大兴安岭地区2024年届高三年级第二次模拟考试(三模)语文试卷(含答案)

1、下列关于文化常识的解说，不正确的一项是(　　)

A．“五谷”是古代所指的五种谷物，泛指粮食。古代对其有多种说法。

B．“黄金台”，相传战国时燕昭王在易水东南筑台，上面放着千金用来招揽人才。

C．“刎颈之交”指可以同生死、共患难的朋友。在《廉颇蔺相如列传》中廉颇与蔺相如终成刎颈之交。

D．“国子监”指国家的最高学府，入监读书的人称监生，掌管人员为祭酒、司业等；教学人员为博士、直讲、助教等。

2、下列各项中加点字的注音，完全正确的一项是(　　)

A. 揽茝(chǎi)   嫉妒(jí)　   谣诼(zhuó)　   规矩(ju)

B. 修姱(kuā)    羁(jī)    朝谇(cuì)      蕙 (xiāng)

C. 溘死（ｋè）   侘傺(chì)    方圜(huán)    攘诟(ɡòu)

D. 芰荷(jī)    杂糅(róu)    昭质(zhì)      鸷鸟(zhì)

3、对下面诗歌的赏析，不恰当的一项是（　　）

念奴娇•赤壁怀古

苏轼

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。

遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。

A．“怀古”，是古人写词时借助歌咏历史事迹来抒发自己的感慨的常用题目

B．词的上阕写作者所见之景，下阕由联想古人而抒发自己的感慨之情

C．起笔凌云健举，包举有力，将浩荡江流与千古人事并收笔下

D．词在感慨古人建功立业的时候，也激发了自己的激越之情

4、下面“其”字的用法，与其他句不同的一项是（ ）

A．吾其还也

B．虽世殊事异，所以兴怀，其致一也

C．故列叙时人，录其所述

D．当其欣于所遇，暂得于已，快然自足

5、对刘兰芝被遣前还“严妆”的分析不正确的一项是(　　)

A. 反映她是个果断镇定自若的女子,严妆以显示自己的价值。

B. 反映她是个持重含蓄而刚强的女子,严妆是表示临行前的抗争。

C. 反映她平时十分能干爱美,以致灾祸临头也不能改变严妆爱美的习惯。

D. 反映她决心承担起沉重的打击,以光彩照人的严妆给人留下深刻的记忆。

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

在遥远的泥盆纪晚期，那时候荫天蔽地、大片大片延绵的还只是繁茂的石松类和真蕨类森林。就在那时，地球上某个角落出现了早期种子植物，而花粉也就此担当起传递DNA的重任，并坚持了三亿多年。现在，我们还可以根据古老又稀有的化石，穿越漫长的岁月，一窥当年的花粉长什么样子。

目前发现的最古老的花粉化石，在地层里经历了大约2.43亿年，已经被压扁、变形，直到2013年才重新回到空气中，在科学家看来，这颗化石花粉可能来自一株被子植物。

这颗花粉当年传粉失败，没有幸运地遇到一朵盛开的花来分享它携带的DNA。虽然花粉中携带的生殖细胞早就不知去向，但是起到保护作用的花粉外壁可是在两亿多年后帮了古植物学家一个大忙。在此之前，科学家认为最早的被子植物在早白垩纪（1.35亿年）才开始出现，而这颗疑似被子植物的花粉化石则有着2.43亿年的年龄。如果确定这颗花粉来自被子植物，那么被子植物出现的时间将要往前推约1亿年。1亿年，那么长的岁月，地球公转、自转无数圈，一颗小小的花粉淡定地给我们揭示植物进化的秘密。

花粉颗粒的外层叫作花粉外壁，花粉化石之所以可以在地层中保存这么久，就是得益于此。花粉外壁的主要成分为孢子花粉素，这是一种复杂的高分子生物聚合物，对于酸、高温和压力有较强的耐受能力，并且即使在水浸的酸性状态下也很难被氧化。如今，科学家们可以获得地层中的花粉化石来进行研究，就是因为大部分花粉都具有耐腐蚀的特性。

