杭州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一化学

1、“双黄连”口服液是一种中成药，可用于外感风热所致的感冒，其主要成分中含有棕榈酸（化学式为C16H32O2）。下列关于棕榈酸的说法正确的是

A．棕榈酸是一种氧化物

B．一个棕榈酸分子中所含的原子总数为48

C．棕榈酸中氢元素和氧元素的质量比为16 : 1

D．棕榈酸由碳、氢、氧三种元素组成

2、下列四个图像与对应描述不相符的是

A．水通电，电解生成两种气体的体积变化

B．加热31.6g高锰酸钾，开始分解后固体质量的变化

C．等质量的三种碳酸钙分别与足量的同种稀盐酸反应时，CO2质量的变化

D．红磷在盛有空气的密闭容器内燃烧，容器内压强的变化

3、下列科学家中，发现了元素周期律并编制了元素周期表的是

A．侯德榜

B．门捷列夫

C．道尔顿

D．拉瓦锡

4、劳动创造美好生活。下列劳动项目所涉及的化学知识正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

5、物质分类是一种化学观念。下列物质属于纯净物的是

A．蒸馏水

B．雨后的空气

C．生铁

D．煤

6、下列关于几种含碳化合物的叙述中正确的是

A．乙烯（C2H4）的相对分子质量为96

B．乙醇（C2H6O）中氢元素的质量分数最小

C．乙炔（C2H2）中碳、氢元素的个数比为1：1

D．等质量的乙醇、乙炔、乙烯中所含碳元素的质量相等

7、人类生活需要能量。下列能量主要由物理变化产生的是

A．生石灰用于自热米饭中加热

B．太阳能热水器加热冷水

C．铁粉用于冬天暖宝宝中取暖

D．天然气用于烹饪菜肴

8、下列物质由分子构成的是

A．铁

B．氯化钠

C．氮气

D．氦气

9、钛原子的原子核内质子数是

A．70

B．22

C．26

D．48

10、下列有关化学史的叙述错误的是

A．汤姆森发现电子

B．卢瑟福发现原子核

C．门捷列夫编制了第一张元素周期表

D．道尔顿提出原子的“葡萄干布丁”模型

11、甲醛（CH2O）是一种无色、有刺激性气味的气体，对人体有害。下列说法不正确的是

A．甲醛由碳和水组成

B．甲醛的相对分子质量为30

C．甲醛中氢元素的质量分数计算式为

D．居室装修后为防甲醛残留，应开窗通风

12、家庭厨房里的调味品中，与水充分混合后，不能形成溶液的是

A．豆油

B．味精

C．食盐

D．蔗糖

13、下列实验操作能达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

14、下列实验能达到实验目的的是

A．证明铁生锈需要水

B．验证质量守恒定律

C．比较空气和呼出气体中二氧化碳的多少

D．验证石蜡中含有碳元素

15、为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如图所示的实验．下列说法正确的是

A．现象③说明红磷不是可燃物

B．现象②③说明物质燃烧需要氧气

C．对比①③可知白磷的着火点比红磷的低

D．现象①②说明物质燃烧需要达到一定的温度

16、下列物质在O2中充分燃烧时，不会产生CO2的是

A．C2H2

B．NH3

C．C2H5OH

D．CO

17、下列实验方案的设计中，理论上不可行的是

A．A

B．B

C．C

D．D

18、化学用语是学习化学的重要工具。下列说法正确的是

A．H2：2个氢元素

B．氧离子：O-2

C．5N2：5个氮气分子

D．钙的化学式：Cu

19、海洋是一个巨大的资源宝库，我国坚持陆海统筹、发展海洋经济，科学开发海洋资源，保护海洋生态环境，维护海洋权益，建设海洋强国。下列有关海洋资源利用的说法中，不正确的是

A．可以直接电解浓缩后的海水获得金属镁

B．可以利用蒸馏法从海水中获得淡水

C．海水“晒盐”主要利用了蒸发结晶的方法

D．海水“制碱”是向饱和氨盐水中通入CO2并过滤，加热过滤后的固体得到纯碱

20、下列试剂的实验室保存方法错误的是

A．消毒酒精应密封保存在瓶中

B．氢氧化钠溶液保存在广口瓶中

C．浓硫酸保存在细口瓶中

D．碳酸钙存放在广口瓶中

21、下列分类正确的是

A．混合物：空气，冰水共存物

B．氧化物：氯酸钾、五氧化二磷

C．化石燃料：煤、石油

D．金属材料：氧化铁、不锈钢

22、推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是

A．溶液是无色透明的，则无色透明的液体都是溶液

B．铝在空气中比铁更耐腐蚀，则铝的金属活动性弱于铁

C．含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2，则燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素

