安顺2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一化学

1、如图是某反应的微观示意图。下列说法正确的是

A．该反应中，有三种氧化物

B．该反应属于化合反应

C．该反应前后原子的种类、个数没有发生改变

D．该反应中只有三种物质是由分子构成的

2、为纪念门捷列夫的功绩，科学家把元素周期表中101号元素命名为“钔”，“钔”的元素符号书写正确的是

A．mD

B．Md

C．MD

D．md

3、日常生活中的下列做法正确的是

A．室内起火时，打开所有门窗通风

B．垃圾就地焚烧，让环境更美

C．进入久未开启的菜窖，先做灯火试验

D．图书档案起火时，用干粉灭火器灭火

4、臭氧(O3)，二氧化氯(ClO2)、过氧化氢(H2O2)三种物质中都含有

A．氧元素

B．氧离子

C．相同的化合价的氧元素

D．氧分子

5、科学、严谨的逻辑推理是化学学习的重要方法，下列推理正确的是

A．阳离子是带正电的粒子，带正电的粒子一定是阳离子

B．CO与CO2的组成元素相同，它们的化学性质也相同

C．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

D．化合物是由不同元素组成的，所以不同元素组成的纯净物一定是化合物

6、下列生活中的物质属于纯净物的是

A．牛奶

B．雪碧

C．酱油

D．蒸馏水

7、下列有关碳和碳的氧化物的说法，正确的是

A．利用活性炭的吸附性可以淡化海水

B．碳在常温下化学性质不活泼

C．CO、CO2的组成元素相同，化学性质也相同

D．C60是一种新型化合物

8、下列有关化学符号的说法正确的是

①H2O；②2H+；③O2-；④；⑤

A．①②中数字“2”的意义相同

B．①⑤的质子数相同

C．③④中数字“2”的意义相同

D．③⑤的电子数相同

9、山西省在进入12月份后，由于接连几日的强降雪使天气变得十分严寒，导致各地区气温持续走低，许多居民家中的窗户上结出了美丽的“冰窗花”（如图）。下列相关说法正确的是

A．冰窗花只出现在玻璃外侧

B．冰窗花出现在玻璃内、外两侧

C．冰窗花形成过程中，分子的种类不变

D．冰窗花形成过程中，分子的空隙不变

10、钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。钛元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图所示，下列说法正确的是

