红河州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一物理

1、下列说法正确的是（　　）

A．“220V   100W”的灯泡总比“220V   40W”的灯泡亮

B．动圈式话筒与电动机的工作原理相同

C．物理学家奥斯特通过实验证明了磁能生电

D．地面上指南针的N极总是指向地磁的南极

2、如图所示电路 V1，V2是相同的电压表， 都有两个量程0~3V和0~15V。如果闭合开关后，两只电表的指针偏转角度相同，那么电阻R1、R2阻值可能是（　　）

A．6Ω、20Ω

B．10Ω、40Ω

C．50Ω、10Ω

D．30Ω、20Ω

3、某同学利用如图甲所示的装置比较a、b两种液体吸热的情况，使用相同规格的电加热器分别对“等量”水和食用油加热，得到温度随时间变化的图像如图乙，下列说法正确的是（　　）

A．“等量”是指体积相同的水和食用油

B．由图像可知，a、b液体的比热容之比是5∶4

C．实验中物质吸热的多少是通过升高的温度来衡量的

D．图乙图像中a对应食用油，b对水

4、小涛猜想水中加入别的物质后，一定会对液体的凝固点产生影响，为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的固过程。每隔一定时间，小涛就观察盐水状态、测出温度，并记录其温度随时间的变化情况，如图甲所示，再将一个装有冰水混合物的试管放入盐冰水混合物中，如图乙所示，则下列说法正确的是（　　）

A．甲图中，在t=25min时，该物质处于固液共存状态

B．甲图中，盐水的凝固过程用时20min

C．甲图中，10—20min时，该物质温度不变，所以没有放出热量

D．乙图中，烧杯中盐冰水混合物中固体会变少

5、“生活处处有物理”，下列生活中出现的现象与物理知识对应正确的是（       ）

A．打开醋瓶能闻到酸味——分子间存在斥力

B．用高压锅煮饭——利用降低气压，提高水的沸点

C．打开锅盖看到“白气”——汽化现象

D．用煤气灶烧开水——利用热传递改变物体内能

6、列对生活中的物理现象及其原因分析，错误的是（　　）

A．游泳后，从水中出来感觉较冷，是由于水蒸发时吸热

B．冬天，窗玻璃上出现冰花，是由于水蒸气发生了凝华

C．“回南天”墙壁和地板都非常潮湿，甚至会“出水”，这是发生了“熔化”现象

D．冬天，在保存蔬菜的菜窖里放几桶水，蔬菜就不容易冻坏，这是利用了水凝固放热

7、关于温度、比热容、热量、内能，以下说法正确的是（　　）

A．一个物体温度降低了，一定是放热了

B．一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高

C．一块0℃的冰一定小于同等质量0℃的水的内能

D．升高相同温度时，吸收热量多的物体比热容一定大

8、下列四幅图中，与其他图示改变物体内能的方式不同的是

A．双手摩擦生热

B．烧水时水温升高

C．锯木条时锯条发热

D．钻木取火

9、下列用电器工作时电能主要转化为内能的是（　　）

A．电暖气

B．电视机

C．洗衣机

D．电风扇

10、2023年10月26日，航天员杨洪波、唐胜杰、江新林搭乘神舟十七号载人飞船，开始了为期6个月的“太空出差”，六个月后将顺利返航。下列说法正确的是（　　）

A．火箭的燃料燃烧时，将内能转化为化学能

B．火箭的燃料不充分燃烧时，热值会减小

C．返回舱进入大气层后与大气摩擦，机械能转化为内能

D．火箭内必须用热值较高的燃料才能提高其热机效率

11、如图所示，将定值电阻R1与滑动变阻器R2接入电源电压不变的电路中。闭合开关S，各表均有一定示数，滑动变阻器的滑片向右滑动到某一位置，电压表V1、V2示数的变化量分别为ΔU1、ΔU2，下列说法正确的是（　　）

A．V1示数变大，V2示数不变

B．V1示数变大，ΔU1＞ΔU2

C．V2示数变小，V2示数和电流表示数之比不变

D．V2示数变大，V2示数和电流表示数之比变大

12、下列生活中常见数据符合实际的是（       ）

A．对人体安全的电压是36V

B．电热水壶的功率约为1000W

C．人体电阻约为10Ω

D．家中一个正在制冷的空调电流为0.5A

13、关于分子动理论的知识，下列说法中不正确的是（　　）

A．蜜蜂能循着花香四处采蜜是因为分子热运动

B．盐放到热汤里，“化”得更快一些，说明扩散现象与温度有关

C．手中的笔杆不易被压缩是因为分子间只有斥力

D．50mL酒精和50mL水充分混合，总体积小于100mL

14、关于物理中几个名词，以下说法正确的是（       ）

A．燃烧某种燃料放出的热量叫做这种燃料的热值

B．绝缘体不容易导电是因为绝缘体中几乎没有电荷

C．使用燃料热值越高，热机效率越高，功率越大

D．接入电路中一个欧的电阻，当断开开关没有电流流过时导体电阻还是欧

15、如图所示甲和乙两个密闭容器中的电阻一样大，如果另将一个等大的电阻（在密闭容器的外部）和乙容器内的电阻并联，通电一段时间后，观察两个U形管中液面高度的变化。实验现象分析正确的是（　　）

