阜阳2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一物理

1、实验室小灯泡正常工作的电流约为（　　）

A．0.03安

B．0.3安

C．3安

D．30安

2、根据欧姆定律可得到，对于该式下列说法中正确的是（　　）

A．导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比

B．导体电阻的大小跟导体中的电流成反比

C．当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零

D．导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体的电流无关

3、节日期间，有些地方会燃放烟花或鞭炮.鞭炮的爆炸过程是：点燃鞭炮后，它内部的化学物质剧烈燃烧，产生高温高压气体，冲破鞭炮的外壳发生爆炸.热机的四个冲程中与鞭炮爆炸原理相似的是（　　）

A．排气冲程

B．做功冲程

C．压缩冲程

D．吸气冲程

4、如图所示的电路，电源电压为6V保持不变，。开关闭合，滑动变阻器的滑片置于a端时，电压表的示数为2V，将滑片从a端滑到b端时，下列说法正确的是（　　）

A．滑动变阻器的最大阻值为8Ω

B．电压表的示数变化范围4V～2V

C．整个电路的功率变化范围为3W～6W

D．当滑片滑到b端时，通电1min电流对做的功为90J

5、下列说法正确的是（　　）

A．摩擦生热创造了热，不符合能量守恒定律

B．不可能造出永动机，是因为它违反了能量守恒定律

C．能量守恒定律只适用于没有摩擦和空气阻力的情况

D．火箭升空时，其势能和动能都在增大，能量守恒定律不适用

6、如图所示甲和乙两个密闭容器中的电阻一样大，如果另将一个等大的电阻（在密闭容器的外部）和乙容器内的电阻并联，通电一段时间后，观察两个U形管中液面高度的变化。实验现象分析正确的是（　　）

A．两个密闭容器中空气的温度变化的快慢一样

B．甲容器空气膨胀快

C．乙容器内产生的热量多

D．乙容器相连的U形管液面高度上升快

7、古诗《扬子江》中，有诗句“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”。关于诗中所说的“磁针石”，下列说法正确的是（       ）

A．磁针石只有一个磁极

B．磁针石“指南方”，是由于受到地磁场的作用

C．磁针石静止时，其S极指向地理北极附近

D．磁针石周围存在无数条磁感线

8、如图所示为直流电动机的工作原理图，线圈abcd处于向右的磁场中，此时线圈平面与磁感线平行，ab边受到的作用力向上。两个铜半环跟线圈两端相连，可随线圈一起转动，两半环中间断开，彼此绝缘：两个电刷分别跟两个半环接触，使电源和线圈组成闭合电路，下列说法正确的是（　　）

A．线圈在图示位置时，cd边受到磁场的作用力向上

B．线图由图示位置沿箭头方向顺时针转过90°时，电流沿abcd流过线圈

C．线图由图示位置沿箭头方向顺时针转过180°时，dc边受到磁场的作用力向下

D．线图由图示位置沿箭头方向顺时针转过180°时，ab边受到磁场的作用力向下

9、如图所示，借助滑轮用甲、乙两种方式匀速提升同一重物，下列说法正确的是（不计绳重和摩擦）（　　）

A．甲图中，滑轮质量越小，机械效率越低

B．乙图中，竖直向下时最省力

C．两图中，重物上升的距离均等于绳末端移动距离

D．将物体提升相同高度，做的功大于做的功

10、如图为可调亮度台灯的电位器结构图，a、b、c是它的三个接线柱，转动旋钮，滑片在弧形电阻丝上滑动即可调节灯泡亮度。下列说法正确的是（       ）

A．电位器的原理和滑动变阻器不同

B．若只将a、b接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变亮

C．若只将a、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变亮

D．若只将b、c接入电路，逆时针转动旋钮时灯泡变暗

11、如图所示电路，电源电压恒定，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，则下列说法正确的是（　　）

