1、如图所示,取两个相同的验电器甲和乙,使甲带正电,乙不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把甲和乙连接起来。下列说法正确的是( )
A.接触的瞬间有电荷从乙流向甲
B.接触后甲验电器的箔片闭合在一起,乙验电器的箔片张开
C.甲带正电可能是因为它与玻璃棒摩擦过的丝绸接触的结果
D.甲中正电荷通过金属棒流向乙,乙中负电荷通过金属棒流向甲
2、水的比热容比煤油的大. 如图,用规格相同的两试管分别装上质量相同的煤油和水,隔着石棉网同时对两试管加热. 图7中的哪一图线能反映该实验情况
A.
B.
C.
D.
3、甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示,(灯泡电阻不变)下列说法中正确的是( )
A.两灯均正常发光时,甲灯消耗的电能较少
B.两灯均正常发光时,乙灯灯丝电阻较大
C.将甲灯接入110V电路中,它的实际功率为10W
D.将两灯串联在220V的电路中,乙灯比甲灯亮
4、如图为某台灯用于调节亮度的电位器结构图,A、B、C是它的三个接线柱,A、C分别与弧形电阻片的两端相连,B与金属滑片P相连,转动旋钮,滑片在弧形电阻片上同向滑动即可调节灯泡亮度,下列分析正确的是( )
A.电位器与灯泡并联
B.若只将A、B接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮
C.若只将A、C接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮
D.若只将B、C接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮
5、下列符合安全用电原则的是( )
A.可以用湿抹布擦插座
B.开关应接在该用电器和火线之间
C.家庭电路中空气开关跳闸,一定是发生了短路
D.可以将三脚插头上最长的一个金属脚掰弯,插在两孔插座上使用
6、在图的四个实物连接图中,有一个的连法是错误的,这个图是( )
A.
B.
C.
D.
7、图甲是小明研究调光灯的实验电路图,小灯泡规格是“”。闭合开关S,当滑片P在a点时,滑动变阻器接入电路的阻值为
,电压表示数为
;当滑片P在b点时,滑动变阻器接入电路的阻值为
,电压表示数为
,且
。测绘出小灯泡的
图像如图乙所示,电源电压保持不变。下列分析正确的是( )
A.
B.电压表示数为3V时,小灯泡的电功率为
C.小灯泡正常发光时,滑动变阻器接入电路的阻值为
D.滑动变阻器接入电路的阻值为30Ω时,通过小灯泡的电流为0.20A
8、如图,将物体匀速从斜面底端拉到顶端,斜面长s为4m、斜面高h为2m,拉力F沿斜面向上,物体受到斜面的摩擦力f为50N,机械效率η为80%,下列说法正确的是( )
A.拉力F为50N
B.物体重为250N
C.拉力F做的总功为1000J
D.克服物重做的有用功为200J
9、如图所示,要使和
组成一个并联电路,应( )
A.断开,闭合
B.断开,闭合
C.断开,闭合
D.断开,闭合
10、将规格都是“220V;150W”的电冰箱、台式计算机、电热毯,分别接我们家的电路中,若通电时间相同,则有关电流通过它们时产生热量的多少,下列说法中正确的是( )
A.电冰箱最多
B.台式计算机最多
C.电热毯最多
D.一样多
11、如图所示的电路中,当开关S1、S2断开或闭合时,下列关于三灯连接的情况正确的是( )
A.S1、S2断开,L1、L2并联
B.S1、S2闭合,L1、L2并联
C.S1断开,S2闭合,L1、L2串联
D.S1断开,S2闭合,L1、L2并联
12、二氟甲烷(简称R32)制冷剂近年来逐渐应用于空调中,它能够快速降温从而节省能源。空调制冷原理简化如图7,则制冷剂R32( )
A.经过蒸发器的过程中,放出热量
B.经过压缩机压缩后,内能减少
C.经过冷凝器的过程中,发生液化
D.经过膨胀阀后,发生升华
13、为保护学生视力,降低近视发生的概率,教室里安装了护眼灯。教室各电学器材,与护眼灯串联的是( )
A.电子白板
B.饮水机
C.电风扇
D.控制护眼灯的开关
14、下列情境中改变内能的方式与钻木取火相同的是( )
A.晒太阳取暖
B.搓手使手暖和
C.敷冷毛巾降温
D.抱暖手宝取暖
15、下列说法正确的是( )
A.改进技术后,热机的效率可以达到
B.热机效率越高,功率一定越大
C.热值由燃料本身决定,与燃烧质量和燃烧状态无关
D.热值大的燃料完全燃烧,放出的热量一定多
16、关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( )
A.物体所含热量的多少由温度高低来决定
B.0℃的冰块,内部分子间相互作用力消失
C.温度高的物体,内能一定大
D.热传递的条件是物体间存在温度差
17、如图所示长为2m的斜面,小明同学用500N的沿斜面的推力将重为700N的物体缓慢推至斜面的顶端。则斜面对物体的摩擦阻力最接近于( )
A.100N
B.150N
C.200N
D.500N
