1、如图,电源电压不变,闭合开关,一段时间后,灯L突然熄灭,若电路中仅有一处断路,且只发生在电阻R或灯L上。为检测电路故障,以下方案不可行的是( )
A.将电压表并联在L两端
B.将电流表并联在L两端
C.用完好的导线并联在L两端
D.用完好的灯L0并联在L两端
2、如图甲所示,电源电压恒定,是定值电阻,
是滑动变阻器,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P从B端移至A端的过程中,其中一个电压表示数随电流表示数变化的
图像如图乙所示,下列说法中正确的是( )
A.电源电压
B.定值电阻
C.乙图表示电压表示数随电流表示数变化的关系
D.当电压表的示数为
时,滑动变阻器
3、法国和德国科学家费尔和格林贝尔由于发现“巨磁电阻”效应荣获了2007年诺贝尔物理学奖。研究发现磁敏电阻(GMR)的阻值随所处空间磁场的增强而增大。图示电路中,GMR为一个磁敏电阻,闭合开关S1和S2,滑片P向右滑动时( )
A.电磁铁的磁性增强,指示灯的亮度变亮
B.电磁铁的磁性增强,指示灯的亮度变暗
C.电磁铁的磁性减弱,指示灯的亮度变亮
D.电磁铁的磁性减弱,指示灯的亮度变暗
4、小伟应用劳动课上学习的烹饪技能为家人制作美味的刀削面,如图所示。下列说法正确的是( )
A.滚烫的刀削面含有的热量多
B.随着刀削面的温度降低,其内能减少
C.汤汁在沸腾过程中温度不变,其内能不变
D.刚出锅的刀削面“热”得烫嘴,"热"表示的是内能
5、下列现象能说明分子做无规则运动的是( )
A.春天, 微风拂面, 柳絮飘扬
B.夏天, 百花齐放, 花香四溢
C.秋天,展曦微露,雾漫山野
D.冬天, 天寒地冻, 大雪纷飞
6、如图,用导线连接使灯L1和L2组成并联电路的正确方法是( )
A.用一根导线连接A、B,再用另一根导线连接C、E
B.用一根导线连接A、B,再用另一根导线连接D、E
C.用一根导线连接A、C,再用另一根导线连接B、E
D.用一根导线连接A、C,再用另一根导线连接C、E
7、下列事例中,属于用做功方法使物体的内能增加的是( )
A.夏天,喝冷饮使人感觉凉爽
B.爬竿时从竿上滑下,手有点发热
C.发烧时,冷毛巾敷额头可以降温
D.用热水袋取暖,手暖和了
8、下列事例,属于防止电流热效应产生危害的是( )
A.用电饭锅煮饭
B.用电热孵化器孵小鸡
C.用微型风扇给电脑散热
D.用电熨斗熨衣服
9、如图所示的电路中,电源电压恒定不变,当先闭合开关S和,再闭合
时,则下列说法正确的是( )
A.电压表示数变大,电流表示数变大
B.电压表示数不变,电流表示数变大
C.电压表示数变小,电流表示数变小
D.电压表示数不变,电流表示数变小
10、如图所示是汽油机工作时各冲程的示意图,其中表示内能转化为机械能的冲程是( )
A.
B.
C.
D.