每颗花粉都背负着传播基因的使命，在茫茫无尽的原野或山林里漂泊，或者在风停下来的时候落进小水洼，或者被蜜蜂带进蜂巢里，也有可能被小虫子开心地吃掉。只有少数幸运的花粉，能够刚好落在等待着它的花或者雌球花上，把携带的生殖细胞输送到恰当的地方。尽管前途未卜，也不知道自己是否能成为幸运的少部分，每颗花粉依然一丝不苟地发育成精致的样子。

有人这样描述榛树传粉的场景：“榛树叹口气，呼出了花粉。春天刚转暖时，榛树的雄性柔英花序像绵羊尾巴一样垂下，上面扎着一双双小花。风一吹，花序像小绒球似的摆动。一阵黄色的云雾渲染了整个天空……黄云飘移，洒下花粉雨。”榛树是风媒植物，它的花粉表面比较平滑，易于被风吹散。风媒植物的花粉都轻盈光滑，还有些植物的花粉有着像松属花粉那样的两个气囊，每当起风的时候，花粉就随风而去。有些花粉可以被吹到上千米外，可真是“好风凭借力，送粉上青云了”。

对于被子植物来说，靠开花和散发香味吸引昆虫传粉是大部分物种天生就掌握的技能。而蜜蜂、蚂蚁等小动物，在信息素或者色彩的吸引下去接近花朵寻找食物也是一种本能。植物和传粉动物之间的互动并不像童话故事里那样温情脉脉，而是尔虞我诈。比如，毛茸茸的熊蜂可能有时候会厌倦黏黏的花粉团沾在身上，于是就在花的外面咬开小洞吸食花蜜。这种逃避了传粉责任又能获得食物的行为，叫作“盗蜜”。也有些花乐于用激进的手段“强迫”昆虫传粉，比如飘唇兰属的植物，它们的雄花和雌花长相很不一样，雄花十分艳丽，而雌花则长得像绿色的小头盔。一旦兰花蜂被雄花吸引，降落在花朵上，不小心触碰到“机关”，花粉团便“砰”地发射，狠狠粘在兰花蜂的身上。这时候，受惊的兰花蜂仓皇逃离，避开其他长相相同、一看就是“坏人”的雄花，钻进长得像小头盔的雌花里——就这样，兰花蜂在飘唇兰属雌雄花的软硬兼施下，可怜巴巴地完成了传粉。

之前我们提到，花粉的外壳由孢子花粉素组成，性质比较稳定。但是，花粉的保存也是有条件的。散落在土壤中的花粉容易受到微生物的消化分解，暴露在湿热环境下的花粉也很容易被氧化。不过，那些处于泥炭或湖相沉积物中的花粉可以被较好地保存下来，静静地在地层里度过数万年、数十万年，甚至数百万年。这些古老的花粉对于古气候学家来说是宝贵的资料。

如果你自海南岛一路向北到漠河观察沿途的植物，可以明显地发现各地生长的植物很不一样。海南岛的椰树、东北地区的落叶松，都是在当地的气候下才能生长的植物。这种不同气候条件下生长不同植物群区的规律，正是古气候学家根据地层中孢粉组成的变化来了解不同地质历史时期气候变化的基础。根据地层孢粉百分比，古气候学家可以追溯上万年来的温度、降水变化情况。

花粉虽小，却在帮助我们认识古气候的变化上有着重要的意义；而只有较好地了解古气候变化，才能深入理解气候变化机制，更好地预测未来的气候变化。

（摘编自耿璃琰《小花粉中的大世界》）

【1】下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．疑似来自被子植物的花粉化石，保留了花粉外壁，而丢失了生殖细胞。

