天门2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一化学

1、小颖同学用pH试纸测得家庭常用洗涤剂的pH如下表所示：

上述物质中，碱性最强的是（　　）

A．厕所清洁剂

B．厨房清洁剂

C．洗衣液

D．洗发精

2、实验探究是化学学习的重要方法，下列实验设计能实现相应实验目的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

3、化学小组探究蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧时O2和CO含量的变化，测定结果如图所示，下列推理正确的是（　　）

A．蜡烛由碳、氢元素组成

B．蜡烛发生了不充分燃烧

C．曲线①表示CO含量的变化

D．蜡烛熄灭时，容器内氧气耗尽

4、每一年的世界环境日都有一个主题，都是为了保护环境。下列做法不符合环保意识是

A．回收秸秆堆肥发电减少空气中烟尘

B．加高烟囱减少向空气中排放废气量

C．提倡所有人拒绝使用一次性塑料袋

D．合理化肥和农药以提高农作物产量

5、归纳整理是学习化学的重要方法之一。下列所整理的知识中正确的是

A．化石能源

B．物质分类

C．地壳中元素含量

D．物质的构成

6、下列说法正确的是

A．食盐溶液能导电是因为溶液中含有自由移动的离子

B．饱和溶液转化为不饱和溶液，溶质质量分数一定减小

C．同种分子构成的物质一定是纯净物，纯净物一定由同种分子构成

D．取5gCa（OH）2加入95mL水中充分搅拌，得到5%的Ca（OH）2溶液

7、下列生活中的做法错误的是

A．油锅着火立即盖上锅盖灭火

B．室内放盆水防止一氧化碳中毒

C．用含小苏打的发酵粉焙制糕点

D．生活中可用煮沸的方法降低水的硬度

8、我国科研团队合作完成的“镁离子电池”项目荣获了国际“镁未来技术奖”。如图是镁元素的相关信息，下列有关说法错误的是

A．x=12

B．镁属于金属元素

C．镁的相对原子质量为24.31

D．在化学反应中，镁原子易失去2个电子变成Mg2-

9、化学是实用科学，不但用于生产物质，还可以在关键时候救灾、救命，下列处理事故的方法中不正确的是

A．室内起火，迅速紧闭所有门窗

B．晚上厨房煤气管道漏气，应该立即开灯寻找漏气点

C．考古人员进入未开启过的墓穴之前，先做灯火试验或风扇吹风

D．少量酒精在实验桌上着火，迅速用湿布盖灭

10、欲鉴别H2、O2、CO2、CH4四种气体，现有一盒火柴，还需要用到下列实验用品中的

A．装有蒸馏水的烧杯

B．内壁蘸有澄清石灰水的烧杯

C．装有无色酚酞的烧杯

D．冷而干燥的烧杯

11、科学的方案设计是达到实验目的的前提。下列实验方案设计能达到目的的是

A．比较乒乓球碎片与滤纸片的着火点

B．将硬水转化为软水

C．探究蜡烛中是否含有氧元素

D．证明呼出的气体中CO2较多

12、科学认识燃烧，增强安全意识。下列说法正确的是

A．在容易引起森林着火的地方设置隔离带，利用的原理是隔绝氧气

B．搬运取用易燃、易爆物时要轻拿经放，不能砸摔和植击

C．酒精灯使用后需用灯帽盖灭，利用的原理是移除可燃物

D．堆放杂物的纸箱着火用水浇灭，降低了可燃物的着火点

13、下列物质转化关系图中，说法不正确的是

A．图中X的化学式是CO2

B．X转化为H2CO3的反应类型是化合反应

C．CO只能通过与O2反应转化为CO2

D．在转化关系图中碳元素化合价共有3种

14、结构决定性质，二氧化碳和一氧化碳结构不同，性质也不同。鉴别二者不能选择的试剂是

A．氧化铜

B．紫色石蕊溶液

C．稀盐酸

D．澄清石灰水

15、FeSO4可用于治疗缺铁性贫血症。已知铁元素在周期表中的相关信息及铁原子结构示意图如图所示，下列说法中正确的是

A．铁原子的质量是55.85

B．x=2

C．铁离子的核外有24个电子

D．铁元素是地壳中含量最多的金属

16、X、Y、Z是初中化学常见的三种物质，其相互转化关系如图所示，X、Z元素组成相同且常温下均为液体，Y为气体。下列说法错误的是

A．气体Y具有可燃性

B．转化③可通过化合反应实现

C．转化①、④可通过分解反应实现

D．转化③、④中，元素的化合价都发生了变化

17、博州的赛里木湖被称为大西洋的最后一滴眼泪，下列对于水的认识中说法不正确的是

A．水的天然循环是通过其三态变化实现的

B．过度使用农药和化肥会造成水体污染

C．赛里木湖的水是纯净物

D．用淘米水浇花可以节约用水

18、自然界的下列过程或现象中，伴随着化学变化的是

A．南极冰川融化

B．暴发泥石流

C．绿色植物光合作用

D．天上云雨转换

19、某化学兴趣小组的同学欲在常温、常压下，用一定质量的大理石与足量的稀盐酸反应，测定大理石中碳酸钙的质量分数。利用如下图所示的装置（盛放大理石的隔板有小孔，图中固定装置已略去）进行实验，充分反应后，测得生成二氧化碳的体积为V。已知本实验条件下，二氧化碳的密度为ρ。关于该实验，有如下说法，其中正确的说法是