11、关于热学的知识,下列说法正确的是( )
A.温度越高的物体,内能越大
B.物体吸收热量,温度一定升高
C.物体温度越高,所含热量越多
D.发生热传递时,热量总是从温度高的物体传到温度低的物体
12、琴琴手握铅笔如图所示,下列关于铅笔的描述正确的是( )
A.铅笔的长度约50cm
B.铅笔的质量约为100g
C.铅笔芯越写越短,铅笔芯的密度不断减小
D.静止在桌面上的铅笔受平衡力
13、如图所示,是一种自动测定油箱内油面高度的装置,有关该装置的说法正确的是( )
A.装置中电阻R'可以省略
B.当油面下降时,通过电阻R的电流增大
C.当油面上升时,电阻R两端的电压变小
D.油量表是由电压表改装而成的
14、2022 年中国航天带给了国人无数的惊喜与浪漫。3月23日,航天员在“天宫课堂”做了将水连接在两块玻璃板之间形成“水桥”等实验。4月16日,“神舟十三号”载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。返回舱进入大气层时,与大气剧烈摩擦,发出耀眼的光。6月5日,长征二号 F遥十四运载火箭用氢做燃料助推神舟十四号发射成功。下列判断中正确的是( )
A.“水桥”的形成是因为分子之间存在引力
B.返回舱进入大气层发出光,返回舱的内能不变
C.火箭发动机的燃料是液氢,这是因为液氢的比热容大
D.火箭燃料的化学能全部转化为机械能
15、在如图所示的电路中,电源电压不变。闭合开关S后,将滑动变阻器的滑片由如图所示位置向左移动,下列说法正确的是( )
A.灯泡的亮度变暗
B.电压表V2的示数变大
C.电压表V1与电流表A2示数的比值不变
D.电压表V2与电流表A1示数的乘积变大
16、图甲电路中,闭合开关S,灯、
都发光,电流表
和
指针的位置相同,如图乙所示。则( )
A.灯和
串联
B.电流表测灯
的电流
C.电流表的读数是0.3A
D.通过灯的电流是1.2A
17、如图所示,将塑料绳撕成丝带状,用毛皮分别摩擦塑料丝带和PVC管,然后将塑料丝带放在PVC管上方,塑料丝带就会像章鱼一样悬在空中,这就是神奇的静电“章鱼”实验。下列关于“章鱼”实验的说法正确的是( )
A.PVC管和塑料丝带都是导体
B.毛皮摩擦PVC管和塑料丝带时创造了电荷
C.摩擦过的塑料丝带和PVC管带上了同种电荷
D.摩擦过的塑料丝带和PVC管带上了异种电荷
18、商场中,卖微波炉的售货员和顾客小洋就微波炉省电还是费电发生了争论。售货员说:微波炉很省电,用它加热食物花不了多少电费。小洋说:微波炉很费电,他家的微波炉电能表表盘就转得飞快。上述争论中涉及到的两个概念是( )
A.电压和电流
B.电功率和电流
C.电能和电功率
D.电能和电功
19、如图所示,用完全相同的装置利用燃料加热液体。已知燃料的质量、烧杯内的液体质量、加热方式等均相同,不计热量损失,将燃料点燃直至燃尽,甲、乙、丙三套装置的烧杯中液体升高的温度随时间变化的图像如图丁所示,则下列说法错误的是( )
A.选择甲、乙两图可比较不同燃料的热值
B.选择甲、丙两图可比较不同液体的比热容
C.实验过程中,液体的比热容不变,燃料的热值不变
D.由丁得,燃料1和燃料2的热值之比为3:4
20、以下四种现象中,不是利用水的比热容大这一特性的是( )
A.春天农民育秧时,傍晚向秧田里灌水
B.夏天洒水降温
C.城市建人工湖调节气温
D.汽车发动机用水做冷却液
21、如图所示,小明用两个不同的滑轮组,在相同时间内分别用大小相等的拉力F将同一物体匀速提高了相同的高度,若两个滑轮组的动滑轮重分别为G动1和G动2,机械效率分别为η1、η2,小明做功的功率分别为 P1、P2,不计绳重和摩擦。则( )
A.G动1<G动2,η1>η2,P1<P2
B.G动1<G动2,η1>η2,P1=P2
C.G动1>G动2,η1<η2,P1<P2
D.G动1=G动2,η1=η2,P1=P2
22、一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇,使用时有时需要各自独立工作,有时需要它们同时工作。下列设计的电路能实现上述功能的是( )
A.
B.
C.
D.
23、如图所示电路,电源电压不变,忽略灯丝电阻的变化。开关闭合后,将滑动变阻器滑片从中点向右滑动过程中,下列说法正确的是( )
A.灯泡L亮度变暗
B.电压表示数不变,电流表示数变小
C.电压表示数与电流表示数的比值变大
D.滑动变阻器的电功率变大
24、对欧姆定律的理解,下列说法中正确的是( )
A.通过导体的电流越大,导体的电阻就越小
B.导体两端的电压越大,这段导体的电阻就越大
C.在相同电压时,导体的电阻与电流成反比
D.对某一导体来说,通过导体的电流与导体两端的电压成正比
25、小林特别喜欢吃“糖炒栗子”,他看到人们在炒栗子的时候,往锅里加了一些“沙子”来炒,填塞了栗子间的空隙,过一会儿,炒熟的栗子又香又甜,他知道这是通过___________的方式来改变栗子内能的,同时,燃烧焦炭是焦炭的___________能转化为栗子等物体的___________能,但是他不知道放“沙子”的用处,你能猜出用沙子炒栗子的好处吗?写出一个好处即可:___________。
26、图是古人在锻造铁器时的几个情境,其中可以增大内能的过程有________和________.
