克拉玛依2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一化学

1、下列元素名称与符号不一致的是

A．碳C

B．氯Cl

C．钾K

D．铜Ca

2、下列变化中，前者属于物理变化后者属于化学变化的是

A．动植物的呼吸   牛奶变质

B．钻木取火   自行车车胎爆裂

C．汽油挥发   光合作用

D．矿石粉碎   干冰升华

3、明代宋应星的《天工开物》中记载火法炼锌的工艺：“每炉甘石（主要成分碳酸锌）十斤，装载入一泥灌内，然后逐层用煤炭饼垫盛，其底铺薪，发火煅红，罐中炉甘石熔化成团。”火法炼锌主要发生的化学反应是：2C+ZnCO3Zn+3X↑。下列说法不正确的是

A．X的化学式是CO

B．反应前后固体的质量不变

C．该化学反应属于吸热反应

D．该反应符合质量守恒定律

4、溶液具有广泛的用途，与人们的生活息息相关。下列有关溶液的说法正确的是

A．凡是均一、稳定的液体一定是溶液

B．固体、液体、气体都可以作为溶质，但只能用水作溶剂

C．硝酸铵固体在溶于水形成溶液的过程中，吸收热量

D．用托盘天平称取氯化钠时，使用生锈砝码，会导致所配溶液的溶质质量分数偏小

5、下图中“”“”分别表示两种不同的原子，下列图示可能表示氧化物的是

A．

B．

C．

D．

6、建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列事实的微观解释，不正确的是

A．端午时节粽飘香——分子在不停地运动

B．氧气能支持燃烧二氧化碳不能支持燃烧——不同种分子的化学性质不同

C．水通电生成氢气和氧气——水由氢分子和氧分子构成

D．金刚石和石墨的物理性质差异大——碳原子的排列方式不同

7、化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。下列表示正确的是

A．氢气分子：2H

B．2个钠原子：2Na

C．碳酸钾：KCO3

D．1个镁离子：Mg+2

8、类推是化学学习中常用的思维方法．下列类推正确的是（　　）

A．活泼金属与酸反应有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是活泼金属

B．酸与碱发生中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

C．单质一定是由同种元素组成的物质，则由同种元素组成的物质一定是单质

D．碱性溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液

9、“新型冠状病毒肺炎”曾严重威胁世界人民的健康。疫情期间为预防病毒，公共场所可用0.5%的过氧乙酸溶液来消毒，过氧乙酸的分子结构如图所示。下列有关过氧乙酸说法正确的是

①C、H、O三种元素的质量比为2：4：3

②过氧乙酸是氧化物

③过氧乙酸的化学式为C2H4O3

④过氧乙酸由3种元素组成

A．③④

B．②④

C．②③④

D．①②③

10、图1是碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图，图2为五种微粒的结构示意图，下列说法不正确的是

