1、从化学视角看“烟”和“雾”、“光”和“焰”是有区别的。下列实验现象描述错误的是
A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射
B.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
C.木炭在氧气中燃烧发出白光
D.硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
2、碳还原氧化铜的实验如图所示,实验结束时停止加热,冷却至室温,相关分析正确的是
A.装置Ⅲ中出现气泡,说明Ⅰ中反应已开始
B.装置Ⅱ的作用是收集产生的二氧化碳气体
C.反应过程中,固体中铜元素质量分数逐渐增大
D.试管中固体减少质量等于生成的二氧化碳的质量
3、《本草纲目》记线,穿心莲有清热解毒、凉血、消肿、燥湿的功效。穿心莲内酯(化学式是C20H30O5)是一种天然抗生素。下列关于穿心莲内酯的说法中正确的是
A.穿心莲内酯是一种氧化物
B.穿心莲内酯由碳、氢、氧三种元素组成
C.穿心莲内酯由55个原子构成
D.穿心莲内酯中碳元素与氧元素的质量比为4:1
4、天宫课堂中,航天员王亚平用视频展示了在无容器材料实验柜中进行的关于“锆物质的熔化与凝固”实验现象奇幻。下图是锆元素在元素周期表中的信息图,下列关于锆元素的信息描述正确的是
A.相对原子质量是
B.属于非金属元素
C.原子的核电荷数为40
D.中子数有40个
5、下列物质由原子构成的是
A.水银
B.二氧化碳
C.氯化钠
D.氨气
6、如图所示,向井穴板的孔穴1~3中滴加稀盐酸,4~6中滴加无色酚酞溶液。下列说法正确的是
A.1中所得溶液的颜色为浅绿色
B.2中发生的反应是实验室制取二氧化碳的反应原理
C.3中发生反应的基本反应类型为中和反应
D.4、5、6中无明显现象的是5
7、如图为某反应的微观过程,下列有关说法正确的是
A.此反应属于分解反应
B.反应前后催化剂的性质保持不变
C.反应前后两种化合物的质量比为1:2
D.反应物中化合物与单质的分子个数比为1:1
8、劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。以下劳动项目做法合理,且与所涉及的化学知识相符的是
组别 | 劳动项目 | 化学知识 |
A | 用活性炭处理自然水 | 活性炭能够吸附可溶性杂质 |
B | 用铅笔芯粉末临时处理生锈的锁孔 | 石墨质软而滑腻 |
C | 使用煤炉时,用扇子往炉中扇风 | 利用氧气的可燃性 |
D | 用铁质器皿盛放酸菜 | 铁单质硬度大 |
A.A
B.B
C.C
D.D
9、下列变化属于化学变化的是
A.利用潮汐能发电
B.用铁水铸成机床底座
C.石墨在一定条件下转化金刚石
D.甘蔗挤压糖浆
10、《本草纲目》记载:“三七近时始出,南人军中,用为金疮要药,云有奇功”。三七中止血的活性成分主要是田七氨酸(C5H8N2O5)。下列说法不正确的是
A.田七氨酸属于氧化物
B.田七氨酸是由碳元素、氢元素、氮元素和氧元素组成
C.田七氨酸中碳、氢、氮、氧原子个数比为5:8:2:5
D.田七氨酸中氢元素的质量分数最小
11、“二氧化碳转化”是实现“碳中和的有效途径之一,一定条件下,将二氧化碳在纳米纤维催化剂的作用下转化成有机燃料甲醇。下列说法正确的是
A.该反应中有三种氧化物
B.参加反应的甲与乙的分子个数比为
C.乙物质中氧元素的质量分数约为
D.丙分子由一个碳原子、四个氢原子和一个氧原子构成
12、规范的实验操作是实验成功的关键。下列实验操作错误的是
A. 过滤
B. 取固体药品
C. 滴加液体
D. 检查装置气密性
13、如图是电解水的实验装置图,下列关于电解水实验的叙述不正确的是
A.电池A端是电源的负极
B.b试管中气体使带火星木条复燃
C.氢气与氧气的质量比是2:1
D.水中加入少量硫酸钠可增强水的导电性
14、以下微观解释错误的是
选项 | 现象 | 解释 |
A | 水银温度计测体温 | 温度升高,分子间的间隔变大 |
B | 湿衣服在太阳下干得更快 | 温度越高,分子运动速率越快 |
C | 打开香水,闻到香味 | 分子在不断运动 |
D | 一滴水中大约有1.67×1021个水分子 | 分子的体积和质量都很小 |
A.A
B.B
C.C
D.D
15、2023年杭州亚运会主火炬采用甲醇作为燃料,它由氢气和从空气中捕获的二氧化碳合成,可实现循环内碳的零排放,故称为“零碳甲醇”。如图所示为制备甲醇(CH3OH)的微观过程,下列说法不正确的是
A.甲醇由碳、氢、氧三种元素组成
B.甲醇分子中碳、氢、氧原子个数比为1:4:1
C.催化剂在反应前后的质量和性质都不变
D.参加反应的二氧化碳分子和氢分子个数之比为1:3
16、我国“神舟十一号”载人飞船在轨飞行33天,并成功与“天宫二号”太空实验室成功交会对接,标志着我国已成为航天大国。如图是航天飞行器座舱内空气更新过程示意图,下列关于飞行器座舱内空气更新过程的说法错误的是
A.整个过程中可以循环利用的物质是CO2和H2O
B.装置Ⅱ中的化学方程式为
C.装置Ⅲ中各元素的化合价均发生了变化