27、已知两个导体的电阻分别为R1=4Ω,R2=6Ω。若将它们串联接人电路,它们两端的电压U1∶U2=______;电功率P1:P2= __________。若将它们并联接人电路,通过它们的电流之比I1∶I2= ________;它们两端的电压U1∶U2=_______。
28、如图所示是电吹风的简化电路图, A是风扇的电动机、B是电热丝。当两个开关都闭合的时候A和B是______联的,电热丝两端的电压为________V。
29、质量相同、温度相同的铜块和铁块吸收相同的热量后相互接触,吸热的是______块(c铁>c铜)。
30、某番茄自动筛选装置如图(a)所示,其工作原理如图(b)所示。已知电源电压恒为15状,定值电阻为20欧,
为压敏电阻,其阻值随压力变化关系如图(c)所示。当定值电阻两端电压
时,不达标的小番茄将被推出传送者,实现自动筛选功能。当检测点上没有番茄时,
两点间的电压为___________伏;当番茄对压敏电阻的压力
___________牛时,番茄将被推出传送带;有同学提议,选择合适的
阻值,可用此装置筛选西瓜。你认为此提议是否可行,并简要说明理由:___________。
31、如图所示是一台单缸四冲程汽油机的工作示意图,将内能转化为机械能的是图______;若汽油机飞轮转速为3600r/min,则汽油机活塞1s内对外做功______次;若汽油机效率是25%,在汽油机内完全燃烧2kg汽油放出的热量通过汽油机的转化能对外做______J的有用功。()
32、某电阻两端电压为6V时,通过的电流为0.3A,则该电阻的阻值是_______Ω,若该电阻两端电压为0V,其阻值是______Ω。
33、释放化学能的过程不断地发生在人体内。食物也是一种“燃料”,营养成分在人体细胞里与氧结合,提供细胞组织所需的能量。人体摄入的能量(营养师常称之为热量)过多或过少,都有损于健康。
(1)某种巧克力的营养成分表上标有“每100g能量2361kJ”,该标识的含义与以下物理量______(填入字母代号)的含义类似;
A.热量
B.内能
C.热值
D.比热容
(2)人体摄入了过多的能量往往希望通过运动消耗掉。小华同学质量为50kg,他吃了一块净含量50g的上述巧克力,如果他从巧克力获得的能量全部用于克服重力做功,则他要爬______层楼(每层楼高3m)。
34、造成甲电流表现象的原因是:__________________;造成乙电流表现象的原因是:__________________。
35、烈日炎炎的夏季,白天海滩上的沙子热得烫脚,但脚在海水中感觉凉爽。小珠认为这可能跟不同物质的吸热情况有关,于是她进行了探究实验,装置如图所示。
(1)小珠应选用初温和_______相等的水和食用油进行实验,所使用的电加热器规格________(选填“相同”或“不相同”)。
(2)小珠得到实验数据如下:
表格中,A物质是_________
(3)本次实验中小珠通过比较水和食用油_____而得知水的吸热能力_____(选填“较强” 或“较弱”)。不更换实验器材情况下,我们还可以使水和食用油_____相等,通过比较两者________得到同样结论。
36、使火柴头燃烧,可以用火点燃,也可以将火柴头在火柴盒上轻轻划过。从改变物体内能的方式来看,前者是通过______的方式使火柴头内能增大,后者是通过______的方式实现的。
37、“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图所示;
(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,L1、L2应该选择 ______(选填“相同”或“不相同”)的小灯泡;闭合开关前,发现电压表的指针指在零刻度的左侧,造成这种现象的原因是 ______;
(2)小明根据图甲连接好电路,闭合开关后,发现电压表示数为零,可能的原因是 ______(填出一种即可);电路故障排除后再闭合开关S,电压表示数如图乙所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该 ______;