A．两个密闭容器中空气的温度变化的快慢一样

B．甲容器空气膨胀快

C．乙容器内产生的热量多

D．乙容器相连的U形管液面高度上升快

16、冬季，在家里洗澡时会发现浴室墙壁上的镜子很快模糊起来，洗澡结束一段时间后，镜子又变得清晰。这两个过程发生的物态变化分别是（　　）

A．液化   汽化

B．汽化   汽化

C．凝固   熔化

D．液化   凝固

17、如图所示的四个电路中，电源电压保持不变，R0为已知阻值的定值电阻，不能测出未知电阻Rx阻值的电路是（　　）

A．   

B．   

C．   

D．   

18、如图，下列说法不正确的是（　　）

A．甲中抽开玻璃隔板，空气能与二氧化氮均匀混合，这属于扩散现象

B．乙中两个削平、削干净，紧紧地压在一起的铅柱能够吊起重物，是因为分子间存在引力

C．丙中压缩空气是通过做功的方式使空气内能增大

D．丁试管内的水沸腾后，水蒸气把橡胶塞推出，此过程中机械能转化为内能

19、如图所示，是电学中常见的电路图，在A、B两点间分别接入下列选项中加点字的元件，并进行对应实验，对滑动变阻器在此实验中的主要作用描述正确的是（　　）

A．探究电流与电压的关系——保持定值电阻两端电压不变

B．探究电流与电阻的关系——调节电阻两端电压成倍数变化

C．测量定值电阻的阻值——改变电路中的电流和电阻两端的电压

D．测量小灯泡的电功率——改变小灯泡两端电压，求平均电功率

20、对下列现象的解释，正确的是（ ）

A．封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有引力

B．打开香水瓶盖后，能闻到香味，说明分子在永不停息的运动

C．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙

D．铅笔笔芯用了一段时间后会变短，说明分子间有斥力

21、如图所示的电路中，电源电压为，电压表量程选择“”。当开关、都闭合时，可能出现的现象是（　　）

A．电压表烧坏

B．电流表烧坏

C．灯亮，灯不亮

D．两只灯泡都烧坏

22、现在市场上售卖的一种特种灯，只要把它的螺旋套与中心铜片用导体相连即可发光。老师用一只手拿灯的螺旋套，同学用一只手接触中心铜片，此时灯不发光，如图甲，当师生再将另外一只手接触在一起时，灯泡发光，如图乙。下列有关说法不正确的是（       ）

A．师生后接触的双手相当于电路中的开关

B．在灯头内部一定有提供电能的电源

C．说明人体是导体

D．灯泡发光将光能转化为电能

23、为了方便住户用水，现在很多小区都有自动售水机，通过投币（投币开关闭合）或扫码支付（感应开关闭合）取水，下列电路图符合要求的是（　　）

A．

B．   

C．   

D．   

24、如图所示的电路中，电流表规格都相同，电阻阻值。开关闭合后，电流表的示数为。下列判断正确的是（　　）

A．电流表的示数为

B．电流表的示数为

C．电流表的示数为

D．电流表的示数为

25、某物理兴趣小组为了探究地球表面水吸收太阳能的本领，用一脸盆装6kg的水，经过太阳光照射一段时间后，水温升高了5℃．实验中水吸收了_____J的热量，此过程中水的内能增大了_____J；若用液化气加热使同质量的水升高相同的温度，至少需要燃烧_____m3的液化气． 假设液化气燃烧放出的热量全部被水吸收，c水=4.2×103J/（kg•℃），液化气的热值为5×107J/m3．

26、如图甲所示，电源电压为6V恒定不变，滑动变阻器的滑片从a端滑到b端的过程中，消耗的电功率P与其两端电压U的关系图像如图乙，则______Ω；该电路的最大功率为______W。

