潜江2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一化学

1、乙布洛芬的化学式为C13H18O2，具有解热镇痛的功效。下列说法正确的是

A．布洛芬是氧化物

B．布洛芬中碳、氢元素的质量比为26：3

C．布洛芬的相对分子质量为206g

D．布洛芬中含有43个原子

2、下列有关实验现象的描述不正确的是

A．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光

B．木炭在空气中燃烧，红热，放出大量的热

C．蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水

D．氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰

3、下列物质的化学式书写正确的是

A．氧化铝：AlO

B．氦气：He2

C．碳酸钠：Na2CO3

D．一氧化碳：Co

4、下列实验操作不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

5、检验、鉴别、除杂与分离是研究及获得物质的重要方法。下列实验方案不合理的个数有

A．1个

B．2个

C．3个

D．4个

6、一定条件下，下列物质在密闭容器内反应一段时间，测得反应前后各物质的质量如下表。根据表中信息判断，下列说法中不正确的是

A．a=15

B．物质Z一定是反应的催化剂

C．反应中Y、W的质量变化比为5：4

D．该反应类型是化合反应

7、某科学兴趣小组将一定质量的镁粉加入到硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣，向滤渣中滴加稀盐酸有气泡产生。则该小组同学的下列判断中，正确的是

A．滤液中一定含硝酸银和硝酸亚铁

B．滤液中一定有硝酸镁和硝酸亚铁

C．滤渣中一定含银、铁、镁3种金属

D．滤渣中一定含有铁和银，可能含有镁

8、碳及其部分化合物的转化关系如图所示（图中“—”表示一种物质可转化为另一种物质，X表示反应物）。下列说法正确的是

A．X一定是O2

B．“CO2→CO”的反应类型为置换反应

C．“CO2→H2CO3”的反应过程需要加热

D．“CO2→CaCO3”的反应可以用于检验CO2

9、下列设计的实验方案能达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、2023年10月26日神舟十七号载人飞船发射成功，NiFe2O4可作为催化剂将航天员呼出的CO2转化为O2，已知NiFe2O4中铁元素化合价为+3价，则Ni元素的化合价为

A．+2

B．+3

C．+4

D．+5

11、下列不属于氧气用途的是

A．气焊

B．食品防腐

C．炼钢

D．医疗急救

12、气体能压缩在钢瓶中保存，主要体现了

A．分子的质量很小

B．分子间有间隔

C．分子在不断运动

D．分子由原子构成

13、在宏观、微观和符号之间建立相互联系是化学学科的特点。复习课上，小组同学分享了自制的卡片，名称与化学式对应、元素化合价标注均正确的卡片是

A．

B．

C．

D．

14、推理是学习化学的一种方法。以下推理正确的是

A．离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子

B．在化合物中金属元素只显正价，所以非金属元素只显负价

C．某物质燃烧有水生成，所以该物质一定含有氢、氧元素

D．点燃可燃性气体前都需要验纯，所以点燃氢气前需要验纯

15、工业上常把固体燃料粉碎，目的是

A．增大与空气的接触面积

B．减少O2的消耗量

C．降低固体燃料的着火点

D．减少CO2的排放量

16、决定元素种类的是

A．中子数

B．质子数

C．核外电子数

D．最外层电子数

17、氯化钴(CoCl2)试纸常用来检验水是否存在，其中钴(Co)元素的化合价是

A．+2

B．+1

C．-2

D．-1

18、下列关于水的认识，正确的是

A．经过自来水厂净化后得到的是纯净水

B．使用含磷洗衣粉有利于保护水资源

C．铁制品锈蚀与空气中的水蒸气无关

D．活性炭可吸附水中的色素和异味

19、推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是

A．中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应

B．向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，该固体不一定是碳酸盐

C．碱溶液能使无色酚酞溶液变红，所以能使无色酚酞变红的溶液一定是碱溶液

D．溶液具有均一性和稳定性，所以具有均一性和稳定性的液体一定是溶液

20、向AgNO3、Cu（NO3）2、Al（NO3）3的混合溶液中加入一定量Fe粉，充分反应后，向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，下列说法正确的是（　　）

