银川市2024年届高三年级第三次模拟考试(一模)语文试卷及答案

1、下列有关应用文知识的表述，正确的一项是(   )

A. 介绍信、证明信、感谢信、贺信四种书信都是专用书信，而且都要以单位或组织的名义发出，不能以个人的名义出具。

B. 要使演讲具有强烈的感染力，常常需要借助一些艺术的表现手段，如有声有色的口头表达能力，夸张的表情和动作等。

C. 简报的报头一般包含简报名称、期数、编发单位、印发日期等内容，有时还写明提醒事项。

D. 计划正文中的步骤和措施差不多，其中一项可以省略。

2、下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（  ）

A.怒而飞   怒：奋发，这里指鼓动翅膀

B.穷发之北，有冥海者   发：毛，指草木

C.绝云气，负青天   绝：阻挡

D.此亦飞之至也   至：最高限度

3、下列各句中，没有语病的一句是

A. 电视剧《三生三世十里桃花》自开播以来，众多粉丝每天除了关注剧情的发展，茶余饭后，也在热烈地讨论着剧中人物的悲欢离合。

B. 论文造假不仅导致研究重复低效、垃圾论文成堆，而且亵渎了求真求实的科学精神，破坏了公平竞争的学术规则。

C. 翁偶虹先生是一代戏曲名家，倾尽一生心血创作了《桃花村》，是在京剧老戏《花田错》的基础上翻新而成的艺术精品。

D. 春节是合家团圆的节日，但对于入住养老院的老人看来，春节往往是情绪波动的敏感期，一些老人会因无法与家人团聚而闹情绪。

4、花店有三份订单，分别是乔迁新居、分店开张、新人成婚，店中所配置贺卡所写内容对应正确的一项是（  ）

甲．交以道接以礼  近者悦远者来

乙．水如碧玉山如黛  凤有高梧鹤有松

丙．于归好咏宜家句  送往高歌必戒章

A. 甲送分店开张，乙送乔迁新居，丙送新人成婚

B. 甲送新人成婚，乙送乔迁新居，丙送分店开张

C. 甲送新人成婚，乙送分店开张，丙送乔迁新居

D. 甲送乔迁新居，乙送分店开张，丙送新人成婚

5、下列加点词的解释全部正确的一组是(　　)

①永垂不朽(流传)　②垂询(低下头)　③垂死(将近)　④垂涎(向下流或滴)　⑤豁然开朗(开阔)　⑥豁达(豁亮)　⑦豁免(免去)　⑧芜杂(繁杂)　⑨平芜(野草丛生的地方)　⑩荒芜(野草丛生)

A. ②④⑥⑦ B. ①③⑤⑨

C. ③⑥⑧⑩ D. ②④⑤⑩

6、阅读下面的文字，完成各题。

文本一：

同一首歌

阿成

①某歌厅最近雇用了一个刘老头当勤杂工，这个刘老头老且不说，腿还有一点跛，嘴也有些碎，而且还贪杯。经理很快就不满意了。

②有一天，经理看见刘老头坐在一个包厢临门的地方醉眼迷离地抹眼泪，不禁又气又乐，便走过去问，您老觉得在这里受委屈了吗?   刘老头哭得正欢，不说话。

③经理往包厢里看，一个大腹便便头发油光锃亮的中年人正演唱“雄赳赳气昂昂跨过鸭绿江”。此公唱歌讲究作派，嗓子不错，自我感觉更好，他不老老实实照着音乐走，而是演绎成了一首摇滚歌曲，嘶哑狂放，但也挺有新意。这人唱完了之后，硬是作了一个挎枪行军的动作，舞池边上就有人吹口哨打响指，场面煞是热闹。

④经理收回眼光，你是因为这个呀，这是一首革命歌曲。刘老头瞪着眼睛，革命歌曲有这样唱法吗? 刚才唱歌的中年人此时也凑上来了，被老头满嘴的酒气熏得后退了一大步，他笑着说，应该怎么唱法？您当过兵吧? 老头点点头。中年人也醒悟过来，敢情您老到过朝鲜? 老刘又点点头。另一个小姐接着道，您杀过美国鬼子吗? 老刘愣怔了一下，摇摇头。围观的人们都哄笑起来。

⑤中年人说，您在朝鲜战场上是干啥的?老刘呼噜着鼻子说，咱是后勤兵，在朝鲜待了一个秋天，那一个秋天我们差不多都在挖坑。挖坑?您是说挖战壕吗?先前的那个小姐问。老刘说，挖坑就是挖坟。那边的冬天冷，土冻得厉害，就得在秋天上冻以前把坟预先挖好了。