18、如图所示的事例中,属于利用电热的是( )
A.线路板用银作导线
B.CPU装散热片
C.电视机后盖有孔
D.电熨斗熨烫衣服
19、在如图所示的电路中,电源电压保持不变。当闭合开关S,滑动变阻器的滑片P向右移动时,下列说法中正确的是( )
A.电流表示数减小,电压表示数增大
B.电流表示数减小,电压表示数不变
C.电路总电阻增大,电路总功率减小
D.电流表示数不变,电压表示数不变
20、如图甲所示,电源电压恒定不变,R2的铭牌上标有“20Ω 0.5A”字样,滑动变阻器的规格为“50Ω 1A”,电压表量程为“”。断开开关S2,闭合开关S、S1时,滑动变阻器电功率随其电压变化图像如图乙所示。下列说法正确的是( )
A.电源电压为12V
B.R1的阻值为5Ω
C.电路总功率的变化范围为
D.断开开关S1,闭合开关S、S2时,滑动变阻器阻值变化范围为
21、用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,验电器的金属箔片张开,如图所示。下列说法正确的是( )
A.丝绸和玻璃棒摩擦的过程中创造了电荷
B.丝绸和玻璃棒摩擦的过程中,玻璃棒得到电子
C.验电器的箔片张开是因为两个箔片都带了负电荷
D.玻璃棒接触验电器的金属球时,瞬间电流方向是从玻璃棒流向金属箔
22、在通常情况下,均属于导体的是( )
A.人体;塑料;空气
B.橡胶;铁钉;陶瓷
C.硬币;石墨;铜块
D.水银;蒸馏水;盐酸
23、冬天到了,小明家里经常使用电取暖器。小明注意到取暖器上标有“”字样。关于该电取暖器以下说法正确的是( )
A.该电取暖器只有在电压下才能工作
B.该电取暖器正常工作时消耗的电能是
C.该电取暖器工作时将内能转化为电能
D.通过该电取暖器的电流在内做功
24、图甲是定值电阻R和灯泡L的电压随电流变化关系的图象,将该定值电阻R和灯泡L串联在图乙的电路中,闭合开关,此时电流表示数为,关于该电路下列计算中正确的是( )
A.电源电压为
B.灯泡L此时的阻值为
C.电阻R在内消耗的电能为
D.同样工作灯泡L消耗的电能比电阻R多
25、如图所示,一个底面积为200cm2的薄壁圆柱形容器置于水平桌面上,容器足够高,容器内放有一个重为4N的实心正方体A,高hA=10cm,A底部的中心通过一根10cm的细线与容器底部相连,此时水深18cm,细绳对A的拉力为___________N。圆柱体B的重力为5N,底面积SB=50cm2,高hB=8cm。先将B竖直放在A的中央,待A、B静止后,水对容器底的压强为p1,再将B取下来放入水中沉底,A、B静止后,水对容器底的压强为p2,p1与p2的差值为___________(整个过程A始终保持竖直)。
26、如图所示的电路中,闭合开关S后,灯泡L1、L2___________联,灯L1比L2亮,通过L1灯的电流___________(选填“大于”、“等于”或“小于”)通过L2灯的电流,若L1灯丝烧断,L2灯___________(选填“仍能”或“不能”)正常发光。
27、请将图中二种测量工具的测量值写在对应的空格处。
(1)甲图中,物体的长度是 cm;
(2)乙图中,温度计的示数是 oC;
28、如图所示,一根均匀的细木棒CO,4AO=CO,B为CO的中点,在C点施力将挂在A点的重为180N的物体匀速提升0.2m,木棒的机械效率为90%,则木棒重为______(不计摩擦)。
29、如图所示,某圆柱形容器装有适量的水,底面积为20cm2,将用细线悬挂的物体A的一半浸入水中且保持静止不动时(如图甲所示),磅秤示数为100g;将细线剪断后物体A沉入水中且最后静止在水底(如图乙所示),此时磅秤示数为180g,且测得此时容器内液面比甲图中液面上升了2cm。则图乙中物体A所受到的浮力为________N,A的密度是________kg/m3(g取10N/kg)。
30、两个电阻R1=6Ω,R2=8Ω,串联起来接到某一电源上,两电阻的电流之比为_____,两电阻的电压之比为_____,两电阻消耗的电功率之比_____。
31、日常生活中有很多物理知识。近年来,我国城乡许多地区进行了供电线改造,改造的内容之一就是把电线换成更粗的,目的是使它的电阻减小,电流在导线上电流在导线上产生的热量______(填“增大”“减小”或“不变”)。星期天小红在家里正开着空调,并用电脑上网查资料,当妈妈做饭时把电热水壶插头插进插座时,家里的空气开关(如图甲所示)立刻“跳闸”,小红分析其原因可能是电热水壶插头内部短路,也可能是家里电路中用电器_______。图乙是漏电保护器,它______ (填“能”或“不能”)防止站在绝缘凳上的人同时接触火线和零线双线触电的触电事故。
32、柴油的热值为4.3×107J/kg,现有柴油4kg,选其中一半完全燃烧,放出的热量是_____J,剩余柴油的热值是_____J/kg。
33、在照明电路的两根导线中,用测电笔接触其中一根,发现测电笔上氖管发光,这根线是 ________线.在照明电路中使用洗衣机时,出于安全考虑,常使用三孔插座,其中有一根线与洗衣机的外壳相连,它是________线.