D．硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大，则所有物质的溶解度都随温度的升高而增大

23、下列各组物质的鉴别方法不能够达到预期目的是

A．A

B．B

C．C

D．D

24、下列河南非物质文化遗产的制作过程中，一定发生了化学变化的是

A．浚县石雕

B．杜康酒

C．朱仙镇木版年画

D．柘城李秀山泥塑

25、下图所示实验方案不能达到实验目的的是

A．实验①检验甲烷有可燃性且含碳元素

B．实验②验证石墨具有导电性

C．实验③探究水是由氢元素、氧元素组成的

D．实验④验证二氧化碳易溶于水且具有酸性

26、下列粒子结构示意图中，表示阴离子的是

A．

B．

C．

D．

27、用化学符号填空：

（1）空气中体积分数最大气体是_____；   

（2）氖气_____；

（3）氯酸钾_____；  

（4）保持二氧化碳化学性质的最小粒子是_____；

28、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

（1）在水、铁和氯化钠三种物质中，由离子构成的物质是_____；

（2）某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如图所示：

①A、B、C中表示混合物的是_____（填序号）；

②上述变化I、Ⅱ和Ⅲ中，属于化学变化的是_____；从微观角度分析，化学变化与物理变化的本质区别是_____。

③写出A→B反应的化学反应式_____，基本反应类型为_____。

29、化学就在我们身边，我们身边处处有化学。根据你所学过的化学知识填空：

(1)走进超市，小梦来到食品区发现一些装食品的塑料袋内充满了气体，气体充的鼓鼓的，看上去好像一个小“枕头”。

①充气体的作用是___________；

②小梦猜想塑料袋内充的气体是氮气，理由是___________；

(2)夜晚城市，看见不断闪烁的霓虹灯，常用于填充霓虹灯的气体是___________。

30、用化学符号填空：

两个氢原子_______；干冰_______；锌离子_______；氯化亚铁_______；氧化镁中镁元素的化合价为+2价______。

31、科学家用Xe（氙气）首次合成了 XePtF6，在XePtF6中Xe、F元素的化合价分别显+1、﹣1价，则XePtF6中Pt元素的化合价是___。某正三价金属元素A，它的氧化物中含氧元素的质量分数是30%，则A的相对原子质量是______。

32、第十四届全国运动会于 2021 年 9 月 15 日在陕西西安盛大开幕。“石榴花”型的西安奥体中心主会场，建造时使用了大量钢铁。钢的硬度比纯铁的______，造成钢和铁的物理性能不同的原因是_____。

33、配制11%的氯化钠溶液100g。如按下图进行称量和量取，其它操作均规范无误，最终导致配制的氯化钠溶液的溶质质量分数_____（填“大于”、“小于”或”不能确定”）11%。

34、（7分）如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器）。试根据题目要求，回答下列问题：

（1）欲在实验室中制备并收集干燥的二氧化碳气体。

①所选仪器的连接顺序为_________________(填写仪器序号字母)。

②仪器A中，发生反应的化学方程式为____________________ __________。

③若向G装置中倒入适量澄清石灰水，迅速用预先绑有小气球的橡皮塞塞紧，振荡，观察到的气球出现的现象是   。

（2）欲用混有少量二氧化碳的一氧化碳气体测定10g某不纯氧化铁样品的纯度（杂质不反应），并验证反应中气体生成物的性质。所选仪器的连接顺序为：混合气体→D→B→C。

①进行实验时，要先向D装置的玻璃管中通一会儿CO，然后加热，理由是____________________。

②通过测量反应前、后D装置处大玻璃管的质量变化，来计算氧化铁样品的纯度。若反应前后D装置的质量减少2.4g，则该氧化铁样品的纯度为 。

③若通过测量反应前、后B装置的质量变化，来计算氧化铁样品的纯度，则计算出样品纯度的结果将__________ (填“偏大”、“偏小”、“不影响”其中之一)。

35、向盛有BaCl2和HCl混合溶液的烧杯中逐渐加入Na2CO3溶液。

(1)该过程中生成的气体是_______(填化学式)。

(2)写出该过程中有沉淀生成的反应的化学方程式：_______

(3)同学们观察到烧杯中已出现了沉淀。此时烧杯中溶液的溶质不可能是_______(填序号)。

①NaCl        ②NaCl、BaCl2 ③NaCl、HCl、BaCl2 ④NaCl、Na2CO3

为确认此时溶质的成分，可取试管中上层清液，并向其中只加入以下一种药品即可达到实验目的，此药品是_______(填序号)

①Na2SO4溶液          ②CaCl2溶液            ③稀硫酸             ④稀盐酸

36、请用化学用语填空:

①3个铝离子_________________________________；

②空气中含量最多的气体_________________________________；

37、根据下列制取气体的实验装置示意图回答：

(1)写出图中带有标号仪器的名称：①______；②______；

(2)实验室用氯酸钾制取氧气，可选择的气体发生装置和收集装置是______（写出一组），该反应的化学方程式______；

(3)验证二氧化碳已经集满的方法是______；

(4)与B相比，C装置的优点是______。

38、如图为实验室制取气体的常见装置.请回答:

(1)仪器①的名称是________；

(2)实验室利用 A 装置制取氧气的化学方程式是_______；收集较纯净的氧气可选择的收集装置是______；(填字母)，选择该收集方法利用了氧气的性质为______；

(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式是______； 检验二氧化碳时发生反应化学方程式是______；

(4)相对于装置 B,装置 C 的突出优点是______；

(5)拓展延伸:若直接用 30%的 H2O2溶液制取氧气，反应速率太快。为获得平稳的气流，能达到最佳效果的是 ；(填字母)。

A．

B．

C．

D．

39、化学与人类的生活密切相关，请用所学的化学知识回答下列问题：

(1)活性炭常用于净水，其作用是_______。

(2)铁丝在氧气中燃烧的实验，铁丝绕成螺旋状的原因是_______。

(3)利用洗发水具有_______作用的功能，可以洗去头发上的油污。

(4)社会实践活动小组的同学们给敬老院送去鲜花，花香满屋。请用分子的观点解释闻到香味的原因_______。

(5)用稀盐酸清除铁制品表面的锈，反应的化学方程式为_______。

40、铁丝在氧气中燃烧的实验，集气瓶底部留有少量水的目的是______，燃烧的现象______，

反应的化学方程式为_____________________。