27、如图所示是小明家中电能表在，上月初和这月初的示数，则小明家上个月消耗了______kW·h的电能；他家买了一款电饼铛，小明想利用秒表和电能表来测量该电饼铛的实际功率，只让电饼铛单独工作，用秒表和电能表来测量该电饼铛的实际功率，只让电饼铛单独工作，观察到1min内电能表的表盘转过36转，则电饼铛的实际功率为______W。

28、2020年12月2日，嫦娥五号探测器着陆器与上升器组合体抵达月球后完成月壤钻取采样及封装任务。这一系列工作都是由在北京的科学工作者通过______传达指令实现对着陆器与上升器组合体的精准控制的。组合体的电能来源是______能转化为电能。

29、有两个电阻，，若把它们串联在电路中，通过和的电流之比为___________，若把它们并联在电路中，通过和的电流之比为___________。

30、如图所示，在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片（左边锌片，右边铜片）插入盐水中，这样就制成了一个盐水电池。

观察电压表的接线和指针偏转可知：锌片是盐水电池的___极，盐水电池的电压为____V。

31、A、B两物体叠放在水平桌面上，如图所示，当右端挂5N的物体C时，物体A、B恰好能一起向右做匀速直线运动，此时A、B间的摩擦力为________ N；若对物体A施加一个水平向左的力使物体A、B一起向左做匀速直线运动，绳与滑轮间的摩擦忽略不计，该力的大小为_______ N，A受到的摩擦力为______ N。

32、工人用400N的拉力，通过如图所示滑轮组，将重600N的物体竖直匀速提升2m，人将绳拉下____m，人拉绳做的功为____J，滑轮组的机械效率为____．

33、冬天常用一种电热暖手宝，其内部液体通常采用水，这是利用水的________较大的属性，使保暖时间更长。为使用更安全，它内部采用双重温控保护开关，两个温控开关是_______（选填“串联”或“并联”）起来使用的。当袋内初温为25℃质量为0.5kg的水吸收的了1.68×105J热量，则水升高的温度为_______。【，加热过程的气压保持一个标准气压】

34、人们常用水来给汽车发动机降温，这是通过 _____方式改变发动机的内能；如图所示是四冲程汽油机工作状态示意图，由图可以看出，此时它正处在 _____冲程，某效率为25%的汽油机在一个工作循环中消耗了4kg汽油，该汽油机对外做的机械功为 _____J（汽油热值为4.6×107J/kg）。

35、小丽做“探究水的沸腾”实验，实验装置如图所示

(1)图中的水是__________的现象； （“沸腾前”、“沸腾时”、“沸腾结束”）指出小丽实验中的一处错误_________；

(2)小明协助小丽纠正实验错误后，用表格记录了测量水温随加热时间变化情况的数据。

①分析表格中的数据，发现第________ min时的数据是错误的；

②根据记录的数据在图中描点，并用平滑的曲线画出水沸腾过程中的“水温—时间”图象；（_______）

③由图象可知，水的沸点是：_______℃，它低于100℃的原因可能是__________；

④实验中，带孔纸盖的作用是：______________ 。

36、某小组做“验证凸透镜成像规律”的实验，现有凸透镜若干，光具座如图所示。为了方便验证成像的各种情况，应在焦距为 15 厘米或25厘米的透镜中，选用焦距为______厘米的透镜。实验前，先调节透镜、光屏的中心和烛焰的中心在同一高度。若在实验中找到一个等大的像后，保持蜡烛与透镜的位置不变，再调换另一个焦距未知的凸透镜，并将光屏向透镜方向移动直至光屏上的像最清晰，则所选透镜的焦距比原来的______（选填“大”或“小”），此时光屏上的像是______的（选填“放大”或“缩小”）。

37、快速充电技术

智能手机的日益进步，使手机的耗电量急速上升，为保证手机的续航时间，其内部搭载电池的容量也日益增大，如何快速将手机充满电呢?于是，手机快速充电技术应运而生。

手机电池容量等于充电电流与充电时间的乘积，即:

手机电池容量=充电电流×充电时间

智能手机的电池容量普遍在3000mAh上下，若充电电流为1A，则为电池充满电需要3小时左右，快充技术能将时间压缩到1小时左右，而就在最近，这项技术又有新突破，现在已经出现只需要半个多小时即可将一块容量为5000mAh的电池完全充满的快充技术。从物理学角度看，充电功率等于充电电压与充电电流的乘积。在电池容量一定的情况下，功率大小标志着充电的快慢，当前缩短充电时间的方式主要有以下三种:

1电流恒定、增大电压:普通充电器电流维持在1A的条件下，将220V电源电压降至5V充电器电压，5V充电器电压再降到电池电压。当充电器电压增至9v时，理论上可以将充电时间压缩到50%，但是由于手机内部需要进行一次降压过程，而这一过程会放出较多的热量，导致充电器、手机发热。