A．滤渣中一定有Ag、Fe、Cu，可能有Al

B．滤液中溶质只有Fe（NO3）2、Al（NO3）3

C．滤液中一定有Fe（NO3）2，可能有Al（NO3）3

D．滤液中一定有Fe（NO3）2、Al（NO3）3可能有Cu（NO3）2

21、如下图所示的四个图象，不能正确反映对应变化关系的是

A．①碳在盛有氧气的密闭容器里燃烧

B．②电解水生成气体的体积随时间变化情况

C．③向质量相等的锌粉和铁粉中分别加入浓度相同且足量的稀硫酸

D．④一定温度下，向饱和的氯化钠溶液中加入少量硝酸钾固体并搅拌

22、色氨酸(C11H12N2O2)在人体内含量太低会影响睡眠质量，一般可通过食补牛奶、核桃、黑芝麻等加以改善。下列说法不正确的是

A．每个色氨酸分子中含有27个原子

B．色氨酸分子中含有氧分子

C．色氨酸中碳元素的质量分数最高

D．睡前喝牛奶有助于睡眠

23、某初中化学实验抽查的内容是“二氧化碳的制取与性质”，以下是小明同学实验过程中部分操作示意图，正确的是

A．取用块状固体

B．倾倒液体

C．滴加液体

D．验满

24、东京电力公司宣称，福岛第一核电站第四轮核污染水排海将于2024年2月下旬开始，然而坊间谣传碘酸钾可以抗击核辐射。碘酸钾中碘元素的化合价为

A．

B．

C．

D．

25、学习科学知识可以用来辨别“真”“伪”。下列叙述属于“真”的是

A．电子带负电，所以带负电的微粒定是电子

B．原子核由质子和中子构成，所以原子核中一定有质子和中子

C．碳原子的排列顺序不同，所以金刚石和石墨的物理性质差异较大

D．铁生锈需要氧气和水，所以避免铁生锈的原理是隔绝氧气或水

26、下列化学方程式书写正确的是

A．

B．

C．

D．

27、如图是某化学反应前后的微观过程示意图，其中“●” “〇”表示两种不同的原子。请根据图示回答：

(1)该反应的基本反应类型是______。

(2)反应前的物质______（填“可能”或“不可能”）是氧化物。

(3)从图中还可获得的一条信息______。

28、下图是某反应的微观示意图，请回答

（1）该化学反应的化学方程式为   ；

（2）(用化学用语填空)该化学变化过程中，①能再分的微粒是   ；

②一定不能再分的微粒是 ；③生成的微粒是   。

（3）从图中你还能获得的信息是(答一条即可)_______ ______

29、下图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的微观模拟图,请回答下列问题：

(1)在B图中补充的相关粒子图形是 （填字母）；

A．一个

B．一个

C．一个

(2)该变化的微观实质是在点燃的条件下，氢分子分解成氢原子，氯分子分解成氯原子，______；

(3)该反应物均属于单质的微观依据是_______。

30、现有①二氧化碳 ②高锰酸钾 ③氧气 ④水 ⑤河水 ⑥空气 ⑦氢气几种物质，其中属于属于混合物的是_________；属于纯净物的是________；（填序号）

31、洗涤玻璃仪器时，内壁附着的水既不______，也不______，说明已洗干净。

32、如图所示，在试管中的滤纸条上A、B、C三处各滴上一滴无色酚酞，再在试管口放一团棉花。

（1）用仪器X吸取浓氨水，滴在棉花上，X的名称是___________。

（2）实验中，可以观察到A、B、C三处的酚酞试液由___________顺序先后变成___________色，该实验说明分子的性质是___________。

（3）实验中，往往在试管下放一张白纸，其作用是___________。

（4）张华同学在做此实验时，发现滤纸条上没有变色，而试管中所塞的棉花却变成了红色，导致这种现象产生的错误操作可能是___________。

33、金属材料的使用作为一个时代的标志，见证了人类文明发展的过程。历史上人类冶炼不同金属的大致年代如图所示：

(1)铜和金是人类使用较早的金属。2021年3月，三星堆遗址又出土了大量的青铜器和金器，其中部分青铜器和金器上，还有被人为敲击的痕迹。通过敲打可将青铜等金属材料打制成不同的形状，是利用了金属的_______性。