⑥一个小伙子没有听清前面的话，冒冒失失地问，您给谁挖坟呢? 冬季大反攻呀，反攻不就得有阵亡吗，给咱们自己人提前备着呀。老刘抹一把眼泪，说，我们一边干活一边打赌，看谁能躺到自己挖的坑里。干活的时候我们扯着嗓子唱歌，不唱别的，就唱这首歌。多少年了，一直到现在，一听见这首歌就想起满山坡的空坟来……

⑦喧闹的包厢马上沉默下来了。

⑧沉默当然只是暂时的。此后的日子里，经理继续经营他的歌舞厅，老刘头继续当他的勤杂工。只是客人们在歌单上再也找不到那首“雄赳赳气昂昂”了。

文本二：

双关是一种“用了一个语词同时关顾着两种不同事物的修辞方式”（陈望道《修辞学发凡》）。谢榛在《四溟诗话》中称之为“指物借意”，实指一物，巧借他意。李调元在《雨村诗话》中称它是诗的“借字寓意之法”，借同一字，寓另一意。所以，尽管一语“双关”，而后者所“关”之意才是作者的用意所在。作为微型小说运用的双关，已不是个别词语的修辞问题，它已成为谋篇布局表达内容所使用的一种艺术手法。一类是利用标题词语的谐音来双关。比如《向不通》既是指作品中主人公的名字，又谐音“想不通”。另一类是意义的双关。它利用同一词语的多义，兼指文中彼此两件事，前者是实指，表达词语的一个意义；后者是虚指，暗示同词语的另一意义，创造出作品“复意”的深厚意蕴。比如《考》，一个“考”字，实写参加招生考试的考，从分数观点看，主人公没有考好；虚写考场上经受舞弊考验的考，在刚起步的人生道路上主人公对于道德上诚实与虚假、正直与邪恶方面的考验，却是考好了。这可以说是一场更重要的“考试”，真正决定着人一生的命运。同一“考”字，一语双关，而含意深邃，回味无穷。

（摘编自凌焕新《微型小说艺术探微》）

【1】下列对文本一相关内容的理解，正确的一项是（     ）

A．小说通过一个看似极为简单的故事，以一种同样看似简单的对比方式，将读者从一个国泰民安的时代带入到了那个战火纷飞的抗美援朝的年代。

B．小说以有限视角叙事，开头从歌厅经理的视角切入，用歌厅经理的口吻简洁地道出了故事发生的开端，也让读者对故事主人公有了初步的印象。

C．歌厅里的经理、中年人、小姐、小伙子等人，在听完刘老头的讲述之后“马上沉默下来了”，说明他们对刘老头所讲的有些震惊和不相信。

D．小说结尾“歌单上再也找不到那首‘雄赳赳气昂昂’了”，让顾客明白了删除此歌的原因，也借此交代了故事主人公刘老头所期待的结果。

【2】下列对文本一艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（     ）

A．小说不刻意追求情节的曲折离奇，而是从小处落笔，在平实甚至平淡的叙述中让读者感受到作品带来的震撼力。

B．第③段中，作者在对中年人演唱歌曲的情形进行处理时，以补叙为主，勾勒出故事的另一个重要人物和场景。

C．“哭得正欢”“呼噜着鼻子”等语句写出了刘老头孩子般天真的举动，让人“又气又乐”，等弄清他哭的原因时，这些举动又显出了悲凉。

D．汪曾祺说：“小小说不能写得很干，很紧，很局促。越是篇幅有限，越要从容不迫。”这几乎是对小小说的苛求，但《同一首歌》做到了。

【3】文本一的结尾采用了留白艺术手法，请简要分析其作用。

【4】结合文本二，请探究文本一的标题“同一首歌”的双关意蕴。

7、补写出下列名篇名句的空缺部分。

（1）_____,到黄昏、点点滴滴。这次第,_______!　(李清照《声声慢》)

（2）_____,不能十步；______,功在不舍。　(《荀子·劝学》)

（3）故国神游，_____,早生华发。人间如梦,______。 (苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)

（4）闾阎扑地，_________；________ ,青雀黄龙之舳。 (王勃《滕王阁序》)

（5）其为人也，_______，_____________，不知老之将至云尔。(《论语·述而》)