34、(4分)(2007•南昌)人们为了纪念物理学家所作出的杰出贡献,有些物理量就用他们的名字作为单位.请你在如图中任选一位物理学家: ,他的名字被命名为 的单位.
35、在探究导体电阻大小与那些因素有关的实验中,采用了“控制变量”的方法。下表是某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录:
导体编号 | A | B | C | D |
长度(m) | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 0.5 |
横截面积(mm2) | 1.2 | 1.2 | 2.4 | 1.2 |
材料 | 镍铬丝 | 锰铜丝 | 镍铬丝 | 镍铬丝 |
(1)要探究导体电阻大小与长度是否有关,应选用_____两根导体;
(2)要探究导体电阻大小与横截面积是否有关,应选用_____两根导体;
(3)要探究导体电阻大小与材料是否有关,应选用_____两根导体。
36、用同样的炉火分别给相同质量、相同初温的水和食用油加热,开始阶段发现食用油温度升高得快,说明食用油的_________比水小,通常情况下用油炸食物比水煮食物熟得快,说明食用油的__________比水高.
37、图甲是小芳“探究电流与电阻的关系”的实验电路图。已知电源电压恒为4.5V,滑动变阻器规格为“20Ω 2A”,可供选择的定值电阻的阻值为2Ω、5Ω、10Ω、10Ω、20Ω和30Ω。
(1)小芳根据图甲连接的实物电路如图乙所示,其中一根导线连接是错误的,请在图乙中将这根线打上“×”,并补画出正确的连线___________ ;
(2)电路连接正确后,小芳先用5Ω的定值电阻进行实验,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,此时电流表的示数如图丙所示,则定值电阻两端电压为___________V;小芳断开开关,将5Ω的定值电阻换成了10Ω的定值电阻,然后准备闭合开关再向___________(填“左”或“右”)移动滑片直至电压表示数与上一次电压表示数相同。但同组同学立即制止了她的做法,认为在实验操作上须更加规范,即接下来的操作应该是___________;
(3)如果将所测得的数据描成图像来反映实验结论,最可能是的图中___________;
(4)小芳发现另一同学用完全相同的器材和连线方式也进行了该实验,数据记录如下表:
实验次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
R/Ω | 2 | 5 | 10 | 20 | 30 |
I/A | 1.20 | 0.48 | 0.24 | 0.12 | 0.08 |
小芳认为该同学要得到第1次数据,应对图乙实验装置中的___________进行调整才能测出。将该表格拿到老师处复查,发现还有一组数据不合实际,该组数据的实验次序为___________,理由是___________。
38、小明同学为了探究小灯泡亮度与实际功率的关系,设计了如图甲所示的实验电路,小灯泡标有“2.5V”的字样。
(1)图甲是小明连接的实验电路,同组的小红同学发现图中有一根导线连接错误,请你在这根导线上打“×”,并在图中改正;( )
(2)电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,而电流表有示数,电压表没有示数,则可能的故障是 ___________;
(3)排除故障后继续实验,小明进行了4次测量,并将有关数据及现象记录在表格中,当电压表示数为1.7V时,电流表示数如图乙所示,请根据电流表的示数把表格补充完整;
实验序号 | 电压U/V | 电流I/A | 电阻R/Ω | 电功率P/W | 灯泡的亮度 |
1 | 0.5 | 0.16 | 3.1 | 0.08 | 不亮 |
2 | 1.7 | ___________ | 7.1 | ___________ | 较暗 |
3 | 2.5 | 0.28 | 8.9 | 0.70 | 正常 |
4 | 3.0 | 0.30 | 10.0 | 0.90 | 很亮 |
(4)根据实验目的分析实验数据及现象,可得出的结论是 ___________;
(5)实验中小灯泡的电阻变化的原因是 ___________。
39、在探究“不同物质吸热能力”的实验中,实验装置如图甲、乙所示。
(1)实验中应取______(选填“质量”或“体积”)相同的甲、乙两种流体。分别倒入相同的烧杯中,使用规格相同的电加热器加热。实验中通过______(选填:“升高的温度”或“加热时间”)来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少;