A．装置中的空气对实验结果有影响

B．丁中若没有植物油会导致测定结果会偏大

C．乙中的稀盐酸换成稀硫酸，对实验无影响

D．该小组同学可以利用乙和丙装置的总质量变化测定大理石中碳酸钙的质量分数

20、下列由谷子变成米粥的工序中，包含化学变化的是

A．筛选除去杂质

B．碾磨去掉外壳

C．用水洗净米粒

D．生火熬制米粥

21、铁生锈的主要条件是

A．只需要

B．只需要

C．和

D．和

22、保持水的化学性质的最小粒子是

A．H

B．H2O

C．O

D．O2

23、下图是某反应前后分子种类变化的微观示意图。下列说法正确的是

A．反应前后分子个数不变

B．反应中涉及到3种氧化物

C．丙的中硫元素的化合价为+6

D．反应中甲、乙分子个数比为2：3

24、下列各物质中的溶质与化学式对应不正确的是

A．食盐水：NaCl

B．硝酸钾与碳酸钠的混合溶液：KNO3、NaCO3

C．盐酸：HCl

D．石灰水：Ca(OH)2

25、化学使我们拥有了改变世界的神奇力量，为我们展现了物质变化的无穷魅力。下列过程涉及到化学变化的是

A．干冰升华

B．石油分馏

C．光合作用

D．盐酸挥发

26、水煤气中CO和H2在一定条件下发生化学反应，该过程的微观示意图如图。下列说法正确的是

A．反应生成的丙和丁分子个数比为1:1

B．反应前后原子和分子个数都不变

C．参加反应的甲和乙质量比为14：1

D．反应中元素化合价均不变

27、写出以下的化学方程式：

（1）木炭在氧气中燃烧:_______

（2）硫粉在氧气中燃烧：_______

28、如图是一款燃气灶的示意图。

（1）铸铁炉架表面经过Fe3O4处理， Fe3O4中铁、氧元素的质量比为____________。

（2）烹饪时，用铸铁炉架将锅架高， 其主要原因是________________（填序号）。

A避免锅被烤坏   B避免食物被烤焦   C使用外焰加热

（3）燃气灶常用天然气为燃料。天然气主要成分燃烧的化学方程式为_____。

（4）燃气灶关火的方法是关闭燃气阀门，其灭火的原理是_____。

29、利用化学知识，可以防止生活中一些不利现象的产生：

（1）为保证人身安全，进入久未开启的菜窖前，必须先做____________试验；

（2）为防止彩色照片褪色，可将照片塑封（用塑料薄膜封闭），目的是隔绝_______；

（3）为保证安全，凡是可燃性的气体，点燃前都要检验气体的____________；

（4）使用燃气热水器时，应充分保证室内的通风，否则容易中毒，造成人中毒的气体是________（写化学式）；

（5）森林突发大火时，消防队员常使用一种手持式风力灭火机，它可以喷出类似十二级台风的高速空气流将火吹灭。该灭火机的灭火原理是______；请举出与上述灭火原理不同的灭火措施____。

30、（1）用化学符号表示：

①2个氧分子________；

②碳酸根离子________；

③氯化镁中镁元素的化合价________；

④地壳中含量最多的金属元素是________；

⑤缺________元素的佝偻病。

（2）①自制净水器中常加入________用于除去水中的异味和色素；

②日常生活中用________方法可将硬水软化；

③电解水正极产生________，其反应符号表达式为________。

31、医疗上常用胃舒平片（复方氢氧化铝片）治疗胃酸过多症。

①胃酸的pH______7（填“＜”、“＞”“=”）；

②氢氧化铝中铝元素的化合价为____；氢氧化铝属于______（填物质类别）；

③用氢氧化铝治疗胃酸过多的反应方程式_______________。

32、“垃圾是放错了位置的资源”，今年全国各地都掀起垃圾分类的热潮。请根据要求回答下列问题：

(1)下列垃圾应投入带有如图图标的垃圾箱内的是______（填字母）。

A．废旧报纸

B．果皮

C．过期药品

(2)生活中某些废旧电池含有汞，如果随意丢弃，会造成污染。汞的元素符号是______，它在常温下的状态是______。常用的干电池一般用石墨作电极，因为石墨具有______性。