2电压恒定、增大电流:该技术在恒定的低电压条件下，通过增加多条并联电路，提高电流总和值。电路并联分流之后，每部分模块承担的电功率并不大，可以很好地控制电路散热，避免手机发烫。

3将上述两种方案合并的快充技术:充电器内部芯片和手机沟通后，确认手机支持何种快充方案，然后以对应的方案为手机充电。例如图22中的充电器就支持两种快充方案。

随着快速充电技术的不断进步，未来还将有更多更大功率，兼容性更强，发热更小，更便携的充电器不断问世，为大屏养手机多样华、实用化的推广提供保障。

请根据上述阅读材料，回答下列各题:

（1）充电器为手机充电时，电流通过电池，把电能转化为_____能;在电池容量一定的情况下，_____标志着充电的快慢。

（2）图所示的充电器的最大输出功率是__________W。

（3）若用1小时就能将电池容量是5000mAh的手机充满电，则充电电流为__________A。

38、如图甲是小峰在1个标准大气压下“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验装置。

（1）实验中，某时刻温度计的示数如图乙所示，该物体此时的温度是 _____℃；

（2）图丙是小峰根据记录的数据绘制的温度随时间变化的图象，物体在B点的温度 _____C点的温度，物体在B点的内能 _____C点的内能；（均选填“＜”“＝”或“＞”）

（3）由熔化图像可知冰是 _____（选填“晶体”或“非晶体”），冰熔化过程经历时间为 _____分钟；

（4）实验时待试管中的固体完全熔化后，继续加热，烧杯中的水沸腾时，试管中的液体 _____（选填“会”或“不会”）沸腾。

39、如图是茹霖同学探究平面镜成像特点的实验装置，A是点燃的蜡烛，B是与A完全相同但未点燃的蜡烛。

（1）平面镜成像的原理______；

（2）茹霖同学选取两支完全相同蜡烛的目的是为了比较像与物的大小；

（3）实验采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，巧妙地确定了像的______；

（4）实验中若无论怎样移动B蜡烛都无法使其和A蜡烛像完全重合的原因是玻璃板未放正；

（5）选用两支等长的蜡烛A、B，点燃蜡烛A，小心地移动蜡烛B，直到与蜡烛A的像完全重合为止；如果将点燃的蜡烛远离玻璃板，则像将______（选填“靠近玻璃板”、“不变”或“远离玻璃板”）移动；

（6）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，观察光屏上不能接收到蜡烛烛焰的像，则说明平面镜所成的像是______像（填“虚”或“实”）；

（7）此实验应在光线较暗的环境中进行像更明亮；若有A：5mm和B：2mm厚的玻璃板应选用______（填“A”或“B”）。

40、为了研究不同物质的吸热能力，小冰利用规格相同的电加热器给A和B液体加热。如图所示。她利用实验得到的数据绘制出两种液体温度随加热时间的变化图像。

（1）要完成该探究实验，除了图甲中所示的器材外，还需要的测量工具有________和________；

（2）实验中应取________相同的两种液体，分别倒入相同的烧杯中；（质量/体积）

（3）用相同规格的电加热器加热A和B两种液体，目的是通过比较________来比较A和B两种液体吸收热量的多少；

（4）根据实验绘制了和两种液体的温度随加热时间变化的图像如图乙所示，分析图乙可知________（A/B）的吸热能力更强，你的依据是：________，“暖手宝”中装的储热液应该选________（A/B）。

41、小波在探究“通电螺线管的外部磁场”实验中，设计了如图甲所示的电路。

（1）可通过观察______来判断通电螺线管的磁极；

（2）如图乙所示是通电螺线管周围的有机玻璃板上的小磁针指向状态，观察可知通电螺线管的外部磁场与______的磁场相似；

（3）小波猜想通电螺线管磁场强弱可能与线圈匝数和电流大小都有关。实验中，他将开关S从2换到1上时，调节滑动变阻器的滑片P，观察电流表示数及吸引的回形针数目，此时调节滑动变阻器直到______为止，来研究通电螺线管的磁场强弱与______的关系。

42、我们已经知道导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小与导体的长度、横截面积和材料有关，进一步研究表明，在温度不变时，导体的电阻跟导体的长度成正比，跟导体的横截面积成反比，这个规律叫做电阻定律，用公式表示为，其中R、L、S分别表示导体的电阻、导体的长度和横截面积。而ρ是反映材料导电性能的物理量，我们把它叫做材料的电阻率。材料电阻率的大小与什么有关？小明提出如下猜想：