8、补写出下列句子中空缺部分。

（1）李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”将情与景完全交融在一起。岑参在《白雪歌送武判官归京》冲也有意境相近的两句，“_____________，_____________”，表达对友人依依不舍的惜别之情。

（2）毛泽东面对壮美的山河、广阔的宇宙，触景生情，思考深远：怅寥廓，________________，______________________？表现了词人以天下为己任的博大胸怀和凌云壮志。《沁园春·长沙》

（3）李白的《行路难》一诗中，诗人面对美酒佳肴，却“____，___”，表现了他对前途感到茫然的感情。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）曹操《短歌行》中“___________________，___________________”两句比喻新颖，生动形象地抒发了诗人对人生短暂的深沉感慨。

（2）曹操在《短歌行》中借用《诗经》中的诗句“___________________，___________________”，表达了自己对贤才的渴求。

（3）曹操《短歌行》中“___________________，___________________”两句运用比喻手法，以明月可望而不可取，比喻求贤才而不得，点明了忧愁不断的原因。

（4）曹操《短歌行》中借用《管子·形势解》中的句子来表现自己广纳天下贤才的壮志和胸襟的句子是“___________________，___________________”。

（5）曹操《短歌行》中借用典故表达了诗人礼贤下士，统一大业的雄心壮志的句子是“____________，___________________”。

（6）陶渊明《归园田居（其一）》中“___________________，___________________”两句以鸟、鱼作比，表达了诗人对田园生活的向往。

（7）陶渊明《归园田居（其一）》中用远景镜头描绘村庄的平静、朦胧和安详特点的句子是“___________________，___________________”。

（8）陶渊明《归园田居（其一）》中“___________________，__________________”两句写鸡狗的叫声，与“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙，都运用了以声衬静的手法，衬托出一个和谐，安宁的意境。

（9）陶渊明《归园田居（其一）》中用比喻手法写出诗人脱离官场、回归田园后的喜悦心情的句子是“___________________，___________________”。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）蒹葭萋萋，__________。（诗经《蒹葭》）

（2）布衾多年冷似铁，__________。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

（3）___________________，寒光照铁衣。(《木兰诗》)

（4）___________________，衣冠简朴古风传。(陆游《游山西村》)

（5）庭下如积水空明，___________________，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）

（6）是非木杮，_________________________？（纪昀《河中石兽》）

（7）___________________，骈死于槽枥之间。（韩愈 《马说》）

（8）___________________，撰长书以为贽。（宋濂 《送东阳马生序》）

（9）李贺的《雁门太守行》中，“________________，________________”两句从听觉和视觉的角度描写了这场惊心动魄的战斗。

（10）周敦颐在《爱莲说》中，以“__________，__________”两句写出了莲花不同流合污、洁身自好的精神品质。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)白居易《琵琶行》中，“____________，____________”两句表达出音乐演奏的一种特殊效果：虽然中间暂时停顿，但听众仍会沉浸在原来的审美情境中。

(2)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中认为，北伐应该做好充足的准备，否则就会像刘义隆那样，虽有“____________”的雄心,也难逃失败的结局。

(3)苏轼在《念奴娇•赤壁怀古》中，发出“____________，____________”的慨叹，将江山之胜和怀古之情融为一体。表现词人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以一杯清酒祭月的诗句是：“人生如梦，____________。”