A．滑动变阻器滑片右移，电流表A的示数变小

B．滑动变阻器滑片右移，电压表V的示数不变

C．滑动变阻器滑片左移，电路的消耗功率变大

D．滑动变阻器滑片左移，电流表A1和电压表V的示数之比变大

12、秋天天气干燥，用塑料梳子梳头，头发会随着梳子飘起来，而且头发会变得蓬松，下列分析正确的是（　　）

A．梳头后，梳子带电而头发不带电

B．头发会随着梳子飘起来，是因为头发和梳子带同种电荷

C．梳子与头发摩擦的过程中，创造了电荷

D．梳头后变得蓬松，是因为头发带上了同种电荷

13、关于如图所示的实验，下列说法不正确的是（　　）

A．此实验表示法拉第发现的电磁感应现象

B．此实验说明了发电机的工作原理

C．此实验说明了电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关

D．此实验说明了电动机的工作原理

14、关于电压表的使用，下列说法正确的是（　　）

A．测量前，先估计测量值的范围，再选量程

B．使用前，不用检查指针是否对准零刻度线

C．接入电路时，将电压表与被测用电器串联

D．接入电路时要使电流从负接线柱流入正接线柱流出

15、下列有关电现象的说法正确的是（       ）

A．小刚断开客厅的灯后，到卧室去开灯看书，这两盏灯一定并联

B．梳过头发的塑料梳子会带电，说明摩擦可以创造电荷

C．开关断开时，教室内所有灯熄灭，说明教室内的灯是串联的

D．充电宝给手机电池充电时，相当于用电器

16、有甲、乙两个不带电的验电器，现将一根与丝绸摩擦过的玻璃棒与验电器甲接触后，发现验电器甲上的金属箔张开，另取带绝缘柄的金属杆将两个验电器的金属球接触，则连接起来的瞬间(　　)

A．正电荷由甲到乙

B．电流方向由甲到乙

C．自由电荷由甲到乙

D．电流方向就是自由电荷定向移动的方向

17、如图所示，是电学中常见的电路图，在A、B两点间分别接入下列选项中加点字的元件，并进行对应实验，对滑动变阻器在此实验中的主要作用描述正确的是（　　）

A．探究电流与电压的关系——保持定值电阻两端电压不变

B．探究电流与电阻的关系——调节电阻两端电压成倍数变化

C．测量定值电阻的阻值——改变电路中的电流和电阻两端的电压

D．测量小灯泡的电功率——改变小灯泡两端电压，求平均电功率

18、在下列的四幅图中，能遵守安全用电原则，不会引起触电的是（　　）

A．

B．

C．

D．

19、生活中带有三脚插头的用电器必须对应使用三孔插座，目的是使该家用电器的外壳接地线。下列说法正确的是（       ）

A．连接用电器外壳的插脚较短一些

B．只有大功率用电器才需要接地线

C．用电器外壳接地是为了防止触电

D．若不接地线一定会造成电源短路

20、如图所示电路，若闭合开关S，电压表示数跟原来相比（　　）

A．不变

B．增大

C．减小

D．都有可能

21、如图所示的四个情景，下列说法正确的是（　　）

A．图-1，搓手取暖是通过热传递的方式改变物体的内能

B．图-2，汽油机的这个冲程依靠飞轮的惯性完成

C．图-3，试电笔的使用方法正确

D．图-4，人站在地上单手接触火线会触电

22、关于电流、电压和电阻，下列说法正确的是（　　）

A．电流是正电荷定向移动所形成的

B．电流方向与自由电子定向移动方向相同

C．通过导体的电流越大，该导体的电阻越小

D．电路中有电流通过，电路两端就一定有电压

23、同学们用如图所示电路探究“电功率与电流的关系”。以下观点不正确的是（　　）

A．实验要选取规格不同的小灯泡

B．实验中将两灯并联控制了灯两端电压相同

C．可以通过比较亮度来比较两个小灯泡的功率

D．将题中并联电路改为串联电路也可以完成实验

24、塘沽森林公园的梅花凌寒绽放，晓明同学漫步丛中，闻到淡淡梅花香，不禁想起“遥知不是雪，为有暗香来”的诗句。其主要原因是（　　）

A．分子很小

B．分子数量多

C．分子在不停地做无规则运动

D．分子间同时存在着引力和斥力

25、与丝绸摩擦的玻璃棒A分别靠近悬挂的轻质带电小球B和C，发现B被排斥，C被吸引，则__带正电；用久的风扇扇叶上布满灰尘主要是由于风扇旋转与空气发生________，带电体具有_的性质．

26、有两只灯泡，L1灯标有“12V 6W”、L2灯标有“12V 12W”，不考虑灯泡电阻随温度的变化，若将L1、L2并联接在12V电源两端，则L1、L2中的电流大小之比是______，1min内电路消耗的总电能为______J；若将L1、L2的串联接在某电源两端，在电路安全的情况下只有一盏灯能正常发光，则一定是______灯（选填“L1”或“L2”），此时另一盏灯的功率为______W。