(2)我国的青铜文化历史悠久、西汉时期的湿法炼铜工艺就是利用铁和硫酸铜溶液反应制取铜，有关的化学反应方程式为_______，其反应的基本类型是_______。

(3)“宝刀生锈镜昏沈”是宋代诗人刘攽在《梅雨》中对铁刀生锈的场景描述，若要防止铁刀生锈，则可以采取的措施是_______(写一种)。

(4)铝的利用距今100多年，现在铝的年产量得到大幅度的提高。铝虽然较活泼，但抗腐蚀性能好，原因是_______。(用方程式表示)

(5)下列实验组合中，能得出铁、铜、银的金属活动性顺序的是_______(填序号)。

A．①④

B．③④

C．①②④

34、化学与生产、生活联系紧密。

(1)北京冬奥会火炬“飞扬”使用液氢作为燃料，实现零碳排放，践行“绿色冬奥”理念。氢气燃烧的化学方程式为____。

(2)泰州为举办省运会新建了许多场馆，使用了大量铝制品材料。铝制品耐腐蚀的原因是____。

(3)家庭厨房中用洗洁精清洗油污，利用了洗洁精的____作用。

(4)农业上配制100kg，15%的食盐溶液用来选种，需要食盐____kg。

(5)生铁和钢性能不同主要是由于____不同。

(6)自来水生产过程中一般用氯气(Cl2)杀菌消毒，标出氯气中氯元素的化合价____。

(7)氧气的工业制法为分离液态空气法，则氮气的工业制法为____。

35、写出下列有关物质或元素的名称：

①一种常温下呈液体的金属单质_____；

②相对分子质量最小的气体_____；

③天然存在的最硬物质_____；

④组成有机物的主要元素_____．

36、写出下列溶液中的溶质的化学式：

（1）碳酸钠溶液：_____。

（2）高锰酸钾溶液：_____。

（3）食盐水：_____。

（4）澄清的石灰水：_____。

37、结合如图所示实验装置，回答下列问题。

（1）图中仪器a的名称：_____。

（2）用A、D装置制取并收集氧气，反应方程式为_____；装置D收集氧气时，当观察到_____时，判断集气瓶中气体已收集满。

（3）若用B装置制取氧气，反应方程式为_____；若用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，可选用的装置组合是_____ （填序号），该反应化学方程式为_____。

（4）实验室常用装置C制取氢气，与装置B相比，其优点为_____，如用E装置收集H2，气体由导管_____（填c或d）通入。

（5）E装置有多种用途。若用E装置来收集氧气，则气体从_____管进。若需检验产生的气体为二氧化碳，则需将气体通入盛有_____的E装置内，该过程中产生的现象为_____。

38、如图装置(夹持仪器略去)可用于探究碳及其氧化物的某些性质。

(1) 乙处发生的化学方程式为___________；该反应体现了碳单质的___________性。

(2) 丙处黑色固体变为红色，丁处澄清石灰水变浑浊，___________(填“能”或“不能”)证明一氧化碳还原氧化铜的气体产物为二氧化碳；丁处发生反应的化学方程式为___________。

(3) 从环保角度考虑，该装置的不足之处是___________。

39、根据下列装置图回答问题：

(1)指出仪器的名称： a______________、d______________；

(2)用D装置收集某气体时，如何判断发生装置中水已排尽：_____________；

(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集干燥的氧气应选用的装置是_________ (填编号)。该反应中二氧化锰的作用是_______________，该反应属于_______反应类型。用B装置制取氧气结束后，分离出二氧化锰的操作是_____________。

(4)氨气是一种无色，有刺激性气味，密度比空气小，极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水。实验室用氯化铵和消石灰的固体混合物加热制取氨气，应选择的发生装置是_____，收集装置是__________。

(5)装置A、B都可用于实验室制取氧气。使用装置A制取时，d的下端管口必须_______________，目的是______________________________。使用装置A比用装置B制取气体优点是______________________。有一名同学欲用G装置收集一瓶纯净的氧气，他的操作方法是______________________________。

(6)现有一瓶用排水法收集的甲烷气体(图1中的A)。

要将A中的气体通入B装置中，应选图2中的______(填序号)“注水装置”最佳。

40、将质量相等的A、B两块金属，分别放入溶质质量分数相同的足量稀盐酸中，生成氢气的质量（m）与反应时间（t）的关系如下图所示（产物中A、B两种元素的化合价相同）。分析下图，可以获得的信息有（任写两条）：

(1)_____；

(2)_____。