玉溪2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一化学

1、化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。下列对化学用语解释不正确的是

A．2H—2个氢元素

B．N2—氮气

C．2H2O—2个水分子

D．Mg2+—镁离子

2、硒元素具有抗氧化、抗衰老和提高人体免疫力的功能。如图为硒在元素周期表中的信息及其原子结构示意图，下列说法正确的是

A．硒元素的原子质量为78.971

B．硒原子中有45个中子

C．硒原子的结构示意图中

D．硒元素在某些化合物中可显价

3、将一定量的铁和铝的混合物与足量的盐酸反应，得到气体，则该固体混合物的质量可能是

A．

B．

C．

D．

4、2005年呈贡瓦猫被列入昆明市级非物质文化遗产。它的制作过程中属于化学变化的是

A．精选上好瓦泥

B．将瓦泥捏成瓦猫泥坯

C．晾晒瓦猫泥坯

D．将瓦猫泥坯送入窑中烧制

5、化学与生活密切相关，生产生活中下列做法合理的是

A．厨房天然气泄露，应立即打开排气扇排气

B．煤炉火上放一盆水，就能防止一氧化碳中毒

C．进入久未开启的地窖要做灯火实验

D．图书档案起火宜用水基型灭火器扑灭

6、甲醛（CH2O）是家庭装修后造成室内污染的主要有害气体，下列关于甲醛的说法正确的是

A．甲醛是由碳和水两种物质组成的混合物

B．甲醛由碳、氢、氧三种元素组成

C．一个甲醛分子由一个碳原子、一个氢分子和一个氧原子构成

D．甲醛的相对分子质量为29

7、能够闻到远处的花香，其原因是

A．分子在不断运动

B．分子之间有间隔

C．分子的质量和体积都很小

D．分子是由原子构成的

8、化学学科的思维方法中，推理是最常见的一种思维方法。以下推理正确的是

A．置换反应一定有单质生成，有单质生成的反应一定是置换反应

B．有机物一定含有碳元素，含有碳元素的化合物不一定是有机化合物

C．碱溶液能使酚酞变红，所以能使酚酞变红的一定是碱的溶液

D．碳酸盐滴加稀盐酸能产生气泡，加入稀盐酸能产生气泡的物质一定是碳酸盐

9、建立物质宏观性质与微观构成的相互联系是化学学科特有的思维方式。下列关于宏观事实的微观解释中，不正确的是

A．水受热蒸发——水分子获得能量，运动速率和分子间隔发生改变

B．10mL酒精和10mL水混合后总体积小于20mL——混合后分子体积变小了

C．水通电生成氢气和氧气——分子本身发生了变化，生成了新的分子

D．碱具有相似的化学性质——碱溶液中都含有大量的OH-

10、下列物质在空气中燃烧的现象正确的是

A．硫发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体

B．红磷产生大量白烟，放出热量

C．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

D．木炭燃烧生成二氧化碳和水

11、蜡烛是由石蜡和棉线烛芯组成的。我们在做蜡烛燃烧的探究实验时，用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟，会惊奇地发现蜡烛又重新燃烧起来。白烟的成分是什么？你的推测结果是

A．氧气

B．二氧化碳

C．棉线

D．石蜡的固体小颗粒

12、下列对有关事实的解释，错误的是

A．金刚石、石墨的性能不同—碳原子排列方式不同

B．氢元素和氧元素种类不同—质子数不同

C．和的化学性质不同—分子的构成不同

D．水汽化时体积增大—水分子变大

13、推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是

A．溶液是无色透明的，则无色透明的液体都是溶液

B．铝在空气中比铁更耐腐蚀，则铝的金属活动性弱于铁

C．含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2，则燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素

D．硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大，则所有物质的溶解度都随温度的升高而增大

14、2023年4月临夏州出现了扬沙或浮尘天气。扬沙或浮尘天气主要的空气污染物是

A．二氧化硫

B．可吸入颗粒物

C．二氧化碳

D．水蒸气

15、分类是一种化学观念。下列各组物质按照单质、氧化物顺序分类的是

A．金刚石、水

B．石墨、氧气

C．红磷、酒精

D．生铁、石油

16、2023年10月26日，搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F遥运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射。钛合金是常用的航天材料，钛在元素周期表中的部分信息及其原子结构示意图如图所示，下列有关钛元素的说法正确的是