27、转速为6000r/min的单缸四冲程内燃机，10秒钟经过______个冲程，做功______次，转______圈。

28、如图所示，轻质木杆AB可以绕O点转动，OA的长度是OB的2倍，B端细线下所挂280N的重物静止在水平地面上，在A点用100N的动力竖直向下拉动，木杆静止不动，则重物对水平地面的压力为_____N，此木杆为_____（填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆．

29、一底面积为20cm2的长方体木块用细线拴在一个空容器的底部，然后向容器中缓慢加入某液体直到木块上表面与液面相平，如图甲所示，在此整个过程中，木块底部受到液体的压强随容器中液体的深度的变化如图乙所示，则该液体的密度为______kg/m3，细线对木块的最大拉力为_____N。

30、一个重40N的物体放在水平桌面上，在受到10N的水平推力作用下静止不动，则物体受到的摩擦力为______N；当推力增大为18N时，物体做匀速直线运动，则摩擦力为______N；当推力继续增大为35N时，物体做加速直线运动，则摩擦力为______N。

31、课外实践活动中，小刚仔细观察了家中的电能表，表盘信息如图所示，电能表的示数为______，若一段时间内电能表的转盘转过了500转，用电器消耗的电能为______J；小刚家最多能接入总功率为______W的用电器。

32、2020年安徽省实施中小学采暖民生工程，给农村义务学校在校学生发放了耳罩、手套和热水袋，其中热水袋中装热水取暖，而不用其他液体，是因为水的___________大。

33、将一瓶酒精用去三分之二，则剩余部分酒精的比热容______，热值______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

34、如图甲所示是“探究影响导体电阻大小的因素”的实验电路。图乙是一组合金丝，其中a为锰铜丝，b、c、d是镍铬合金丝；a、d长度粗细相同，b、c长度相同粗细不同，c、 d长度不同粗细相同。则在此实验中，探究长度因素用 _________ 丝（填编号、下同），探究材料因素用 _________ 丝，探究横截面积因素用 _________ 丝。

35、图是王楠探究“串联电路中各点电流关系”的实验电路图。他连接好电路并检查无误后，合上开关，发现电流表A1的读数比A2的读数要大一些。于是他得出结论：串联电路中的电流不处处相等。

①你认为他的结论正确吗？__________。

②请你帮助分析造成他得出以上结论的原因。（写出1点可）___________。

36、小华和小明按照课本要求探究串并联电路中电流的关系，他们设计的电路图如图甲和图乙所示；

（1）在连接电路的过程中，应将开关______（选填“断开”或“闭合”）；电流表在使用时必须______（选填“串联”或“并联”）在被测电路中；

（2）小华按照图甲连接好电路后将电流表接到a处，当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动出现了如图丙所示的情况，则连接电路时出现的问题是：______；改正错误重新连接后，其指针指示位置如图丁所示，则所测的电流值为______A；

（3）小华测量了a、b、c三处的电流，随后又进行了多次实验，其中一次实验的测量数据如下表，在分析数据时，发现三处的测量值有差异，下列分析正确的是______ ；

A.可能是因为测量误差

B.是因为没有对电流表调零

C.串联电路中各处的电流本来就不等

D.电流从电源正极流向负极的过程中电流越来越小

（4）小明按照头验电路图乙连接好的电路如图戊所示，发现电路中有一根导线连接错误，请你在错误的导线上打“×”，并改正错误，使两灯都发光，电流表A1测量灯L1中的电流，电流表A2测干路中的电流______；

（5）小明正确连接电路后，在实验过程中闭合开关发现灯L1不工作，L2工作，调换两个灯泡的位置后，L1仍不工作，L2继续工作，该电路可能存在的问题是：______；

（6）小明测量了A、B、C三处的电流值，测量数据如上，在分析数据后，小明得出了：“在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和”的结论。请你对小明的实验进行评估：______。

37、小明同学利用图甲所示的装置探究某物质熔化的特点，他每隔1min记录一次温度计的示数，观察物质的状态。并作出温度随时间变化规律的图像如图乙所示。

（1）实验中通过水对试管加热，而不是酒精灯直接加热试管，目的是使物质____________；

（2）图乙中第4min时，物质处于________态；

（3）该物质的熔化特点：吸收热量，温度不变，该物质是_______（选填“晶体”或“非晶体”）。

38、小明在做测量小灯泡的电功率的实验时，备用实验器材有：三节新干电池、电流表（0~0.6A、0~3A）、电压表（0~3V、0~15V）、两个滑动变阻器（①10Ω0.5A、②20Ω 1A）、小灯泡（额定电压为2.5V、正常发光时电阻约为10Ω）、开关、导线若干。