(3)测出L1两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改接在B、C之间.小聪认为小明的操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可.你认为小聪的办法是否可行?理由是 ______;
实验小组 | L1两端电压/V | L2两端电压/V | 串联总电压/V |
1 | 1.4 | 3.1 | 4.5 |
2 | 3.0 | 1.3 | 4.4 |
3 | 1.1 | 1.7 | 2.9 |
(4)测量完成后,下表选录了三个小组的数据,从而得出的结论是 ______。
38、在“比较不同物质吸热能力”的实验中,将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内,用相同的电加热器同时加热。记录相关数据,并绘制出如图所示的图像。(不计热损失)
(1)实验时,选用初温和___________均相等的甲、乙两种液体。
(2)实验中,可以通过________(选填“升高的温度”或“加热时间”)比较甲、乙两种物质吸收的热量。
(3)乙液体的比热容是甲液体比热容的_______倍。
(4)根据图像可以判断,甲液体在第10min 时的内能______第20min时的内能(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
39、小明同学在做“测量小灯泡的电功率”的实验中,设计了如图所示的电路图。小灯泡正常发光的电压为2.5V(电阻约为10Ω),电源电压为4.5V,请完成下列问题。
(1)请你用笔画线代替导线,将实物甲图连接完整。_______
(2)若连接电路后闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表示数为零,电压表示数接近电源电压。为了排除故障,小明接下来的操作合理的是__________(选填字母符号)。
A.拧紧小灯泡和它两端的接线柱
B.拧紧开关两端的接线柱
C.检查滑动变阻器是否短路。
(3)排除故障后继续实验,分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制了如图乙所示的U-I图象。根据图象提供的信息,可计算出当加在小灯泡两端的电压为1.5V时,小灯泡的实际功率是________W。
(4)有同学认为利用该电路还可以探究导体中电流和导体两端电压的关系,你认为这种做法____(填“合理”或“不合理”),理由是_______。
40、在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中。
(1)组装图中的器材时,应先调整固定_____(选填“铁圈A”或“铁圈B“)的位置。
(2)实验时,当水温升高到90℃时,每隔0.5min记录一次温度,直到水沸腾后几分钟为止,实验数据如下表所示:
时间/min | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
由数据可知,水的沸点是_____℃,水在沸腾过程中温度_____。
(3)为了减少从开始加热到沸腾所用的时间,可采用的措施是_____。(写出一种即可)
41、测量“小灯泡的电功率”.小灯泡的额定电流为 0.3A,灯丝阻值在 10Ω~15Ω 之间.所提供的器材有:电流表、电压表、电源(电压恒为 6V)、开关各一个,滑动变阻器 (“5Ω 2A”、“20Ω 1A”)两个,导线若干.
(1)如图甲所示是没有连接完的实物电路,请用笔画线代替导线将实物图补充完整________.
(2)按图连接电路后,闭合开关,将滑动变阻器的滑片移到最左端时,灯不亮,电压表有较大的示数,经检查,导线连接完好,则电路的故障是:________.排除故障后,再次闭合开关时,小灯泡发出耀眼的光后立即熄灭,小宜在操作过程中的不当之处是:________.
(3)选用的滑动变阻器的规格为________.