B．“盗蜜”是指熊蜂仅吸食花蜜但逃避传粉责任，不帮助植物传粉的行为。

C．孢子花粉素是高分子生物聚合物，对于酸、高温和压力有较强耐受力。

D．文中“坏人”的“坏”体现在某些花运用激进手段“强迫”昆虫传粉方面。

【2】下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（     ）

A．由目前发现的最古老的花粉化石可知，泥盆纪晚期距今三亿多年，当时地球上的植物以石松类和真蕨类植物为主，但已经出现了早期种子植物。

B．2013年，植物学家发现的一颗花粉化石，是目前发现的最古老的花粉化石，其中的花粉很可能来自被子植物，因此被子植物出现的时间被往前推了。

C．对于植物而言，花粉存在的意义之一在于繁殖后代，但并不是每颗花粉都能完成这个任务，因为在传播过程中有很多因素会阻碍其输送生殖细胞。

D．植物传播花粉的方式有很多，有的借助风力传播，有的借助动物传播。如被子植物就是靠开花和散发香味，利用信息素或色彩吸引昆虫传粉的。

【3】根据材料内容，下列说法不正确的一项是（     ）

A．蜜蜂采摘花粉未必能帮助花朵完成授粉。因为蜜蜂采摘花粉时有可能将花粉带入蜂巢或吃掉，却没能将花粉的生殖细胞带到花或者雌球花上。

B．年代久远的花粉化石之所以能保存下来，除了由于花粉外壁的花粉素性质比较稳定，还可能因处于泥炭或湖相沉积物中，从而未被分解或氧化。

C．榛树的花粉轻盈光滑，并拥有两个气囊，颜色为黄色，形状为绒球状。这些特点都有助于花粉随风飘散，以此完成传粉及繁殖后代的任务。

D．古气候学家可以借助地层中孢粉的百分比，以了解不同地质时期气候的变化规律。这种工作的基础是不同气候条件下不同植物群区具有规律性。

【4】本文摘编自《小花粉中的大世界》，你对其中的“大世界”是如何理解的？请结合材料概括分析。

【5】作为一篇好的科普文章，应具备哪些特点？请以本文为例加以分析。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《阿房宫赋》描写秦王的奢侈无度和残暴统治，让百姓心中充满恐惧且极度憎恨的句子是“ ______，_____”。

（2）白居易《琵琶行》一诗中，“_____________，________”两句描写了琵琶女在梦中忆起昔日锦绣年华而感伤落泪的情形。

（3）古人常把“丝竹”这一代表音乐的意象写入诗文，借此来表达内心的各种情感，如“_______，_____”。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《离骚》中屈原用“___________？___________？”来告知我们“道不同，不相为谋”的观点。

（2）韩愈在《师说》中为老师下的定义是：“___________。”

（3）郦道元《三峡》中，直接描写秋景凄清肃杀的句子是“___________，___________”。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李白在《梦游天姥吟留别》中描写仙人出场时壮观的场面的句子是：“_________，_______”。

（2）苏轼《赤壁赋》中描写江面美景，与“秋水共长天一色”（王勃《滕王阁序》）有异曲同工之妙的两句是：“________，___。”

（3）杜甫在《登高》中描写秋风烈烈、猿啼鸟飞的肃杀景象的诗句是：“_______，______。”

10、补写下面的空缺处

（1）鲁迅，原名________，我国现代伟大的文学家、思想家和革命家。1918年，首次用“鲁迅”为笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说__________。主要作品有小说集__________、__________和__________，散文集__________，散文诗集________，杂文集________、________、__________等。

（2）“四书”指______________、_____________、_______________、_____________；“五经”指____________、_____________、_____________、_____________、_____________五部经典著作。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《永遇乐·京口北固亭怀古》中，宋武帝曾经的住处，如今呈现在人们面前的景象是:_________，_________。

(2)《出师表》中，诸葛亮分析了“____________，_____________”的形势，并据此提出了改革时弊，励精图治的建议。

(3)《劝学》中荀子认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得的。“金”要锋利，需“就砺”；人要改造成为“_____________”的君子，就要“_______”，可见，学习的意义是十分重大的。

12、阅读下面这首诗，完成下列小题。

落  梅[注]

刘克庄

一片能教一断肠，可堪平砌更堆墙。

飘如迁客来过岭，坠似骚人去赴湘。

乱点莓苔多莫数，偶粘衣袖久犹香。

东风谬掌花权柄，却忌孤高不主张。

[注]这首诗写于诗人任建阳（今属福建）令时。当时的当权者嫉贤妒能，排斥异已，诗人和一些正义之士备受排挤。

【1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ）

A.开篇写落梅铺满台阶又堆上墙头，衰败的景象既令人感伤，又引发后文的联想。

B.颔联将仕途坎坷的迁客骚人比作落梅，表达了对其遭遇的深切同情。

C.“乱点莓苔”写落梅与莓苔之类为伍的凄凉，“多莫数”则表现出对其不幸命运的无限叹惋。

D.全诗通过对梅花品格及遭遇的描写，透露出诗人的感慨，引人深思。

【2】诗的尾联有哪些含意？表达了诗人怎样的思想感情？

13、阅读下面的文言文，完成下面小题。

明君之所以立功成名者四：一曰天时，二曰人心，三曰技能，四曰势位。非天时，虽十尧不能冬生一穗；逆人心，虽贲、育①不能尽人力。故得天时，则不务而自生；得人心，则不趣而自劝。因技能，则不急而自疾；得势位，则不推进而名成。若水之流，若船之浮。守自然之道，行毋穷之令，故曰明主。