(3)废水也是一种资源，下列废水的处理方式不正确的是______（填字母）。

A．洗衣水拖地

B．淘米水浇花

C．工业废水直接排入河流

(4)垃圾分类回收处理的重要意义是______（答一点即可）。

33、用化学用语填空。

（1）3个亚铁离子_____；

（2）-2价的硫元素_____；

（3）地壳中含量最多的元素_____；

（4）空气中含量最多的气体_____。

34、化学实验要用到一些仪器而且要严格按要求进行实验，在横线上填写仪器名称或错误操作可能造成的后果：

（1）实验时用来吸取和滴加少量液体的仪器是_____。

（2）倾倒液体时，试剂瓶标签没有朝向手心_____。

35、用化学用语填空。

（1）两个亚铁离子________。

（2）保持氢气化学性质的最小粒子_________。

（3）标出硫酸铝中铝元素的化合价_________。

（4）写出氯化铵中的阳离子_________。

（5）构成某硫单质的分子中含有8个硫原子，则该分子的化学式是_________。

（6）次氯酸钠的化学式为NaCIO【次氯酸根（CIO-）是原子团】，写出次氯酸钙的化学式________。

（7）如下图所示，用“”表示氧原子，用“ ”示氢原子。图A物质的化学式为_______；图________（填字母序号）表示的物质是混合物。

36、我们现已知构成物质的粒子有_____、_____、_____三种， 如二氧化碳是由_____构成的，铜是由_____构成的，氯化钠是由_____构成的。

37、（10分）化学兴趣小组的同学对一份固体样品进行了探究。通过实验已确定该样品由氧化铁和铁粉混合而成。为进一步探究各成分的含量，他们称取了13．6g固体样品，用图1所示的装置继续实验，测定的部分数据如图2所示。

【实验步骤】

（1）按上图连接装置，并检查装置气密性。称取13．6g样品，放入硬质玻璃管中；

（2）先通一段时间CO，再点燃酒精喷灯；

（3）待反应结束，熄灭酒精喷灯，再缓缓同入一段时间CO；

（4）冷却至室温，称取硬质玻璃管中固体质量

（5）测定澄清石灰水较反应前增重4．4g

反应前先通CO的目的   ；硬质玻璃管中发生反应的化学方程式   ；广口瓶中观察到的现象   。

【数据处理】

请你根据有关数据，计算样品中氧化铁的质量分数。（请在答题纸上写出完整的解题步骤）

【问题讨论】

（1）有同学不赞同使用步骤（5）中的数据，原因是 。

（2）从环境保护的角度，请你提出一个实验改进的措施   。

38、某学生为验证空气中氧气的体积分数，进行实验(如图所示)．燃烧匙里盛燃着的足量的硫，反应结束，冷却后，打开C夹，水不沿导管进入A瓶．请回答：

(1)B容器的名称是_____．硫在A瓶中燃烧的文字表达式是_____；

(2)该实验失败的主要原因是_____；

(3)若不改变原装置，要使实验成功，你的改进意见是_____；

(4)若实验成功，进入A瓶里的水约可达到A瓶容积的_____，由此可证明空气中氧气的体积分数约为_____．

39、某小组同学需要检验某废液中是否含有硫酸和盐酸，进行了以下实验

(1)步骤Ⅰ中进行过滤的目的是______。

(2)步骤Ⅰ中的试剂能否替换为过量的氯化钡溶液？并请说明理由_____。

(3)该小组同学的实验能否达成实验目的？并请说明理由______。

40、实验室制取气体时所需的一些装置如图所示。据图回答下列问题：

(1)写出指定仪器的名称：①_____；

(2)实验室用高锰酸钾为原料制取一瓶较纯净的氧气，应选用的装置组合是_____（填字母），该反应的化学方程式为_____，若用F装置收集氧气，则气体从_____（填“a”或“b”）进入，检验氧气已经集满的方法是_____。

(3)实验室加热氢氧化钙与氯化铵的固体混合物制取氨气，所需的发生装置为_____（填字母），氨气极易溶于水、密度小于空气，收集装置可用_____（填字母）或F装置。

(4)某兴趣小组在制取氧气的实验过程中，联想到了渔民用过氧化钙（CaO2）增加鱼池中的含氧量，过氧化钙和水反应能够放出氧气，所以小组决定用过氧化钙为原料制取氧气：

①过氧化钙与水反应_____（填“适合”或“不适合”）用于实验室制取氧气。

②小林希望加快该反应速率，请你帮他提出合理化建议：_____。

③同学们对过氧化钙与水反应的生成物猜想如下：

（a）氢氧化钙和氧气（b）碳酸钙和氧气。

你认为猜想_____一定是错误的；请写出过氧化钙与水反应的化学方程式：_____。