A．②③⑤达到相对稳定结构

B．碘原子化学性质与①相似

C．图1中n的值为5

D．①④对应元素组成化合物的化学式为NaF

11、我国灿烂的文化历史悠久，源远流长。下列名句中，一定包含有化学变化的是

A．落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色

B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

C．只要功夫深，铁杵磨成针

D．不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海

12、生活中用到的漂白液的主要成分是次氯酸钠（NaClO），次氯酸钠中氯元素的化合价为

A．+1

B．+3

C．+5

D．+7

13、“徐闻菠萝，香飘四海”，菠萝富含维生素C，维生素C（化学式：）有抗氧化的作用，能够预防皮肤色素沉着，并且能够提高免疫力。下列有关维生素C的说法中正确的是

A．维生素C中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为

B．维生素C中碳元素的质量分数大于氧元素的质量分数

C．维生素C的相对分子质量为

D．维生素C由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成

14、化学用语表示正确的是

A．铵根：NH4

B．60个碳原子：C60

C．硅元素：SI

D．硫酸亚铁：FeSO4

15、安全生活离不开化学。下列做法正确的是

A．进入菜窖时，应先做灯火实验

B．厨房燃气泄漏立即开灯检查

C．油锅起火立即用水扑灭

D．楼房起火时乘坐电梯逃生

16、用工业酒精兑酒饮用会造成中毒是由于

A．工业酒精太浓

B．工业酒精有消毒杀菌作用，也会伤及人体

C．工业酒精中含有少量甲醇，使人失明，乃至死亡

D．工业酒精可作溶剂，会使人体组织受到破坏

17、下列有关化学用语表示正确的是

A．生石灰：CaO

B．钠原子结构示意图

C．2个锌离子：2Zn+2

D．60个碳原子：C60

18、下列图像能正确反映对应变化关系的有

图①——电解一定质量的水

图②——密闭容器中碳酸钠和稀盐酸反应

图③——加热等质量的氯酸钾制氧气

图④——等质量的碳酸钙分别与等浓度等体积的稀盐酸(过量)反应

A．1个

B．2个

C．3个

D．4个

19、甲酸（HCOOH）具有清洁制氢的巨大潜力，其分解制氢的微观示意图如下：

下列说法正确的是

A．反应前后氢原子的个数发生改变

B．乙中碳元素和氧元素的质量分数相等

C．反应前后分子种类发生改变

D．该反应中生成的甲和乙的质量比为1:1

20、下列对应实验操作正确的是

A．过滤

B．取样

C．振荡

D．检查气密性

21、取Mg和MgO的混合物6.4g，加入一定质量稀硫酸，恰好完全反应，所得溶液中溶质的质量为24.0g（MgO+H2SO4=MgSO4+H2O）．下列说法正确的是

A．所得溶液中溶质有两种

B．生成H2为0.2g

C．混合物中氧元素质量分数为40％

D．混合物中金属镁的质量为4.8g

22、下列潍坊地区的部分“非遗”项目中，其工艺主要是化学变化的是

A．青州根雕技艺

B．寿光卤水制盐技艺

C．潍坊嵌银工艺

D．昌邑土陶烧制技艺

23、类推是化学学习中常见的思雄方法。下列类推不正确的是(　　)

A．离子是带电的粒子，但是带电的粒子不一定是离子

B．氧化物中一定含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物

C．单质是由同种元素组成的纯净物．所以同种元素组成的纯净物一定是单质

D．同种元素的粒子其质子数相同，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素

24、鉴别二氧化碳、氧气、空气三种气体最简便的方法是

A．用燃着木条

B．用带火星木条

C．用澄清石灰水

D．闻气味

25、 某项目式学习小组取一杯河水，在实验室中进行过滤操作。过滤得到的水澄清透明，学习小组过滤操作和有关猜想正确的是

A．过滤后的水可能为纯净水

B．玻璃棒需轻靠在三层滤纸上

C．过滤时液面可以高于滤纸的边缘

D．使用玻璃棒搅拌可以加快过滤速率

26、根据实践经验，下列课外实验不能成功的是

A．用6B铅笔芯做导线实验

B．用自制的简易净水器制纯水

C．用活性炭除冰箱中的异味

D．冷碟子在蜡烛火焰上方制炭黑

27、(7分)A、B、C、D、E、F是初中化学中常见的物质，其中A为黑色固体，D为难溶于水的蓝色固体，F为既不溶于水也不溶于稀硝酸的白色固体，其余均为溶液，它们之间存在如下转化关系：

根据上述转化关系回答：

（1）写出指定物质的化学式：D ；E

（2）写出上述关系中E转化成F的化学方程式 ，

（3）工业上通常可用A来____________________________________

（4）农业上用C物质、石灰加水配制农药波尔多液时，不能在铁制容器内配制的原因是   。

28、武侠电影中经常会出现远古宝剑被发现取出后表面泛绿色，其实是青铜宝剑在潮湿的环境中与水、二氧化碳、氧气共同作用生成碱式碳酸铜，其化学式为Cu2(OH)2CO3.试写出该反应的化学方程式_______。