(2)实验数据如表所示。______液体的吸热能力强(选填“甲”或“乙”)。如果要在甲,乙两种液体中选择一种液体作为冷却剂,你认为______(选填“甲”或“乙”)液体较为合理;
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
甲的温度/℃ | 30 | 34 | 38 | 42 | 46 |
乙的温度/℃ | 10 | 18 | 26 | 34 | 42 |
(3)图丙中①是乙加热时温度随时间变化的图线,如果将初温相同的乙物质质量增加到原来的2倍,不考虑热损失,用相同的加热器加热,再绘制出一条温度随时间变化的图线,则为图中的第______条(填“①”“②”或“③”)。
40、阅读下列一段文字,回答问题:
我们已经知道导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小与导体的长度、横截面积和材料有关,进一步研究表明,在温度不变时,导体的电阻跟导体的长度成正比,跟导体的横截面积成反比,这个规律叫做电阻定律,用公式表示为,其中R、L、S分别表示导体的电阻、导体的长度和横截面积。而ρ是反映材料导电性能的物理量,我们把它叫做材料的电阻率。材料电阻率的大小与什么有关?小红提出如下猜想:
猜想1:电阻率与材料的长度有关;
猜想2:电阻率与材料的横截面积有关;
猜想3:电阻率与材料的种类有关。
于是小红找来不同规格的导线进行测量,实验数据见下表:
实验序号 | 材料 | 长度L/m | 横截面积S/ m2 | 电阻R/Ω | 电阻率ρ |
1 | 铜 | 1.0 | 1.0×10-7 | 0.17 | 1.7×10-8 |
2 | 铜 | 2.0 | 1.0×10-7 | 0.34 | 1.7×10-8 |
3 | 铜 | 1.0 | 0.5×10-7 | 0.34 | 1.7×10-8 |
4 | 铁 | 1.0 | 1.0×10-7 | 1.0 | 1.0×10-7 |
5 | 镍铬合金 | 1.0 | 1.0×10-7 | 11.0 | 1.1×10-6 |
(1)写出电阻率ρ在国际单位制中的单位是_________________。
(2)分析比较实验序号1、2的数据,可以初步确定猜想1是________(正确/错误)的,这种探究问题的方法叫_________________。
(3)分析比较实验序号_________的数据,可以初步确定猜想2是错误的。
(4)分析比较实验序号1、4、5的数据,可得到的初步结论是__________________________。
(5)根据表中的数据,如果要制作一个滑动变阻器,应选用 _________材料作为电阻线圈,这是因为相同规格的这种材料电阻较________(大/小)。
41、物理兴趣小组的同学们测量标有“2.5V”字样的小灯泡的电功率,他们准备了如下器材:电源(电压恒为4.5V)、开关、滑动变阻器(“20Ω 1A”),导线若干。
(1)请在图甲所示的虚线框内画出实验电路图;______
(2)连接好电路后,闭合开关,观察到电压表的示数较大,移动滑片发现电流表的示数增大时,电压表示数减小,是因为_____;
(3)按正确的电路图连接好电路后继续实验,当小灯泡两端的电压为2.5V时,电流表示数如图乙所示,小灯泡的功率为_____W;
(4)多次测量,根据测量数据描绘出小灯泡电流与电压的关系,如图丙所示,由此可知,当小灯泡两端电压为3V时,小灯泡的电功率 _____(选填“大于”、“小于”或“等于”)0.8W。
42、如图甲所示是测量定值电阻Rx阻值的实验电路图,器材可以满足实验要求。
(1)连接实物电路的过程中,开关S应处于______状态;
(2)调节滑动变阻器的滑片P,当电压表的示数为5V时,电流表的示数如图乙所示,电阻Rx的阻值为_______Ω;
(3)小明设计了另一种测电阻的方案,如图丙所示,方案中定值电阻的阻值为R0,电源电压未知,步骤如下:
①断开开关S2,闭合开关S、S1,电压表的示数为U1;
②_______,电压表的示数为U2;
③电阻R的表达式为Rx=______。(用U1、U2、R0表示)
43、测量小灯泡额定功率的实验中,器材如下:待测小灯泡(额定电压为2.5V)、电源(电压恒为3V)、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一只,导线若干。