(1)如图甲所示，是该同学连接的错误电路，请在错误的一条导线上打×，并用笔画线代替导线补画出正确的连线（导线不能交叉），改正电路（____）；

(2)电路连接正确后，闭合开关前，将滑动变阻器的滑片调节到______（选填A/B）端。闭合开关后发现小灯泡不发光，电压表示数为零，电流表指针偏转，调节滑动变阻器的滑片，小灯泡仍不发光，电压表始终示数为零，电流表示数发生变化，该电路的故障可能是______ ；

A. 小灯泡断路   B. 电流表断路 C. 电压表断路   D. 小灯泡短路

(3)排除故障后，正确实验，根据测量的数据绘制了I-U图像如图乙所示，分析图像：

①小灯泡的额定电功率为______ ；

②小灯泡在未接入电路时的电阻可能是______（选填0Ω/2Ω/5Ω或8.3Ω）；

③该同学在实验中应选用规格为______（选填①或②）的滑动变阻器；

(4)他利用原有实验器材继续实验探究，增加一个已知阻值的定值电阻R0和一个开关，只用一只电流表来测定额定电压为U额的小灯泡的额定电功率。设计如图丙所示的电路。按照此设计方案，请完成下列实验步骤：

①只闭合开关______，调节滑动变阻器，使电流表的示数为______时，小灯泡正常发光；

②再只闭合另一只开关，滑动变阻器的滑片______（选填向左调节、向右调节或保持不变），记录电流表的示数I ；

③小灯泡的额定功率P额=______。

39、如图甲所示，是莉莉同学“测量小灯泡的电功率”的电路图，图乙是实物连接图，其中电源电压是4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V．

⑴图乙已连接部分电路，请用笔画线代替导线按照电路图将电路连接完整，使滑片P向右移动时滑动变阻器接入电路的电阻变大__________．

⑵莉莉同学连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是__________．

A．电流表断路       B．小灯泡短路       C．小灯泡断路       D．滑动变阻器断路

⑶排除故障后，调节滑动变阻器的滑片到图示位置时，电压表的示数如图丙所示，其示数为________V；若他想测量小灯泡的额定功率应将图乙中的滑片向________（填“C”或“D”）端移动，使电压表的示数为2.5V．

⑷莉莉同学多次移动滑动变阻器的滑片，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图所示的图像．根据图像信息，可算出小灯泡的额定功率是__________W．通过图像还可以发现灯丝的电阻是变化的，这一现象表明：___________________________．

40、将装有热奶的奶瓶放入水中冷却，如图甲所示；根据测得的数据，作出热奶和水的温度随时间的变化图像，如图乙所示。根据图像回答下列问题：

(1)表示热奶的温度随时间变化的曲线是图乙中的_____（选填“A”或“B”）。

(2)水的初温是_____℃；末温是_____℃。

(3)热奶和水会发生热传递，是因为它们具有不同的________。

(4)根据图乙中A、B图像_____（填“能”或“不能”）得出：水的比热容比热奶的比热容大，其原因是：_______________。

41、小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时，做了如下猜想。

猜想一∶导体的电阻可能与导体的长度有关

猜想二∶导体的电阻可能与导体的横截面积有关

猜想三∶导体的电阻可能与导体的材料有关

实验室提供了4 根电阻丝，其规格、材料如下表所示：

（1）如图所示电路，闭合开关后，在M、N之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小，小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点∶小明认为∶电流表是多余的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小；

小红认为∶灯泡是多余的，根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小；

小亮认为∶灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表；

你赞同_______（选填“小明”、 “小红”或“小亮”）的观点；

（2）为了验证猜想二，可依次把M、N跟___________（选填“A、B、C、D”）的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小；

（3）依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较 A、B 两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟___________的关系，其结论是___________ ；

（4）小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想___________ （选填“一”、 “二”或“三”）的实验验证；

（5）以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法。下列3个实验中没有用到此方法的是________；