A．属于非金属元素

B．二氧化钛的化学式为O2Ti

C．相对原子质量为47.87g

D．x=10

17、下列宏观事实对应的微观解释不正确的是

A．在加油站内能闻到汽油味——分子是不断运动的

B．天冷时，铁路钢轨的缝隙会变大——温度降低，钢轨内原子的体积变小

C．1滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子的质量和体积都很小

D．氧气液化成液氧后，化学性质保持不变——变化前后分子种类不变

18、如图所示的四个图象，能正确反映对应变化关系的是

A．水的电解

B．二氧化锰在过氧化氢制氧气中质量的变化

C．加热一定量的高锰酸钾制氧气

D．木炭在密闭的容器内燃烧

19、为确保安全，加油站通常要在明显位置张贴的标识是

A．

B．

C．

D．

20、下列有关实验现象的描述正确的是

A．把适量氢氧化钠放入水中，液体温度升高

B．氧化铜与稀硫酸反应后，溶液由无色变成黄色

C．打开浓盐酸试剂瓶的瓶塞，瓶口上方出现大量白烟

D．向稀盐酸中滴加适量石蕊试液，溶液由无色变成蓝色

21、下面是四位同学在小组学习群中的交流记录，其中错误的是

A．小明：电器着火，用液态CO2灭火器灭火使温度降到着火点以下且隔绝氧气

B．小刚：具有均一稳定性的液体一定是溶液

C．小云：硝酸铵溶于水后溶液温度降低

D．小凯：饱和溶液的溶质质量分数不一定大于不饱和溶液的溶质质量分数

22、在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下存在某个反应，测得反应前后各物质的质量如表：对该反应，下列描述不正确的是

A．该反应是分解反应

B．乙在该反应中可能是催化剂

C．待测质量一定为4g

D．该反应中甲、丙、丁的质量比为1：15：1

23、《天工开物》中记载的下列活动，属于物理变化的是

A．粮食酿酒

B．海水晒盐

C．锡砂炼锡

D．烧窑制砖

24、下列对实验现象的描述正确的是

A．镁在空气中燃烧，生成氧化镁固体

B．木炭在氧气中燃烧发出白光，生成黑色固体

C．一氧化碳在空气中燃烧产生蓝色火焰

D．红磷在氧气中能燃烧，在空气中不能燃烧

25、下列有关实验现象的描述中，正确的是

A．木炭与氧化铜反应，观察到黑色粉末变成亮红色的铜

B．氢气在空气中燃烧，发出黄色火焰，放热，罩在火焰上方干而冷的烧杯内壁有水雾出现

C．将燃着的木条伸入盛有呼出气体的集气瓶中，木条正常燃烧

D．打磨过的铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体

26、“墨”的主要成分是炭黑，炭黑的下列性质中属于化学性质的是

A．可燃性

B．难溶于水

C．常温下呈固态

D．熔点高

27、用化学用语填空：

(1)氖元素_____。

(2)2个氮原子：____。

(3)写出符号 Fe3+ 中3+的意义：_______。

(4)保持氧气化学性质的最小粒子_______.

28、用化学符号和数字填空：

（1）两个氢氧根离子 。

（2）可用作补钙剂的盐   。

（3）草木灰是农家肥料，它的主要成分是一种含钾的盐。取一些草木灰加入盐酸中，生成的气体可使澄清石灰水变浑浊，由此可推断草木灰的主要成分可能是 。

29、天然气的主要成分是甲烷（CH4）。标准状况下，甲烷是一种无色、无味、密度比空气小、难溶于水的气体；甲烷能够与空气中的氧气在点燃的条件下发生反应生成二氧化碳和水，同时释放出大量的能量供人类利用。

(1)请写出一条甲烷的物理性质______；

(2)请写出一条甲烷的化学性质______。

30、掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。请从下列常见仪器图示中，把下列实验所用的仪器的标号和名称填在横线上。