D.装置I的作用是将空气和CO2、H2O分离
17、日前, 金属材料顶级期刊(Acta材料)刊登我国科学家成功研制用于外太空核反应堆的高强韧钼合金,但元素在元素周期表中的信息如图所示。下列说法不正确的是
A.钼属于金属元素
B.钼的原子序数是42
C.钼的相对原子质量为95.96g
D.钼原子质子数是42
18、如图是室温下稀盐酸与氢氧化钠溶液反应过程中的pH变化曲线。下列有关说法不正确的是
A.该反应是向氢氧化钠溶液中加入稀盐酸
B.向图中a点所示溶液中加入几滴无色酚酞试液后,溶液变红
C.图中b点所示溶液中含有的粒子为Na+、Cl-
D.该反应的实质是H+和OH-结合生成H2O
19、阅读下列材料,完成下面小题:
火药是我国的四大发明之一。黑火药的主要成分有硫黄、硝酸钾、木炭,爆炸时发生的主要反应为:。
【1】下列相关化学用语表述正确的是
A.——硝酸根离子
B.——硫酸钾
C.——2个氮原子
D.——碳元素的化合价为+4价
【2】钾在元素周期表中的信息如图所示。下列叙述正确的是
A.钾元素属于非金属元素
B.钾原子内的质子数为19
C.钾原子内的中子数为19
D.钾的相对原子质量为39.10g
【3】下列关于黑火药的叙述错误的是
A.黑火药爆炸时产生大量气体
B.黑火药爆炸前后固体质量不变
C.黑火药爆炸时可能会产生
D.黑火药保存时应该远离火源
20、下列事实的结论或解释中,不正确的是
A.铜丝可用作导线,是因为铜具有导电性
B.蜡烛燃烧后质量减小——该反应不遵守质量守恒定律
C.洗洁精能除油污,是因为洗洁精具有乳化作用
D.二氧化碳和一氧化碳的化学性质不同——它们的分子构成不同
21、下列实验设计能达到实验目的的是
选项 | A | B | C | D |
实验设计 | ||||
实验目的 | 探究质量守恒定律 | 测定空气中氧气的体积分数 | 探究影响分子运动快慢因素 | 比较小木条和煤块的着火点 |
A.A
B.B
C.C
D.D
22、下列做法不利于保护水资源的是
A.洗菜废水冲洗厕所
B.生活污水直接排放
C.水管漏水及时维修
D.合理使用化肥农药
23、“壮族三月三”是广西少数民族传统节日。下列民俗活动主要涉及化学变化的是
A.抛绣球
B.蒸五色糯米饭
C.对山歌
D.打铜鼓
24、加油站需要张贴的警示标识是
A.
B.
C.
D.
25、下图所示实验中,①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。下列说法不正确的是
A.④比①先变红,说明 CO2密度大于空气
B.该装置的优点是对比性强,一次实验得到多个结论
C.该实验可证明二氧化碳能与石蕊发生反应生成红色物质
D.①、④变红,②、③不变红,说明使紫色石蕊变红的是碳酸
26、如图所示装置,不能使注射器中的活塞向右移动,液体X和固体Y可能是
A.稀盐酸和石灰石
B.水和氢氧化钠
C.水和硝酸铵
D.稀硫酸和锌粒
27、按下列要求,从①食盐、②干冰、③盐酸、④石墨、⑤大理石、⑥金刚石,6种物质中,选择适当的物质,将其序号填在相应的空格内。
(1)可用于切割大理石的是_________。
(2)可用于金属除锈的是___________。
(3)可用于制造干电池电极的是__________。
(4)生命活动中不可缺少的盐_________。
(5)可用来冷藏食品的是_________。
(6)可用于建筑材料的是__________。
28、人类生活生产离不开金属。
(1)在光线不足时看书、写字要用照明台灯,台灯的构件有:塑料底座、铜质插头、铝箔反光片、铁螺丝钉等。其中铜质插头是利用了金属铜的_____性;相同质量的铜、铝和铁完全燃烧需要氧气的质量由少到多的是_____。
(2)铝及其化合物是中学化学学习和研究的重要内容,氧化铝与盐酸反应生成氯化铝和水,该反应的化学方程式为_____。
(3)近年比较流行的“自热火锅”给人们生活带来方便。“自热火锅”主要由食物和发热包(主要成分为生石灰、焙烧硅藻土、活性炭、铁粉、碳酸钠等)组成。
①生石灰用作发热剂,用化学方程式表示发热原_____。
②铁粉常用作发热剂,它可以与氧气和水反应最终生成氢氧化铁,写出该化学方程式_____。
(4)①写出A装置玻璃管内反应的化学方程式_____。
②写出酒精喷灯酒精燃烧的化学方程式_____。
29、实验室有一包白色固体可能含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡、氢氧化钠中的一种 或几种。某科学兴趣小组为探究其成分做了以下实验:
(1)操作 a 的名称是_____;
(2)根据实验推断该白色固体的组成是__________(填化学式)。
30、学生参与家务劳动不仅能减轻父母的负担,而且能将科学知识学以致用。
(1)为冰箱除味,可使用的化学物质为 ___________ 。
(2)小明想了解桶装水是硬水还是软水,可以用 ___________ 来进行检验。
(3)长期饮用硬水对健康不利,生活中硬水软化的方法是 ___________ 。
(4)烹饪时如遇油锅着火,可采取的灭火措施是 ___________ ,以免引起火灾。