夫有材而无势，虽贤不能制不肖。故立尺材于高山之上，则临千仞之溪，材非长也，位高也。桀为天子能制天下非贤也势重也尧为匹夫不能正三家非不肖也位卑也。千钧得船则浮，锱铢失船则沉，非千钧轻锱铢重也，有势之与无势也。故短之临高也以位，不肖之制贤也以势。人主者，天下一力以共载之，故安；众同心以共立之，故尊。人臣守所长，尽所能，故忠。以尊主御忠臣，则长乐生而功名成。名实相持而成，形影相应而立，故臣主同欲而异使。人主之患在莫之应，故曰，一手独拍，虽疾无声。人臣之忧在不得一，故曰，右手画圆，左手画方，不能两成。故曰，至治之国，君若桴，臣若鼓，技若车，事若马。故人有余力易于应，而技有余巧便于事。立功者不足于力，亲近者不足于信，成名者不足于势。近者不亲，而远者不结，则名不称实者也。圣人德若尧、舜，行若伯夷，而位不载于世，则功不立，名不遂。故古之能致功名者，众人助之以力，近者结之以成，远者誉之以名，尊者载之以势。如此，故太山之功长立于国家，而日月之名久著于天地。此尧之所以南面而守名，舜之所以北面而效功也。

（选自《韩非子·功名》）

【注】①贲、育：指孟贲、夏育，两人都是战国时期的卫国人，著名的大力士。

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．桀为天子/能制天下/非贤也势/重也/尧为匹夫/不能正三家/非不肖也位/卑也

B．桀为天子/能制天下/非贤也/势重也/尧为匹夫/不能正三家／非不肖也/位卑也

C．桀为天子能制/天下非贤也/势重也/尧为匹夫不能正/三家非不肖也/位卑也

D．桀为天子能制/天下非贤也势/重也/尧为匹夫不能正/三家非不肖也位/卑也

【2】下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．“则不务而自生”与“务耕织”（《过秦论》）两句中的“务”含义相同。

B．“故臣主同欲而异使”与“数通使相窥观”（《苏武传》）两句中的“使”含义相同。

C．太山，即泰山，与“挟太山以超北海”（《齐桓晋文之事》）中的“太山”含义相同。

D．南面，即君位，古代君主临朝南面而坐，因此把为君叫作“南面为王”“南面称孤”。

【3】下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（     ）

A．文章起首阐明君主“立功成名”的四个条件，并突出了“天时”“人心”的重要性。

B．文章指出君主处在君位，要建立功业长享声名，需要拥有权势，并得到臣下的配合。

C．本文以左右手不能同时画两种不同图形为例，来表明人臣的忧患在于不能专守一职。

D．君主成为尊者才能“载之以势”；君主若不足于势，则近者不贴心，远者不来结交。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）千钧得船则浮，锱铢失船则沉，非千钧轻锱铢重也，有势之与无势也。

（2）人主之患在莫之应，故曰，一手独拍，虽疾无声。

【5】臣子如何能做到为君王效力？请简要概括。

14、作文押题一：阅读下面的材料，根据要求写作。

2020年是不平凡的一年，这一年有全国人民众志成城“抗疫”斗争，这一年，还是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年，中国要实现第一个百年奋斗目标。全面消除绝对贫困、首次火星探测任务、5G全面商用、中国走进“空间站”时代……，中国人前进的步伐越走越快，中国式“康庄”越走越宽阔，中国人的胸怀越来越宽广，中国人的民族自豪感越来越强，……而这些“越来越”的背后是什么，迎接我们的又是什么，我们要有什么准备……

你对上面这则材料的内容有怎样的看法？请据此写一篇文章，体现你的思考。

要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。