（1） 可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是_____________；

（2）取用粉末状固体药品用到的仪器是_______________；

（3）镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是________________；

（4） 量取液体时，需要用_____________和______________。

31、古篇中的化学。

(1)战国《韩非子·内储说上》提到，早期采金技术均是“沙里淘金”。金在自然界中主要以______（填“单质”或“化合物”）形式存在。

(2)北宋沈括所著的《梦溪笔淡》中记载了“湿法练铜”的方法：“熬胆矾铁，久之亦化为铜”。即在碳酸溶液中加入铁，则可得到铜。该反应的化学方程式是______。

(3)《四川盐法志》记载“敞锅敖盐”主要步骤为：

Ⅰ、将黄卤（定赛成分NaCl和BaCl2）和黑卤（主要成分NaCl和MgSO4）按比例混合后过滤；

Ⅱ、滤液放入敞口锅中加热浓缩，析出粗盐。

Ⅲ、用“花水”冲洗粗盐制得精品盐。

①步骤Ⅰ中产生白色沉淀的化学方程式是______。

②步骤Ⅱ中析出粗盐的操作称为______。

32、下列是初中化学中三个实验，请按要求填空

(1)A实验中红磷燃烧的文字表达式为_______，实验说明氧气的体积约占空气的_______，该实验成功的关键有_______(填序号)；

①装置气密性好 ②实验前夹紧止水夹 ③红磷过量或足量 ④冷却到室温后才打开止水夹 ⑤要选用教室内的空气

(2)B电解水实验结果如图所示，根据实验中试管A中生成____、试管B中生成____，从而可以确定了水是由_____和_____组成，此实验中发生反应的文字表达式为_____。

(3)C实验的现象是烧杯_______中的酚酞变红。由此可以得到的结论是：_______，C实验中烧杯③的作用是_______。

33、多角度认识物质，有助于我们更好理解和应用化学知识。

①从组成角度看，乙醇是由_____组成的；

②从微粒角度看，乙醇分子是由_____构成的；

③从反应角度看乙醇完全燃烧的化学方程式为_____。

34、为保证长时间潜航，在潜艇里要配备氧气的再生装置，在以下几种制氧气的方法：a、加热高锰酸钾；b、电解水；c、常温下过氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气。

（1）写出c的化学反应的文字表达式：_____。

（2）你认为最合适在潜艇内制氧气的方法是哪个_____？与其他方法相比，这种方法有哪些优点_____？

35、小华同学为了探究明矾的净水原理，做了如下实验，请完成实验报告：（已知明矾的化学式为KAl(SO4)2·12H2O，它在水中能全部解离成K+、Al3+和）

由以上所有实验可知：

(1)具有净水作用的除明矾以外，还有_______、_______。

(2)说明明矾的净水作用与其中的_______有很大的关系。

36、如图是化学实验室常用的仪器。

（1）写出仪器名称：a _____ ；f _____ 。

（2）可用作热源的是 _____ （填序号），若往仪器d中加入块状固体，则应先将该仪器 _____ （填 “平”、“立”或“斜”）放。

（3）量取10mL蒸馏水需用的仪器 _____ （填序号，下同）和 _____ 。

37、下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。

请回答下列问题：

（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置________（填字母序号），应选用收集装置________（填字母序号），反应的符号表达式为________________。若用装置D收集氧气，验满的方法是____________________。

（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是______________，反应的符号表达式为______________。

（3）欲使用装置E用排空气法收集氧气，则气体应从_________(填“a”或“b”)端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从_________(填“a”或“b”)端通入。

（4）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置_________(填字母序号)。

38、在实验室里配制100g10%的NaC1溶液，操作如下图，请回答下列问题：

(1)认真观察，指出图中错误的操作步骤___________(填序号)；

(2)配制该溶液需要NaCl固体___________g，量水时需要用___________的量筒(填“50mL”“100mL”或“200mL”)量取。

(3)若在量取水的过程中仰视读数，则所配溶液的溶质质量分数会___________(填“偏大”“偏小”或“不变”)。

39、氧气性质比较活泼，能支持燃烧。

（1）如何验证一瓶无色气体是氧气？

（2）铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是什么？

（3）车用汽油里经常会加入些乙醇来减少污染，请写出乙醇燃烧的化学方程式。

40、请用所学的化学知识解释现象或回答问题：

（1）湿衣服晒在阳光下干得快_____________。

（2）一定质量的水蒸气液化成水，其体积变小_____________。

（3）金刚石与石墨的物理性质差异较大的原因_____________。

（4）木炭在空气中和在氧气中燃烧的现象不同，原因是_____________。