(4)闭合开关,移动滑片,当电流表的示数为0.3A时,电压表的示数如图乙所示,读数为________V,小灯泡的额定功率为________.断开开关后,小灯泡的电阻将________(填“变大”、“变小”或“不变”)
42、小倩同学在探究“电流与电压关系”的实验中,选用器材有:学生电源(电压恒为4.5V)、电流表、电压表、定值电阻R、开关S、导线若干和标有“50Ω 0.5A”字样滑动变阻器R′。
(1)用笔画线代替导线,将图甲中的电路连接完整。(要求:滑片P向D端移动时,电路中的电流变大,且导线不能交叉)______
(2)连接电路时,开关必须 _____(选填“断开”或“闭合”)。在电路连接完整后,闭合开关S前应将滑动变阻器的滑片P移到 _____(选填“A”或“B”)端;
(3)闭合开关S后,移动滑片P时发现电压表无示数,电流表有示数且不断变化,则电路故障可能是 _____;
(4)排除故障后闭合开关S,移动滑片P,当电流表的示数为0.28A时,电压表指针位置如图乙所示,则定值电阻R的两端电压为 _____V,定值电阻R的阻值为 _____Ω;多次改变滑动变阻器滑片P的位置,记录的实验数据如表:
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
电压U/V | 1.0 | 1.4 | 2.0 | 2.4 |
电流I/A | 0.10 | 0.14 | 0.20 | 0.24 |
分析数据,可得出结论:当导体电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成 _____;
(5)小华利用图甲电路继续探究“通电导体中电流与电阻的关系”的实验,图丙是小华根据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图像,由图像可知R两端的电压为 _____V,可初步得出结论:_____。当R的电阻由5Ω更换为10Ω时,闭合开关后,为使R两端的电压不变,滑动变阻器的滑片应向 _____(填“左”或“右”)端滑动;若实验中R的阻值分别是5Ω、10Ω、15Ω,则滑动变阻器的阻值至少是 _____Ω;
(6)此实验中多次测量寻找普遍规律的目的与下面的 _____(选填“A”或“B”)实验中多次测量的目的不相同。
A.探究电流与电阻的关系
B.测量未知电阻的阻值
43、小致用如图所示电路来探究串联电路的电压特点。
实验次数 | UAB/V | UBC/V | UAC/V |
1 | 0.8 | 2.2 | 3.0 |
2 | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
3 | 1.2 | 1.8 | 3.0 |
(1)实验中最好选择规格______(选填“相同”或“不同”)的小灯泡;
(2)用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为UAB、UBC、UAC。经过多次实验得到的数据记录在表中。分析实验数据,你可得到串联电路的电压特点是______(用公式表示);
(3)小致进行多次实验的主要目的是______(填序号);
①寻找普遍规律 ②减小实验误差
(4)测出L1两端的电压后,小致断开开关,准备拆下电压表,改接在B、C之间。小明认为这样做太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小明的办法是______(选填“正确”或“错误”)的,原因是______。
44、小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验
(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置,小明将左端的平衡螺母向右调,小红认为也可以将右端的平衡螺母向______调(选填“右”或“左”),使杠杆在水平位置平衡;
(2)在杠杆的两端加挂钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,如图乙所示。进行实验并把数据记录在表格中,指出此表格设计的不合理之处:______、______;
(3)小明重新实验后可得出的杠杆平衡条件是:______;
次数 | F1/N | l1/cm | F2/N | l2/cm |
1 | 1 | 10 | 2 | 5 |
2 | 2 | 10 | 1 | 20 |
(4)保持悬挂点不变,小红将图乙中杠杆两侧的钩码各增加相同数量,杠杆会_______(选填“向右倾”或“向左倾”);
(5)若小明只将图乙中的杠杆左侧的两个钩码取下,要使杠杆重新在水平位置平衡,应将右侧钩码______(说出钩码移动的方向及格数);
(6)改用弹簧测力计在丙图中C位置斜下拉,若每个钩码重2N,当杠杆在水平位置平衡时,测力计示数将______(填“大于”、“等于”或“小于”)2N。
45、在如图所示电路中,电源电压为24V ,灯泡的电阻为30 ,滑动变阻器最大阻值为100 ,电压表的量程为0—15V ,电流表量程为0—0.6A ,闭合开关后,求:
(1)为保障各元件安全,滑动变阻器连入电路的阻值变化范围,
(2)一分钟内,电路里消耗的最大电能是多少焦耳?
46、如图所示电路中定值电阻R1=5Ω,R2为滑动变阻器,电源电压保持不变。当滑片在a端时,电流表示数为0.6A,滑片在b端时电压表示数为2V,求:
(1)电源电压;
(2)滑动变阻器R2的最大阻值;
(3)当滑片在R2中点时,在20秒内电流通过R1产生的热量是多少?
47、如图所示实验装置,闭合电路中的开关,发现甲电流表指针不偏转,而乙电流表指针偏转,点燃酒精灯,加热一段时间后,发现甲电流表指针偏转,而乙电流表指针偏转角度变小,请对此现象进行分析.
48、将三孔插座和灯泡、开关接入家庭电路中_____。
49、如图是小明书桌上所用的台灯的示意图,台灯的面板上有一个可调旋钮,旋动旋钮可以改变灯泡的亮度,请你在空白处画出台灯的电路图.
50、下图是某同学探究L1与L2串联时,测量L1两端电压的电路连接,闭合开关前发现有一根导线连接有误,请在这根连接有误的导线上画“×”,并画出正确的连接。
(________)
邮箱: 联系方式: