1、大的画“√”,小的画“○”。
2、填一填。
3、按顺序写数。
| 8 |
| 6 |
|
| 3 |
| 2 |
| 4 |
|
4、根据图示写出数的分解与合成.
5、
上图中一共有________个 .从左数起,涂色的是第________个.
6、请数一数,看相同的图形有几个?
(_____)个,(_____)个
,(_____)个
,(_____)个
,(_____)个
。
7、画△,比○多1个。
○○○○
______________
8、比一比,在下面括号里填上“多”“少"或“同样多”。
(1) 比
(_____),
比
(_____)。
(2)和
(_____)。
(3)比
(_____),
比
(_____)
9、数一数。
10、画一画。
△ △ | ______ | ______ | ______ | ______ |
2 | 10 | 0 | 7 | 4 |
11、他们长的一样高。[ ]
12、比长短,在长的下面画“√”,在短的下面画“×”。
(1)
(2)
13、根据提示,在合适的图中画“√”。
14、 ,猴子跟香蕉一样多。(______)
15、三角形三条边都相等。(______)
16、比一比:哪根花带子最长?
把三根花带子分别接在三根同样 长的黑带子前面,再摆齐。
17、看图列式。
18、看图列算式。
19、比高矮。在高的下面画“√”。
20、每个小矮人发一副手套,把发的手套圈出来.
21、在我们的生活中还有比亿更大的数,你能想办法读出这样的大数吗?
22、圈一圈,每组图中,把与左边同样多的部分圈起来.
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