猜想1：电阻率与材料的长度有关；

猜想2：电阻率与材料的横截面积有关；

猜想3：电阻率与材料的种类有关。

于是小明找来不同规格的导线进行测量，实验数据见下表：

（1）写出电阻率ρ在国际单位制中的单位是___________。

（2）分析比较实验序号1、2的数据，可初步确定猜想1是___________（正确/错误）。

（3）分析比较实验序号___________的数据，可初步确定猜想2是错误的。

（4）分析比较实验序号1、4、5的数据，可得到的初步结论是___________。

（5）根据表中的数据，如果要制作一个滑动变阻器，应选用___________材料作为电阻线圈，这是因为相同规格的这种材料电阻较___________（大/小）。应选用___________材料作输电导线

43、“探究动能大小与哪些因素有关”的实验装置如图1所示：将小车从斜面上高h处由静止释放，运动至木板（足够长）上后与木块碰撞，通过改变小车释放时高度h、在小车中增加钩码和在木板上铺垫棉布的方法，得到了图2虚线框内的四个实验场景。

（1）选用场景①和 ___________（选填“②”、“③”或“④”）可探究小车动能与 ___________关系；本实验中，物体动能的大小是通过 ___________来反映的，该动能由 ___________转化而来；

（2）选用场景③和④进行实验时，可得结论：在质量一定时，___________；

（3）实验中探究的动能是指 ___________；

A．小车即将撞击木块时的动能

B．小车撞击木块后的动能

C．木块被小车撞击后的动能

（4）若将场景③和④中的木块均移走，___________（选填“能”或“不能”）研究物体的动能的大小与速度的关系。

44、为测量一只标有“6.3V   0.3A”的小灯泡的额定功率，某实验小组设计了如图所示的电路图。现有实验器材：电压表（量程0～3V，0～15V）1个，电流表（量程0～0.6A，0～3A）1个，“10Ω   2A”、“20Ω   1A”和“50Ω   1A”的滑动变阻器各1个，电源（电压恒为12V）1个，开关1个，导线若干。实验时，甲同学认为电压表和电流表都应选用小量程，滑动变阻器应选用“50Ω   1A”；乙同学认为电压表应选用大量程，电流表应选用小量程，滑动变阻器应选用“10Ω   2A”。

请你对两位同学选择器材的合理性作出评价并填在表中。（如合理，不需说明理由；如不合理，请指出不合理之处和产生的后果）

45、如图所示，电源电压U=6V，电阻R1=4Ω，开关S闭合后，电压表示数为2V。求：

(1)电流表的示数I；

(2)电路的总电阻R；

(3)电阻R2的阻值。

46、某研究性学习小组设计了一种测定风力的装置，其原理如图甲所示．迎风板与一轻质弹簧一端连接，穿在光滑的金属杆上，弹簧由绝缘材料制成，均匀金属杆的阻值随长度均匀变化，工作时迎风板总是正对风吹来的方向。电路中左端导线与金属杆 M 端相连，右端导线接在迎风板上 N 点并可随迎风板在金属杆上滑动，两端导线与金属杆均接触良好。已知电源电压恒为 4.5V，定值电阻 R=1.0Ω．金属杆接入电路中的电阻 Rx 与迎风板所承受风力 F 的关系如图乙所示．

（1）若在电路中接人一个电压表，使电压表示数随风力的增大而增大，请在图甲中适当位置画出电压表；

（2）无风时，求电压表的示数；

（3）如果电压表的量程为 0～3V，求该装置所能测量的最大风力．

47、有一种WSJ-60型号电热壶，其铭牌标志如图所示。现将一满壶20℃的水在额定电压下烧开需时5min，已知外界气压为1标准大气压，c水=4.2×103J/（kg·℃）。求：

(1)电热壶的电阻。

(2)烧开一壶水吸收的热量。

(3)电热壶正常工作5min消耗电能。

(4)电热壶的效率是多少？

48、如图所示的电路中，请用笔画线代替导线使电路完整。要求：①电压表测小灯泡两端电压；②闭合开关S，向左移动滑动变阻器的滑片P时，小灯变亮。

49、如图中杠杆OBA静止，请画出作用在A点的最小动力F的示意图及其力臂；

50、作图题：（1）如图所示的曲棒ABC可绕A点的转轴转动，请画出要使曲棒在图中位置保持静止时所需最小力的示意图；

（2）如图所示，闭合开关S后小磁针沿顺时针方向偏转90后静止，请在图中括号内标出电源的“+”极，并标出通过通电螺线管外A点的磁感线的方向。