进行碳的还原性的性质验证，对实验进行分析并回答：

(1)检查装置气密性的方法：将导管一端浸入水中，用手握住试管，若观察到水中导管口__________，说明装置气密性良好。

(2)酒精灯加上网罩的作用是___________。

(3)该实验的两个主要现象是_____________，_____________。

(4)CuO发生_______反应(填“氧化”或“还原”)。

(5)左边试管中发生反应的化学方程式为：____________。

(6)实验结束后，应该先撤出导气管，再停止加热，原因是____________。

39、多少克过氧化氢中所含的氧元素质量与22克二氧化碳中所含的氧元素质量相等？（有计算过程）

40、下列实验中的不良后果由什么错误操作引起：

(1)盛放液体的试剂瓶上的标签被腐蚀 __________________________

(2)做铁丝燃烧实验时瓶底炸裂 __________________________

(3)用高锰酸钾制取氧气后水槽中的水变红_____________________________________