(1)如图甲所示是小明开始时连接的电路,仔细观察发现该电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确。请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法( );
(2)电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数,接下来应进行的操作是______;
A.检查灯泡是否断路
B.移动滑动变阻器的滑片
C.检查灯泡是否短路
D.检查开关接触是否良好
(3)当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,小灯泡的额定功率为______W,小灯泡正常发光的电阻为______Ω(保留一位小数);
(4)完成上述实验后,小明设计了如图丙所示的电路,测出了另一个额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率,所用器材中:电池组(电压恒为3V),定值电阻R0=5Ω,实验方案如下:
①闭合开关______,移动滑片P,使电压表的示数为______V;
②闭合开关______,保持滑片P不动,读出电压表的示数为2.25V;
③小灯泡的额定功率为______W;
(5)接着,小明还想探究导体中的电流跟导体电阻的关系,他利用电压为8V的电源,10Ω、20Ω和40Ω的定值电阻和“40Ω1A”的滑动变阻器,设计了如图丁所示的电路图,分别把三个定值电阻单独接入电路进行了三次实验。实验中她是控制定值电阻两端的电压不低于______V,才完成了实验。
44、小明和小华用相同的器材研究导体中电流与导体两端电压的关系。除了电源(3V)、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器外,还有可供选择的:A.定值电阻;B.小灯泡。
(1)完成实验应选择器材______ (填“A”或“B”),理由:______。
(2)请你根据图中的电路图帮助小明用笔画线代替导线完成图中的实物电路连接______。
(3)小华接好电路后闭合开关,电流表示数如图所示,电流大小为______A。小明由此分析出小华实验操作时有不当之处,请你帮他指出:______。
(4)小明通过实验测出了下表中的数据,分析数据可以得出的结论是______。
序号 | 1 | 2 | 3 |
电压U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 |
电流I/A | 0.05 | 0.1 | 0.15 |
45、一辆小轿车以某一速度在平直路面上匀速行驶100km,消耗汽油7kg,若这些汽油完全燃烧放出的热量有20%用来驱动汽车做有用功,q汽油=4.6×107J/kg,求:
(1)这些汽油完全燃烧放出的热量;
(2)这辆轿车以该速度匀速行驶时受到的牵引力;
(3)现有一新型燃料,此次行程若使用该燃料驱动汽车,汽车的效率由20%提高到30%,消耗合成氢质量为多少?(q合成氢=1.4×108J/kg,设定汽车匀速行驶且阻力不变)
46、如图所示,电源电压保持不变,灯泡L上标有“12V 6W”, 忽略灯丝电阻随温度的变化,电源电压恒定。定值电阻R1=24Ω,滑动变阻器R2上标有“48Ω 1A”,电压表的量程选用“0~15V”,断开S2,闭合S和S1,滑片P移到中点时,电压表示数为6V。求:
(1)电源电压;
(2)调节开关状态与滑动变阻器滑片位置,整个电路的最大功率是多少W?
(3)断开S1,闭合S和S2,在电路安全前提下,调节滑片P的过程中,滑动变阻器的最大功率是多少W?
47、如图所示是小刚同学为学校办公楼中央空调设计的自动控制装置,R是热敏电阻,其阻值随温度变化的关系如下表所示。S0为触动开关,当电路中的电流大于或等于12mA时,触动开关触动接通空调电路,使空调电路启动并开始工作。已知将滑动变阻器的电阻R0调为50Ω,左边控制电路电源电压为6V恒定不变,电流表的量程为0~30mA。
(1)请通过计算后回答:该电路能否使空调在25℃时启动?
(2)若要将滑动变阻器的电阻调为80Ω,此时空调的启动温度为多少?
48、杠杆在我国古代就有了许多巧妙的应用,护城河上安装使用的吊桥就是一个杠杆,如图所示,桥的重心在桥的中心,请在图中画出动力臂 L1 和阻力臂 L2.
49、如图所示的杠杆OABC,O为支点,在A点处挂一重物G,要在C点用一个最小的力F使杠杆保持图示位置静止,请在图中画出这个力F的示意图,并画出力F的力臂。
50、请将图中的光路图补充完整.
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