12、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

踏藕⑦

苏辙

春湖柳色黄，宿藕冻犹僵。

翻沼龙蛇动，撑船牙角长。

清泉浴泥滓，粲齿碎冰霜。

莫使新梢尽，炎风翠盖凉。

【注】①踏藕：收获藕时，人入水中用脚掌踩去藕周围烂泥并把它挑出。这是作者在齐州任堂书记时的作品。

【1】下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）

A．这首诗即事抒情，作者见暮春时节湖中踏藕热闹欢快，心生喜悦之情。

B．游船彩旗飘动穿行湖面，人们的踏藕活动惊醒了湖底蛰伏着的“龙蛇”。

C．刚挖出的新藕就快快用泉水冲去污泥，咬一口，清脆爽口、透心冰凉。

D．“翻沼”“撑船”“浴”“碎”等几个动词把踏藕之事写得趣味盎然。

【2】请简要赏析诗歌最后两句的精妙之处。

13、阅读下面的文言文，完成下面小题。

邓愈，初名友德，太祖为赐名。父顺兴，据临濠，与元兵战死，兄友隆代之，复病死，众推愈领军事。愈年甫十六，每战必先登陷阵，军中威服其勇。太祖起滁阳，愈自旴眙来归，授管军总管。从渡江，克太平，略定溧阳、溧水，下集庆，取镇江，皆有功。进广兴翼元帅，出守广德州，破长枪帅谢国玺于城下。移镇宣州以其兵取绩溪与胡大海克徽州迁行枢密院判官苗帅杨完者以十万众来攻守御单弱愈激励将士与大海合击破之再迁佥行枢密院事。友谅抚州守将邓克明为吴宏所攻，遣使伪降以缓师。愈知其情，卷甲夜驰二百里，比明入其城。克明岀不意，单骑走。愈号令严肃，秋毫不犯，遂定抚州。克明不得已降。会友谅丞相胡廷瑞献龙兴路，改洪都府，以愈为江西行省参政守之，而命降将祝宗、康泰以所部从。二人初不欲降，及奉命从徐达攻武昌，遂反。舟次女儿港，趋还，乘夜破新城门而入。愈仓卒闻变，以数十骑走，数与贼遇。从骑死且尽，窘甚。连易三马，马辄踣。最后得养子马乘之，始得夺抚州门以出，奔还应天。太祖弗之罪也。既而徐达还师复洪都，复命愈佐大都督朱文正镇之。其明年，友谅众六十万入寇，楼船高与城等，乘涨直抵城下，围数百重。愈分守抚州门，当要冲。友谅亲督众来攻，城坏且三十余丈，愈且筑且战。敌攻益急，昼夜不解甲者三月。太祖自将来援，围始解，论功与克敌等。太祖已平武昌，使愈帅兵徇江西未附州县。从常遇春平沙坑、麻岭诸寨，进兵取吉安，围赣州，五月乃克之。进江西行省右丞，时年二十八。兵兴，诸将早贵未有如愈与李文忠者。

（节选自《明史·邓愈传》）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A.移镇宣州/以其兵取绩溪/与胡大海克徽州/迁行枢密院/判官苗帅杨完者以十万众来攻/守御单弱/愈激励将士/与大海/合击破之/

B.移镇宣州/以其兵取绩溪/与胡大海克徽州/迁行枢密院判官/苗帅杨完者以十万众来/攻守御单弱/愈激励将士与大海/合击/破之/

C.移镇宣州/以其兵取绩溪/与胡大海克徽州/迁行枢密院/判官苗帅杨完者以十万众来/攻守御单弱/愈激励将士/与大海合击/破之/

D.移镇宣州/以其兵取绩溪/与胡大海克徽州/迁行枢密院判官/苗帅杨完者以十万众来攻/守御单弱/愈激励将士/与大海合击/破之/

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A.太祖，为帝王庙号，多为创基立业者，常见于开国皇帝，也有为其先人追授者。

B.元，是历史上首次由少数民族建立的大一统王朝，定都大都（今北京）。

C.丞相，古代官名，丞相通常是辅佐皇帝总理百政的官员，即百官之长。

D.路，宋元时代行政区域名，宋代的路相当于州一级。如辛弃疾词中有“烽火扬州路”。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A.邓愈的父兄都曾担任据守临濠的军中统领，都在与元兵作战中英勇牺牲。邓愈年幼时，就被众人推举为军事统领。

B.邓愈率军归附太祖，跟随太祖渡江，先后攻克、平定了太平、溧阳、溧水、集庆、镇江等地，因功升任广兴翼元帅。

C.苗军统帅杨完者多次向邓愈发动进攻，都被邓愈一一挫败，损失很大；长枪帅谢国玺和余子贞也先后被邓愈击败。

D.邓愈未及而立之年却已屡立战功，二十八岁时就担任了江西行省右丞。像他这样年轻就扬名显达的将领不多见。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）最后得养子马乘之，始得夺抚州门以出，奔还应天。太祖弗之罪也。

（2）敌攻益急，昼夜不解甲者三月。太祖自将来援，围始解，论功与克敌等。

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

哥伦比亚著名作家、诺贝尔文学奖获得者马尔克斯在《告别信》中说：永远有一个明天，生活给我们另一个机会将事情做好，可是如果我搞错了，今天就是我们所剩的全部。人们都想伫立在巅峰上，殊不知明天真正的幸福恰恰在于今天攀登险阻的过程。

阅读材料后，你对“今天与明天”的关系有怎样的感触与思考？请写一篇文章。

要求:选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。