A．钛原子核内有22个中子

B．钛元素是非金属元素

C．钛原子质量为47.87g

D．钛元素与氧元素可形成化合物TiO2

11、鉴别二氧化碳、氧气、空气三种气体最简便的方法是

A．用燃着木条

B．用带火星木条

C．用澄清石灰水

D．闻气味

12、化学学科的思维方法中，推理是最常见的一种思维方法。以下推理正确的是

A．置换反应一定有单质生成，有单质生成的反应一定是置换反应

B．有机物一定含有碳元素，含有碳元素的化合物不一定是有机化合物

C．碱溶液能使酚酞变红，所以能使酚酞变红的一定是碱的溶液

D．碳酸盐滴加稀盐酸能产生气泡，加入稀盐酸能产生气泡的物质一定是碳酸盐

13、图1是电解水的装置，图2是甲、乙试管中收集到的气体体积与时间的关系图。若甲试管中生成气体N，下列说法不正确的是

A．a应接电源正极

B．气体M能使带火星的木条复燃

C．该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的

D．8min时产生的H2和O2的体积比是2:1

14、下列排序正确的是

A．空气中物质含量：

B．物质的溶解性：

C．利用金属的年代：

D．硫元素质量分数：

15、常用燃烧法测定有机物的元素组成，现取4.6g某物质在足量的氧气中充分燃烧，生成了8.8g和5.4g，则该物质中

A．一定含有C、H、O三种元素

B．一定含有C、H两种元素，可能含O元素

C．只含有C、H两种元素，不含O元素

D．一定含有C、O两种元素，可能含H元素

16、以下关于灭火的原理探究实验说法错误的是

A．实验原理：Ⅲ中反应的化学方程式为

B．实验现象：Ⅱ中蜡烛正常燃烧，Ⅰ和Ⅲ中蜡烛熄灭，Ⅲ中的现象还有产生大量气泡

C．问题与交流：Ⅲ中的操作，可能造成的结果是稀盐酸洒出

D．实验后，接下来必须要做的事情是整理洗涤仪器.完善实验报告，离开实验室

17、《本草纲目》记载：“三七近时始出，南人军中，用为金疮要药，云有奇功”。三七中止血的活性成分主要是田七氨酸(C5H8N2O5)，下列说法正确的是

A．田七氨酸是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的化合物

B．田七氨酸中含N2O5分子

C．田七氨酸中碳元素的质量分数最大

D．田七氨酸中碳、氢、氮、氧元素的质量比为5：8：2：5

18、A、B、C、D是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示（“一”表示物质间的转化关系），已知B和C是组成元素相同的气体，D是单质，自然界中绿色植物可实现C→D的转化。下列推断中正确的个数有

①A一定是单质

②D是O2

③C→B的反应需要吸收热量

④B→C可通过B与D反应实现

A．1个

B．2个

C．3个

D．4个

19、下列化学学习模型中正确的是

A．物质的构成

B．氯元素化合价

C．地壳中元素含量

D．单一操作水的净化程度

20、将100g溶质质量分数为20%的硫酸溶液稀释成10%，需要加入水的质量是

A．200g

B．100g

C．50g

D．20g

21、如图实验中铁钉锈蚀速率最快的是

A．

B．

C．

D．

22、下列实验方案设计能达到实验目的是

A．A

B．B

C．C

D．D

23、一定条件下，在密闭容器中发生某化学反应，测得反应过程中各物质的质量数据如下表：

下列选项不正确的是

A．a=4

B．丁可能是催化剂

C．丙一定是化合物

D．反应中参加反应的甲与乙的质量比为10：16

24、为应对全球气候变化，我国向世界承诺：2030年前达到“碳达峰”，2060年前实现“碳中和”，体现了大国担当。“碳中和”中的碳是指

A．二氧化碳

B．碳元素

C．碳原子

D．碳单质

25、坚持海洋命运共同体理念，推进全球海洋治理。下列说法正确的是

A．海洋的自净化能力很强，可以将各类污水直接排放到海洋中

B．“可燃冰”燃烧后无残渣和废气，储量丰富，但是开采时要注意防止造成污染

C．海洋资源储量丰富，可以沿海建各种大型化工厂，无限制地提取海洋化学资源

D．海底蕴藏着无以计数的能源，我们不用担心未来能源问题

26、化学观念是化学学科的核心素养之一、用分子的观点解释下列现象不合理的是

A．食物腐败：分子本身发生了变化

B．热胀冷缩：分子大小发生了改变

C．压缩气体分子间隔改变

D．花香四溢：分子不断运动

27、有下列物质：①空气；②蒸馏水；③氧气；④高锰酸钾；⑤铁粉；⑥矿泉水；⑦大理石；⑧加热高锰酸钾制取氧气后的剩余物。其中属于纯净物的是______(填序号，下同)；属于氧化物的是_______。

28、写出下列反应的化学方程式。

(1)纯碱与稀盐酸反应：___________；

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制氧气：__________。

29、如图为电解水实验，请回答下列问题：

(1)该反应的化学方程式为______。

(2)检验试管b中气体的方法是______。

(3)氢气是可燃性气体，点燃前应先______。

(4)水中加入少量Na2SO4的目的是______。

(5)与玻璃管b相连接的是电源______（填“正极”或“负极”）。

30、碳元素是组成许多物质的基本元素。

(1)碳元素形成的单质除金刚石、石墨外，还有一种物质的分子类似足球状，这种物质的化学式为____。

(2)为了改善村容村貌，治理大气污染，国家启动了农村天然气改造工程。今年我区小丽同学家中新安装了天然气，其主要成分是_______(写化学式)。为安全起见，计划在厨房安装天然气泄漏报警器。该同学认为报警器安装的位置应如图所示：你认为这样安装是否合理_______，请说明理由_______。如果厨房里发生天然气泄露，_______(填“可以”或“不可以”)开灯检查。