29、金属材料在生活中应用广泛。

（1）还原铁粉常用作食品干燥剂，又称“双吸剂”。它能够吸收空气中的______。

（2）“暖宝宝”中含有铁粉、活性炭、食盐等物质，其作用原理是利用铁粉发生缓慢氧化而放热，其中活性炭可能体现______性。

30、如图是四种粒子的结构示意图，请根据信息回答问题：

(1)其中表示离子的是__________。（填离子符号）

(2)以上四种微粒的相关叙述正确的是

A．②的元素在周期表的第二周期

B．③④的元素化学性质相似

C．③在化学反应中易得电子

D．①②④都具有相对稳定结构

31、化学是造福人类的科学，生活中常常用到化学知识。

(1)市场上绿色碘盐、补铁酱油中的“碘”、“铁”指的是_____(选填序号)。

A．单质B．元素C．分子D．原子

(2)“直饮水”机采用“活性炭+超滤层+煮沸”净水工艺，活性炭在此起_____作用。

(3)多喝硬水对身体有害，硬水要通过_____降低硬度后才能喝。

(4)含氟牙膏能有效预防龋齿。某氟(F)原子中质子数为9，中子数为10，则该氟原子的核外电子数为_____。

(5)炒菜时，油锅起火了，可采取的灭火措施是_____。

32、常温下进行如图所示实验。

（1）A中固体逐渐减少，发生___________（填“物理”或“化学”）变化。

（2）除了C中有气泡，溶液颜色由紫色变成___________色。

33、（5分）知识网络图有助于知识间的融合。下列框图是初中化学部分常见物质之间的转化关系，其中A是一种难溶性的碳酸盐，B属于氧化物。请回答：

（1）写出下列物质的化学式：A．     C．   。

（2）得到F溶液的操作①的名称为：   。

（3）若I是红褐色沉淀，则G+F→I的化学方程式为： 。

（4）若I是蓝色沉淀，则B+稀盐酸→G的化学方程式为：   。

34、请选择适当的物质填空(请用序号填空)

①冰水混合物； ②水银；③净化后的空气； ④澄清的石灰水； ⑤氦气；⑥稀有气体；⑦双氧水；⑧液氧；⑨加热氯酸钾和二氧化锰制氧气的剩余固体，⑩干冰。这十种物质中，属于混合物的__；属于单质的___；属于氧化物的___；

35、写出相应的元素符号或元素名称：铜______；铝______；钙______。

36、使用浓硫酸时要十分小心。

(1)浓硫酸有强烈的______！ 所以，不要将浓硫酸沾到皮肤或衣服上、为了加深记忆，小丽同学用下图形象地总结了硫酸能与5类物质发生反应。请你根据要求完成下列问题。

(2)将紫色石蕊溶液滴入稀硫酸溶液中，紫色石蕊溶液遇稀硫酸变成______；

(3)稀硫酸能够除铁锈（铁锈的主要成分Fe2O3），除锈后溶液颜色的变化情况是______，写出反应的化学方程式：______；

(4)用废铁屑与废硫酸（H2SO4的质量分数为20%）反应可制取硫酸亚铁，写出由废铁屑中铁制取硫酸亚铁的化学反应方程式______；若得到的硫酸亚铁溶液中含少量硫酸铜，请你选择合适的物质除去硫酸铜，写出其化学反应方程式______。

37、实验室中分别用高锰酸钾、过氧化氢、氯酸钾制取比较纯净的氧气。请你按照要求回答问题：

(1)仪器a的名称是___________。

(2)实验室制取CO2时应选择的制取装置为___________ ( 填字母)，反应的化学方程式为___________。

(3)如果用装置F和另一仪器 (除导管外)收集并测量O2的体积，另一仪器的名称为___________；装置F中气体应从导管___________ (填 “b”或“c”)端通入。

(4)同学们在实验结束后，发现试管破裂，你觉得出现此现象可能的原因是___________(写一条即可)。

38、化学离不开实验，如图是同学们氧气的制取实验。

(1)仪器X的名称_____。

(2)用氯酸钾和二氧化锰混合要制取较为纯净的氧气，选择的装置组合是_____，该反应的文字或符号表达式为_____。该实验的主要步骤有：a将导气管移出水槽；b加热；c装药品；d收集；e熄灭酒精灯；f检查装置气密性。正确的操作顺序为_____。

A．f c b d a e B．f c b d e a C．c f b d a e D．c f b d e a

写出检查B装置气密性的方法_____。

(3)写出实验室用A装置制取氧气的文字或符号表达式__________。

(4)若用如图装置不仅收集氧气，还可以用来测量氧气的体积，瓶中装水，应从_____（填“a”或“b”）端通入气体，另一端连接量筒；若水未装满，对气体体积的测量结果有没有影响？______（填“有”或“没有”）。

39、（8分）已知金属钠的性质非常活泼，能和水发生剧烈的反应生成碱（苛性钠）和氢气，现将4.6克金属钠放入75.6克水中，钠完全反应，请回答：

（1）金属钠与水反应的化学方程式为______________________________；

（2）反应后得到的溶液中溶质的质量分数是多少（结果精确到0.1%）？

40、生活离不开化学，生活处处有化学，用化学知识来解决下列问题：

(1)我们目前常用的 1 元、5 角、1 角硬币都是合金制造的，这些合金具有哪些性质？(答 一点即可)

(2)某些食品包装袋内常用一小包物质，这一小包物质是铁粉，常称“双吸剂”，铁粉有 什么作用？

(3)用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面就变硬了，这是为什么？请用化学方程式解释这一 现象。