A．探究影响压力作用效果的因素实验

B．探究平面镜成像的特点实验

C．探究影响摩擦力大小的因素实验

42、探究通过导体的电流与导体两端电压的关系。

（1）请根据如图甲所示的实物电路图，在虚线框中画出电路图__________；

（2）闭合开关，向A移动滑动变阻器的滑片P，电流表示数将__________（选填“变大”“不变”或“变小”）；

（3）调节滑动变阻器，把测得的数据填入下表，其中电流表示数为0.5A时电压表示数如图乙所示，其值为_____V；

（4）根据表中数据，在图丙中描出电流与电压的关系图线__________；

（5）本实验得出的结论是：当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端电压成__________（填“正比”或“反比”）；

（6）通过实验数据，还可以发现，电阻的大小与电流、电压___________（选填“有关”或“无关”）。

43、在“探究并联电路的电流规律”实验中，某小组的同学在老师的指导下，设计了如图A所示的电路图。

（1）电流表在使用时必须 _____（填“串联”或“并联”）在被测电路中；

（2）小丽把电流表接入A点，当闭合开关时，发现电流指针如图B所示，出现这故障的原因是 _____；

（3）连接正确后，测出三点的电流并记录数据。请将电流表的读数（如图C）写入表格。

数据记录：

（4）用电流表测定A、B、C三处的电流后，接下来所进行的操作合理的是 _____；

A.整理器材，完成实验

B.换用不同规格灯泡，获取多组数据

C.分析数据，得出结论

D.换用电流表的量程，重新测量一次

（5）分析上表的数据，可以得出结论是 _____；

（6）该实验存在的不足之处是：_____。

44、小明同学用如图甲所示电路测量未知电阻的阻值，电源为两节新干电池且电压保持不变，滑动变阻器最大阻值为20Ω。

（1）图甲是小明连接的部分电路，请添加一根导线帮他把电路连接完整（要求滑片向右移动时电压表示数变大）；( )

（2）正确连接电路后，小明把滑片移到阻值最大处。闭合开关后，发现电流表示数为零，电压表的示数接近电源电压。小明接下来的合理操作是______（选填下列字母）；

A．拧紧定值电阻两端的接线柱

B．拧紧开关两端的接线柱

C．检查滑动变阻器是否短路

（3）排除故障后，小明继续进行实验，将测得的数据记录如表所示：

①第4次实验时电流表示数如图乙所示，应记为______A；

②老师看完数据后，发现有一组数据不是本实验中测得的，它是第______组（填实验序号），判断的依据是______；

（4）其他同学在实验过程中，发现电压表不能正常使用，于是撤去电压表，利用一个已知阻值的电阻RL，重新设计了如图的4种电路方案。其中不能测出未知电阻Rx的方案是______（只填字母）；

如果S、S1都闭合时，电流表示数为I1；闭合S、断开S1时，电流表示数为I2，则电阻的表达式为方案______（只填字母）的测量结果。

45、如图甲电路中，电源电压保持不变，R0、R1均为定值电阻，R1标有“ Ω ，0.5A”（阻值未知，允许通过电阻的最大电流为 0.5A），电阻 R2为滑动变阻器，电流表的量程为 0~0.6A。闭合开关 S，改变 R2的阻值，两电压表示数与电流表示数变化关系如图乙，当滑片在 b 端时电流表示数为 0.3A。

(1)求 R2的最大阻值。

(2)若滑片置于变阻器的中点位置，电流表示数为 0.4A，求电源电压 U 和R0的阻值。

(3)为了电路中各元件的安全，求滑动变阻器R2的最小值。

46、如图所示，电源两端电压U为12V保持不变。闭合开关S，电流表A1的示数I1为0. 5A，电流表A2的示数I2为0.8A。求：

（1）定值电阻R2的阻值；

（2）定值电阻R2在10s内消耗的电能。

47、在图所示的电路中，电源电压保持不变，灯泡L1的电阻为10Ω，只闭合开关S1时，电流表的示数为0.4A.闭合开关S1、S2.时，电流表的示数变化了0.5A(假设灯泡电阻不随温度变化) 求：

（1）通过L2的电流.

（2）电源电压.

（3）灯泡L2的电阻.

48、如图所示是不完整的家庭电路的示意图，请用笔画线代替导线把该电路连接完整。要求：连接时导线不能交叉！

（______）

49、如图所示，请画出杠杆AB在图示位置静止时作用在B点的最小力F及其力臂l．

50、请在图中括号中标出小磁针左端的磁极名称。