(3)2013年3月，浙大研究发明的“碳海绵”主要成分是石墨烯和碳纳米管(两者都是碳单质)，根据你所学的知识推测“碳海绵”可能具有的化学性质____(写1条)。“碳海绵”具有多孔结构，弹性好。它对石油有很强的吸附能力(不吸水)，将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。下列关于碳海绵的说法正确的是____(填字母序号)。

a 具有吸附性       b 可重复使用     c 可处理海上石油泄漏

31、构建知识网络，可以帮助我们理解知识间的内在联系，如图是氢氧化钠与不同类别物质之间反应的知识网络。

（1）图中A应为____________类物质，写出一个符合要求的反应方程式____________。

（2）写出一种能与氢氧化钠反应生成蓝色沉淀的盐____________。

（3）氢氧化钠能与酸反应的实质是氢氧化钠中的____________（写离子符号，下同）与酸中的____________反应生成H2O。

32、下图为某化学反应在催化剂的作用下的微观模拟示意图，其中实心黑球和 阴影 白 球 分 别 表 示 氧 原 子 和 氢 原 子 。 请 画 出 方 框 内 应 填 的 微 观 图 示 。

33、用化学用语填空． 

(1)2个钠原子____________；(2)保持氢气化学性质的最小粒子 ________；(3)氧化铝中铝元素显+3价____________；

34、（1）化学实验操作的“先”与“后”，对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义。我们在进行化学实验时，若遇到下列情况，应如何操作。

①给试管中的药品加热，必须先_______，后集中加热。

②用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的实验，连接好仪器后，要先____________，然后向锥形瓶中装入药品；

③用高锰酸钾加热分解制取氧气，并用排水法收集氧气的实验结束时，应先____，然后移去酒精灯。

④给试管内的液体加热时，要先用________夹持试管，然后再放在火焰上加热。

（2）酒精灯是实验室中常用的加热仪器。为了探究酒精灯各层火焰温度的高低，某同学点燃酒精灯，仔细观察酒精灯火焰的分层情况后，取出一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，1～2s后取出，观察火柴梗位于火焰某一层的部分明显碳化。

①实验结论：__________的温度最高

②这层火焰温度最高的原因是_______。

35、核电荷数为1-18的元素的原子结构示意图，回答下列问题：

（1）由上图可知，决定元素种类的是原子的______

（2）上图中硫元素的核电荷数z=_____；氯元素的最外层电子数Y=_____（填数值），则与氯元素化学性质相似的元素是____。

（3）核电荷数为3的元素的原子失去1个电子后，形成的粒子的符号是_____，

（4）上图的排列具有一定的规律，如：同一行中，从左到右元素的核电荷数依次增加。你还能找到哪些规律?试写出其中一个：______________。

（5）钙元素是人体中的常量元素，它在人体内99%存在于骨骼和牙齿中。该元素的原子结构示意图如图所示，则该元素的原子序数为_______，该元素属于____（填“金属”或“非金属”）元素，该元素在上表中位于_____（选A、B、C）处。

36、从①氢气、②干冰、③氧化铁、④汞等物质中选择一种物质的序号来填空。

（1）铁锈的主要成分是________；

（2）可用来人工降雨的是________；

（3）常温下是液态的金属单质________；

（4）从保护环境的角度来看，理想的高能燃料是________。

37、初步学习运用简单的装置和方法制取某些气体，是初中学生的化学实验技能应达到的要求。

（1）某学习小组将实验室制取常见气体的相关知识归纳如下：

（2）该小组将制取的O2和CO2（各一瓶）混淆了，请你帮助设计一个方案将它们区分开来（包括步骤、现象、结论）。______

38、如图是实验室制取气体常用的装置，请回答下列问题。

(1)仪器①的名称是___________。

(2)实验室用氯酸钾与二氧化锰共热制取干燥的氧气，则选择的制取装置是___________(填序号，下同)，反应的化学方程式为___________。如果药品选用高锰酸钾，用A装置制取氧气，则该图中还缺少___________，它的作用是___________。

(3)实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体，发生装置是___________，选择该装置的理由是___________。

39、小红同学做实验有如下错误操作，这些错误操作可能会造成什么不良后果？正确的应如何操作？

40、地球是我们人类赖以生存的“家园”，大气层是这个“家园”的保护伞，没有了它，人类将无法生存．请你设想一下：如果地球周围没有了大气层，在教材中涉及到的有关物理、化学、生物的实验及实例中，哪些现象将不再发生？（不限定学科，写出三个现象）