(5)做完菜,为了防止家中的铁锅生锈,可采取的做法是 ___________ 。
31、从化学方程式:中,可获取的信息(写出三条)
(1)__________________________________________。
(2)__________________________________________。
(3)__________________________________________。
32、写出下列符号中数字“2”的含义:
(1)2H2O:____________,__________________;
(2)2S:________;
(3)Ba2+:________________________________________________________________________;
(4)H2:________________________________________________________________________。
33、从下列物质中,选择恰当的序号填空:
A.活性炭 B.水 C.干冰 D.二氧化硫 E.氮气
(1)形成酸雨的主要物质是_______。
(2)可用于制冷剂,也可用于人工降雨的物质是_______。
(3)常用来填充灯泡以延长灯泡寿命的物质是_______。
(4)能发生分解反应,生成两种气体的是_______。
34、 水是一种重要的资源.
(1)电解水实验揭示了水的组成.图1实验中得到氢气的试管是_____(填“1”或“2”),试管2中气体可用_____检验.写出该反应的文字表达式_____.
(2)自来水厂净水过程中用到活性炭,其作用是_____,这是利用了活性炭的_____性质.(选填“物理”或“化学”)
(3)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题.图2为太阳能海水淡化装置示意图.水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是_____(填字母序号).
A分子质量 B分子种类 C分子间隔.
35、A、B……H八种初中化学常见的物质,有如下图所示关系:其中A是一种暗紫色固体,B、H是黑色固体,D能使带火星的木条复燃,E、F都是无色液体。
试推断:
(1)B是____________
B在反应②中作该反应的____________。
(2)写出D与G在点燃的条件下反应生成H的文字表达式:_______________。
36、鸡蛋腐败变质时会产生一种无色、有臭鸡蛋气味的硫化氢气体(H2S).硫化氢气体是一种大气污染物,它在空气中点燃完全燃烧时,生成二氧化硫和水.请回答:
(1)上述信息中,属于硫化氢气体物理性质的是____________________.
(2)已知硫化氢气体能溶于水,密度比空气大,则可用 法收集硫化氢.
(3)写出硫化氢在空气中燃烧的化学方程式: _____________________.
37、化学是一门以实验为基础的科学,请结合图示回答问题:
(1)小雪同学设计了如图装置并验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,B中的现象是___________,发生的反应文字表达式为___________;
(2)D中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明___________。
38、某兴趣小组同学采用以下三种方法探究空气中氧气的含量
(查阅资料)
I、40℃时白磷就能在空气中自动燃烧。
II、白磷和红磷的组成元素、燃烧现象和产物均相同。
请回答下列问题:
(1)小明同学利用甲装置测定氧气含量。冷却至室温后打开止水夹,发现进入集气瓶中的水未到达刻度线1处,其原因可能是______(写一点)。
(2)小李同学利用乙装置测定氧气含量。
实验过程中除了观察到白磷燃烧,还会观察到活塞先向______(填“左”或“右” 下同)移动,后向______移动;最后停留在刻度______处。该化学反应的文字表达式为______。
(3)小林同学利用丙装置测定氧气含量。
①实验中会观察到铜丝变______现象。
②在实验过程中交替缓慢推动两个注射器的目的是______。
③与装置甲相比,用装置丙测定氧气含量具有的优点是______(写一点)。
39、为验证质量守恒定律,小华设计如图所示装置进行实验。
(1)反应前,托盘天平的指针指向刻度盘中间,两种物质混合后发现天平不平衡,其原因是什么?
(2)怎样改进实验才能达到实验目的。
40、甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素,甲、乙是组成元素完全相同的化合物,丙是单质,乙通常为液体,在一定的条件下可分解成丙,它们之间有如图所示转化关系(部分物质和条件已略去),则甲物质是_______,乙生成丙的化学方程式是________,从微观角度解释甲乙性质有差异的原因________。
邮箱: 联系方式: