黔南州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、下列加点字解释正确的一项是（     ）

A．默而知之，学而不厌，诲（后悔）人不倦。

B．随意春芳歇（尽），王孙自可留。

C．旧（陈旧）书不厌百回读，熟读深思子自知。

D．九州生气恃风雷，万马齐喑（沉默）究可哀。

2、下列说法中，不正确的一项是（     ）

A．琦君笔下的桂花雨，不仅给她的童年带来了许多快乐的回忆，也寄托了她浓浓的思乡之情。

B．欧阳询是初唐著名的书法家，《九成宫醴泉铭》是其楷书代表作之一。

C．“就这样，我有了第一本长篇小说……”和“……醒来，枕边一片湿”这两个结尾都给人一种意犹未尽的感觉，给读者留下了想象的空间。

D．林升的《乞巧》一诗与牛郎织女的故事有关。

3、下列加点字读音不正确的一项是( )。

A．客栈(zhàn)

B．嘲笑(cháo)

C．高跷(qiāo)

D．缴费(jiāo)

4、补充诗句，并说说下面诗句的意思。

黄沙百战穿金甲，____________________。

诗句意思：_____________________________________

5、补充词语。

镇定自（ ）   （ ）（  ）有序  

生死（ ）关　 （ ）名遐迩

惊心动（ ） 如（ ）重负   　

（ ）不可挡     （ ）然一新 

胆小如（   ）  落（  ）而逃   

大同小（   ）     化(  )为(  ) 

6、看拼音，写词语。

pò jiù （_______） bì nàn （_______） jí shì （_______）  

shū shì（_______） yíng huǒ chóng（_______） dà yàn （_______）

piàn kè （_______）   fǎng wèn （_______） chōu xiàng（_______）   jì sù（_______）

7、根据课文内容把诗歌补充完整。

地道战

当年地道八方通，抗战奇观出冀中。_______，_______。_______，_______。村口唐槐枯未去，酣然睡里也听钟。

8、读读下面的汉字。

埃 矗 估 黏 葬 缝 硝 溶

9、__________________

我生活在温馨快乐的家庭里，爸爸妈妈很关心我，尤其是妈妈。但是当我12岁的生日过后，我觉得妈妈变得不再关心我了。

市里举行朗读比赛，我想去报名，就征求妈妈的意见，可妈妈却说：“你自己决定吧！”我十分（失望  绝望），虽然妈妈说过自己的事自己决定，不要问妈妈，可我总想听听妈妈的意见。

晚上妈妈问我：“报名了吗？”

“嗯！”

什么时候比赛

过一个星期

好  你自己准备吧  我相信你会成功的  妈妈眼里露出（奖励  鼓励）的目光  我却始终受不了妈妈用这句简练的话语来拒绝对我的辅导，委屈的泪水在我的眼里打转。

一个星期后，我冒着细雨来到考场，人好多啊！其中大部分是陪考人——那些一心企望自己的孩子都能上电视屏幕的家长。我在走廊尽头倚墙站了下来。我的旁边是一位和我同龄的女孩子，她的身边围了一群人。

“12号、13号，准备！”叫我了。我赶紧伸手去口袋拿准考证。蓦地我摸到一张纸条，妈妈写的！“媛媛，当你踏进考场时，你就会明白妈妈不辅导的用心。（爱惜  珍惜）这次锻炼的机会吧！祝你成功！”

我回头看看“同龄人”，她父亲正在给她做示范，她母亲正在为她整衣裳，她爷爷正在为她拿矿泉水。

此时，我心里才感慨万千，雏鹰最终需展翅高飞。妈妈，我理解您了，你是世界上最关心我的人。

【1】划去括号里不恰当的词。

【2】“雏鹰”的“雏”的意思是：（________）。

【3】给短文取个题目。

《____________ 》

【4】给没标点的地方加上标点符号。

【5】选择最确切的中心思想。（  ）。

①赞扬了母亲对子女最真挚的爱。

②歌颂了母亲公而忘私的精神。

③表现小作者从不理解母亲到热爱母亲的思想感情。

【6】简答：读了这篇短文，联系自己的生活实际，你想到了什么？

10、课外阅读提升。

与虎鲸为邻的水母

①水母属软体海洋动物，长有细长的触须，一般体重在1公斤以下。②而生活在美国加利福尼亚州附近的深海中的水母却与众不同，它们的触须有人的手臂粗，每只水母重达60公斤，不但体型大，肌肉也比其他地方的水母强健有力。同是水母，为什么生活在这里的如此(强壮 坚强)呢？

美国蒙特利湾水族研究所的凯文·拉斯科夫，是一位研究水母的专家。为了解开这个谜团，他对这种巨型水母进行长期跟踪研究，结果发现，与这些水母为邻的(居然 果然)都是海洋中最凶猛的动物，如虎鲸、鲨鱼等。

为了躲避这些凶猛的动物，水母不得不快速逃命，每天的快速游动把它们的身体锻炼得十分强壮。可是，就算水母逃命的速度再快，也还是经常被那些凶猛的动物咬伤，轻则触须断裂，重则皮开肉绽。令凯文·拉斯科夫惊讶的是，这些被咬得遍体鳞伤的水母不但不会死，而且很快会从折断触须的根部长出新触须，伤口也会迅速愈合，因为伤痛刺激了新陈代谢。水母就是在这样残酷的环境里，在性命攸关的危机中，在肉体剧烈的伤痛里将自己一点点变得强大起来的。

人一生中不可能总是一帆风顺，总会遭受这样那样的苦痛和危机。但，如果不在苦难中选择坚强与抗争，让自己在(磨炼、锻炼)中强大起来，就会被苦难一点点扼杀！

【1】选择文中括号内恰当的词打“√”。

【2】文章第一自然段有①②两处画横线，这两处运用的说明方法是什么？

①______　②______

【3】在第三自然段中用波浪线画出把水母变得强壮的原因的句子。

【4】判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。

(1)文章第二自然段中的“谜团”，指水母能战胜凶猛的虎鲸、鲨鱼。（______）

(2)生活在美国加利福尼亚州附近的深海中的水母体型大，肌肉强健有力。（______）

(3)水母逃命的速度总是比虎鲸、鲨鱼快得多。（______）

(4)水母强大的根本原因是自己每天快速地游泳，加强锻炼。（______）

【5】这篇文章给人的启示是什么？

_____________________________

11、阅读下面的诗歌，完成后面练习。

乡情

陈德才

①但凡少小离家的人，都有一份永远也化不开的浓浓的乡情。故乡的那棵挂着一丛丛嫩绿榆钱儿的大榆树，那片成群鹅鸭浮游欢叫的清水塘，那个与小伙伴儿捉迷藏的打谷场，那条夏日里去游泳、摸鱼的弯弯曲曲的小河，都构成了人们一个个最美丽的梦境。

②古诗云：甲。许多动物都有一种对自己出生地的深深依恋，差不多已经构成了一种本能。人作为具有思想感情的高等动物，赋予这种本能以更多的社会性，将其提升为对故乡这块热土的深切执着的爱。一个人喝着家乡的水，吃着家乡的五谷杂粮，在乡亲们的眼皮底下一点点长大；在家乡的小学校里认第一个字，读第一本书；__________；从家乡的田林山水开始，逐渐认识和走进这个神秘而广袤的世界。于是，对故乡的爱，就在这一过程中很自然地滋生于每个人的心灵深处，有着任何其他情感所难以比拟的深厚根基。

③乡情总是离不开童年的回忆。童年时的所见所闻和遇到的刺激，在一个人大脑皮层中形成最初的沟回，打下最深的烙印。天地间走来一个小小的我，没有功利的权衡，不需要礼仪的拘谨，高兴就笑、就跳，不高兴就哭、就闹，何等自然纯真，洒脱无羁？世界万物都散发出天真烂漫的气息，使童年的岁月宛如一首无尽延伸的诗。人过中年，再也找不回儿时那种对陌生世界的新奇感，找不回那种全神贯注和真诚纯洁的目光。因此，人们怀念故乡，在一定意义上也是对自己纯真无邪的童年的怀恋，是企图追回生命中失落的那一段无比珍贵的时光。

④ 乙。对于流寓他乡的游子，一句乡音就足以令他热泪盈眶，心起波澜。对故乡的爱，是丙，是生命对春天的珍惜，是一个人最真诚炽热的感情。其实，什么叫祖国，就是生于斯、长于斯的故乡的放大，就是自己生命系列的源头。海外华侨以及外籍华人，都是“中国老乡”，他们对祖国的刻骨铭心、永无停歇的挚爱，就是乡情的凝聚与升华。

⑤尽管远在异国天涯，游子们都有一种回故乡探访的永恒冲动，向往着“丁”的难得体验。但是，如果经过苦心筹划，有一天你真的回到阔别已久魂牵梦绕的故乡，在夙愿得偿、感叹唏嘘之余，也一定会有一种很强烈的陌生感和失落感：再也找不到那熟悉的小路、熟悉的杨树林；小河也不再那样宽阔、那样富有生气。这其实是一切中年之后回乡的人都会产生的种典型心境。这不仅仅是因为白云苍狗、世事沧桑，还由于当年的小孩已长成大人，衡量外部世界的尺度不同，心境也变了。因此，故乡只能停留在回忆中，驻守在梦境里，在现实生活中将永难寻觅。

【1】甲乙丙丁四处应引用的句子各是：甲____，乙____，丙____，丁____。

①少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰

②胡马依北风，越鸟巢南枝

③美不美，家乡水；亲不亲，故乡人

④绿叶对根的情意

【2】给第②自然段横线处再续两句话，与前文句式相似、内容吻合。

__________________________________

【3】从对自己出生地的依恋来说，人和动物有什么区别？

__________________________________

【4】人为什么会怀念故乡？根据文意谈谈你的认识。

_________________________________

【5】第④自然段画线句中的“斯”是什么意思？这句话如果换个表述法，应怎么说？

___________________________________

【6】第⑤自然段中说：“故乡只能停留在回忆中，驻守在梦境里，在现实生活中将永难寻觅。”为什么？

_______________________________________________

12、课堂连线台。

同学甲：我在本文中抓住了一些重点语句，如：“母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。”这是对母亲的_______的描写，我感受到了母亲的_____ 。

同学乙：“我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲” 这句话，我是这样理解的：____________  ____________________。

同学甲：当我读完“我穿过一排排缝纫机，走到那个角落 ，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。”感觉到  

。

同学乙：是的，当我看到“褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲……”心里不仅   ，而且

。

13、阅读理解。

维也纳生活圆舞曲（节选）

清早醒来，不睁开眼，尽量用耳朵来辨认天天叫醒我的这些家伙们，我能准确地知道它们所在的位置，是在窗前那株高大的针叶树里边，还是远远地在房脊和烟囱上。

有一种鸟的叫声宛如花腔女高音，婉转、嘹亮、悠长，变化无穷，它怎么能唱出如此丰富而不重复的音乐？后来我在十四区博物馆听鸟儿们的录音时，才知道这家伙的名字。它长得并不美，全身乌黑的羽毛，一个长长的黄嘴，好像一只小乌鸦叼着一支竹笛子。我闭目倾听它的鸣唱时，把它想象得美若彩凤。

我发现，闭上眼睛时，声音会变得特别清晰和富于形象。有一种鸟的叫声像是有人磕牙，时断时续，嗒嗒作响；另一种鸟的叫声好似老人叹息，声音沙哑又苍老；还有一种鸟的叫声很像猫叫。一天，它一边叫，一边从我的窗前飞过，我幻觉中出现一只“飞着的猫”。

一位奥地利朋友称这种清晨时鸟儿们的合唱为“免费音乐会”。参加音乐会的还有远远近近教堂的钟声。从远方传来的卡尔大教堂的钟声深沉而又持久；来自后街上克罗利茨小教堂的钟声清脆而透彻。教堂钟声的加入，常常使这“免费音乐会”达到高潮。每每这个时候，从窗外会溜进来一股什么花香，钻进我的鼻孔。

【1】阅读选文，根据提示补全下图，并完成练习。

由此可知，这是一场被一个奥地利朋友称为 的“免费音乐会”！

【2】品读下列语句，并完成下面的题目。

A．每每这个时候，窗外会散发出一股花香，香气四溢。

B．每每这个时候，从窗外会溜进来一股什么花香，钻进我的鼻孔。

（1）A运用了______________（动态静态）描写；B运用了______________（动态静态）描。

（2）这两个句子写法不同，你更喜欢哪一句？请说明理由。

___________________________

【3】选文的主题是维也纳的音乐，作者不写“金碧辉煌的金色大厅”，不写“歌唱家美妙的歌声”，却写了生活中最为寻常的“鸟叫声”“钟声”，请谈谈你的理解。

________________________________

14、阅读以下文学类文本《让他为你擦车吧》，根据题目回答问题。

让他为你擦车吧

张翔

①我们驱车去一个朋友家玩。途中，朋友说，她是不轻易请人到家里做客的，除非常非常要好的朋友。于是，我们就笑着回答说：“那我们是贵客哦。”

②她有些羞涩地说：“其实也有我哥哥的原因，因为他自小就是一个哑巴，即便是长大了，他心理也很单纯，所以接人待客多少有些不方便。”

③我们沉默了些许，表示理解，越发觉得朋友对我们的诚意。

④她家住在东郊的一个旧居民小区里，我们去她家之前，她已经打电话告诉父母了。于是，我们出现的时候，家人早已迎了出来。

⑤出来的人中，我看到了一个年轻的小伙子，穿着一身干净洁白的衬衫，褶皱还未褪去，显然是刚穿上的，清秀的脸上被一种纯净的笑容堆满着。我猜他定然是朋友的哥哥。

⑥我们进屋刚落座，茶酒饭菜就已经端上来了，看来她的父母是掐着时间做的。我看着这满桌热腾腾的饭菜，心里暖烘烘的。

⑦席间，手机忽然响了，于是我起身出门去接电话。刚踏到门边，我就呆住了，因为我忽然看到在停车的空地上，一个穿白衬衫的年轻人，正提着一桶水在为我们擦车，那人就是朋友的哥哥。他脸上洋溢着笑容。抹布在车身上飞速滑动。我顿时手足无措起来，哪里有客人忙着吃饭而主人却忙着为客人擦车的道理呢？我立即摁掉刚接通的电话，迈步前去制止他。

⑧可就在这时，我被人一把拉住，转头一看，正是我的朋友。她笑眯眯地把我往家里拉。我提醒她：“那是你哥啊！”

⑨朋友笑着回答说：“是的，没关系，那是他自己去的。”

⑩“这好像有点说不过去吧，怎么能让我们吃饭却让他去为我们擦车呢？”我心中顿时掠过一丝不快。

⑪朋友显然知道我秉性耿直，于是就笑着小声解释说：“你想我可能去委屈自己的哥哥吗？只是我每次留他在席间招待客人，他都十分尴尬。因为他无从交流，总是感觉自己没用。但是他也是个好客的人，希望能为客人做点什么来表达自己的热情，也表明自己不是个负累。所以，请你就让他为你擦次车吧。”

⑫话音落下，我的心情豁然开朗起来，原来，朋友不让我去制止她哥哥为我们擦车，只是为了在饭桌之外给他一个待客的平台而已。原来这不是一种沉默的遗弃，而恰恰是巧妙地给他另一种尊重。

⑬这种细心而特殊的安排，顿时让我感动得心潮翻滚。

⑭饭后，我们准备回城了。这时，她的哥哥早已把我们的车擦得崭新亮洁，微笑着站在车旁，那白色的衬衫早已被黄色的泥土染成一片又一片的淡黄。他看上去像一个贪玩的孩子。我竖起大拇指赞赏他。他的脸顿时笑得像春日阳光一般灿烂。

⑮返回的路上，明媚的阳光忽然穿云而出，路边的树叶绿得透亮，微风中的泥土香味如此熟悉而亲切，我眼前的那张纯真笑脸如此灿烂……

【1】“我”的朋友不轻易请人到家里做客的原因是（       ）

A．她家住在东郊，距离市中心比较远

B．她的哥哥是哑巴，招待客人有所不便

C．她家的房子很旧，是旧时的红墙瓦房

D．她哥哥总是要帮客人做事，让她很尴尬

【2】文中第13自然段中“这种细心而特殊的安排”指的是（       ）

A．朋友吩咐她哥哥为“我们”擦车

B．朋友的母亲安排朋友和她父亲陪“我们”吃饭

C．朋友说服“我”，让她哥哥为“我们”擦车

D．朋友的家人在“我们”刚落坐就端上茶酒饭菜

【3】“我”发现朋友的哥哥为“我”洗车后，心情变化是（       ）

A．不安-不快-开朗-感动-愉悦

B．不快-不安-感动-开朗-愉悦

C．不安-愉悦-不快-开朗-感动

D．不快-感动-不安-愉悦-开朗

【4】文中有四处（画线处）写了朋友哥哥的笑容，这样反复写的作用是（       ）

A．提示行文的线索，前后相互照应

B．突出文章的重点，表达完整清楚

C．揭示文章的主题，给予读者启示

D．表现人物的内心，凸显人物形象

【5】题目“让他为你擦车吧”的深层含义是（       ）

A．朋友支持哑巴哥哥做事，免去他的无聊

B．要给予他人发挥作用、实现价值的平台

C．朋友一家人热情好客，尽心为客人做事

D．朋友希望哥哥得到锻炼，免去他的尴尬

【6】文章最后一个自然段的环境描写，作者想要表达的是（       ）

A．成全了朋友的哥哥接待客人的心愿，“我”心情轻松

B．天气晴朗，外出游玩享受郊外美景，“我”舒适惬意

C．这次做客之旅，“我”获得了生活的启示，心情舒畅

D．在朋友家享用了满桌热腾腾的美食，“我”心满意足

【7】从哪些地方看出这是一个纯朴、热情的家庭？请至少列举四点简要说明。

____________________

【8】第12自然段中“原来这不是一种沉默的遗弃，而恰恰是巧妙地给他另一种尊重”你赞同这种观点吗？请结合文本说明理由。

____________________

15、阅读理解。

祖父整天都在园子里，我也跟着他在里面转（ zhuǎn zhuàn）。祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。祖父种小白莱的时候，我就跟在后边，用脚把那下了种（ zhòng zhǒng）的土窝一个一个地溜平。哪里会溜得准，不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时（   ）没有把菜种盖上，（   ）把它踢飞了。

【1】用“/”画去加点字错误的读音。

【2】在括号里填上合适的关联词语。

【3】选段写“我”和祖父在做什么？园子的特别之处是什么？

_____________________________

【4】读这段话，要读出（   ）的语气。

A.高兴 B.调皮 C.感动

【5】作者连用三个“就”字，写出了“我”的_______________。

16、阅读下文，回答问题。

父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”

我们都说是，母亲也点点头。

父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”

我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”

父亲说：“对。这是我对你们的希望。”

我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。

【1】父亲为什么将花生和桃子、石榴、苹果进行对比？

____________________________________

【2】体会意思：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”

____________________________________

【3】“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”“有用的人”指什么人？“体面”是什么意思？体会句子的意思。

________________________________________

【4】在生活中，哪些人也像落花生那样不图虚名、默默地做着奉献？请联系实际写一写。

_______________________________________

17、课外阅读。

包公审石头


宋朝宋仁宗在位时，端州城郊有一个十多岁的小男孩，名叫张小友，他父亲靠卖炸糕粑来维持生活。有一天，张小友帮助父亲提糍粑上街叫卖。这一天生意特好，晌午刚过就卖完了。小友在回家路上，看见路旁的大树下面有一块长方形的大石头，坐下来休息。谁知他一坐下来，竟不由自主地打起了盹。等他醒来时，一摸篮子里的钱，发现被偷去了，小友忍不住大哭起来。正当他哭得伤心时，包公恰好路过此地。包公叫马汉过去询问原因。小友哭着对包公说："大老爷，我卖油炸糍粑的铜钱，被偷去了。”

包公听后，沉吟了一下，忽然有了主意，便叫王朝、马汉把石头抬到一间祠堂里面，说是要审它。霎时间，包公审石头的消息，一传十，十传百，人人皆知。

第二天，百姓争先恐后地涌进祠堂，都想亲眼看看包大人审石头破奇案。包大人坐在临时摆的公堂上，惊堂木一拍，大声喝道："你这块石头，小张坐在你身上打盹，他卖糍粑的钱就不见了，定是你偷了，快从实招来，以免受刑。"包公一连问了三声，石头却沉默不言。包公看见石头不作声，顿时怒目一睁，喝道："这块顽石死不开口，打它三十大板。"石头挨打后，仍旧没有作声。包公又喝道："再打三十大板，看它招也不招。"

这时，看热闹的人挤了一祠堂。包公笑着开口说："诸位乡亲父老，这顽石偷了钱，死不承认，我看这小张真可怜，大家就伸出友爱仁慈的手，每人送他一枚铜钱，好不好？"大家听后都异口同声地说："好！我们听包青天的话。"

包公叫王朝、马汉守住祠堂左右两边的小门，不准任何人出去，在大门口放了一只装了水的木桶。包公走到木桶前，带头投了一枚铜钱下去，然后坐在椅子上，目不转睛地看着。百姓们出来一个人就投一枚钱于水桶中，一人、两人、三人…当有一个汉子将铜钱投入水中时，包公发现水面上浮现了一层油膜。包公便大喝一声："把这偷钱的贼抓起来，带上公堂！"这一大喝，令众人莫名其妙，议论纷纷，每人心里都在想："包大人是凭什么说这汉子是偷钱的贼？"包公重新升堂，开口问汉子："你叫什么名宇，家住哪里？

"我叫王小三，家住王家村”

"你是如何偷张小友的钱的，从实招来。"

"大老爷，小人没有偷他的钱，真是冤枉啊！还望大人明鉴。"

"证据在此，你还想抵赖。"于是包公拿起那块起油膜的铜钱，大声说："各位乡亲，张小友是卖油炸糍粑的，铜钱丢入篮中，难免沾有油渍，钱一旦投入水中，就会浮现油膜。因此我便心生一计，引诱乡村父老及过路行人，都来看'审石头'的怪案。偷钱的贼也会混进来看稀奇，这样一来便合我意，各位乡亲，今天能破案全赖大家支持合作。"

王小三听完包公的话，吓得面如土色，连忙趴在地上，承认自己偷了张小友的钱，并把钱拿了出来，听从包青天的处罚。

老百姓看见包公破案这样神速，都欢天喜地说："我们瑞州来了一位好清官。"一位老人还编了一个顺口溜："端州来了包老爷，百姓从此见青天;男耕女织勤劳动，岁岁丰收谷满仓。

【1】结合文章内容，解释下面词语的意思。

（1）不由自主：_____________________________________________。

（2）争先恐后：_____________________________________________。

（3）沉默不言：_____________________________________________。

【2】请用简洁的语言概括故事的主要内容。


_________________

【3】故事中，包公为什么说那个人就是小偷？

_________________

18、阅读理解。

慈母情深（节选）

那是我第一次到母亲为我们挣钱的那个地方。

空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗，每个女人的头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。

我呆呆地将那些女人扫视一遍，却发现不了我的母亲。

七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。

……

我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。

“妈——”

“妈——”

背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一双眼神疲竭的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……

母亲大声问：“你来干什么？”

“我……”

“有事快说，别耽误妈干活！”

“我……要钱……”

我本已不想说出“要钱”两字，可是竟说出来了！

“要钱干什么？”

“买书……”

“多少钱？”

“一元五角就行……”

母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。

旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”

母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”

母亲说完，立刻又 了下去，立刻又 了背，立刻又将头 在缝纫机板上了，立刻又 手脚并用的机械忙碌状态……

那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是个大人了。

我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……

那天，我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。

【1】在文中横线上填上恰当的表动作的词语：_________、_________、_________、_________。这句话运用了_________的修辞方法，进行了________描写。反复出的词语有什么表达效果？

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【2】母亲的工作环境有什么特点？作者为什么不惜笔墨、浓墨重彩地渲染这一环境？

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【3】课文还涉及了母亲旁边的一个女人，是不是多余之笔？说说你的理解。

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【4】说说选文哪些场景让你感受到了“慈母情深”。

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【5】为什么“我”拿到钱时会“鼻子一酸”？

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【6】“我”为什么没用那一元五角钱买书却给母亲买了一听水果罐头？

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19、阅读短文。

搭上子弹蚁的“便车”

①子弹蚁是一种生活在中南美洲亚马逊地区的凶猛蚂蚁。子弹蚁体型大，远看它像蜂，却有着强壮有力的上额和尖锐带毒的尾刺；近看它是蚁，喜欢挥动一对大钳，耀武扬威。

②谁要是将它惹急了，它就会使出杀手铜——用尾部的毒针刺入猎物的皮肤，把神经性毒素注射入对方体内。被子弹蚁叮咬后的疼痛感，就像被子弹打中，所以它才有了这个霸气的名字。一般情况下，被一两只子弹蚁叮咬，并不会伤及性命，但疼痛感会迅速扩散。比如，你的手被叮咬，肩膀也会觉得疼，甚至整个胳膊都会在几个小时内动弹不得。

③毒素是子弹蚁攻守兼备的生存利器。子弹蚁战斗力十足，竟将比自己体型大许多的昆虫视为捕食对象，令不少大型动物闻风丧胆。在捕捉猎物时，蚁毒能够起到麻痹，甚至杀死猎物的作用。在防卫巢穴、抵御天敌时，蚁毒引起的剧烈而长时间的疼痛又是信号明确的“逐客令”。有了这样效果超群的“武器”，子弹蚁在自然中少有天敌。

④亚马逊雨林里的“大裂五山柳苏木”却搭上了子弹蚁的“便车”。这种植物拥有独特的“花外蜜腺”，能够通过“賄赂”的方式博得子弹蚁的青睐，获得保护。“花外蜜腺”是指植物上位于花朵之外的能够分泌蜜汁的腺体。“大裂五山柳苏木”的叶柄末端，与基干相接的区城长有花外蜜腺，能够分泌出大量的蜜汁。这些蜜汁对于子弹蚁来说，简直是唾手可得的免费大餐。它们用自己的大颚采集树上的蜜汁和水滴，帶回巢中食用、储备和哺育幼虫。

⑤在“大裂五山柳苏木”的树干下部、根部附近，人们常常能够发现子弹蚁的巢穴。子弹蚁在蚁巢洞口进进出出，在树干、叶片上覓食、警戒，无形中为这种植物披上了一层“防护罩”。那些以“大裂五山柳苏木”为食的昆虫，有的被“妈蚁保镖”吓得落荒而逃，有的成为子弹蚁的盘中餐。雨林中的其他动物也都忌惮子弹蚁的威力，对这种植物敬而远之。

【1】根据短文内容，下列说法不正确的是（ ）

A．文中的蚂蚁之所以被称为“子弹蚁”，是因为被它叮咬后的疼痛感，就像被子弹打中了。

B．毒素是子弹蚁的“武器”，动物被它们叮咬后都会丧失性命，所以它们在自然中少有天敌。

C．子弹蚁有着强壮有力的上颚、尖锐带毒的尾刺和-对大钳。

D．子弹蚁喜欢食用“大裂五山柳苏木”的花外蜜腺。

【2】说“大裂五山柳苏木”搭了子弹蚁的“便车”，原因是（ ）。

A．子弹蚁借着“大裂五山柳苏木”的蜜汁生存、繁殖。

B．“大裂五山柳苏木”依靠子弹蚁的威力赶跑昆虫，获得保护。

C．雨林中的其他动物都忌惮“大裂五山柳苏木”的威力。

D．“大裂五山柳苏木”以花蜜吸引子弹蚁。

【3】对比这两段话，谈谈两者的相同点和不同点。

①子弹蚁体长约三厘米，体型约为普通蚂蚁的五倍，有上颚、尾刺和一对大钳。

②子弹蚁体型大，远看它像蜂，却有着强壮有力的上额和尖锐带毒的尾刺；近看它是蚁，喜欢挥动一对大钳，耀武扬威。

相同点：_______________________

不同点：_______________________

20、按要求完成句子练习。

霞光照得小孩子的脸红红的。

（1）改为“把”字句：___________________________

（2）改为“被”字句：_________________________

21、句子万花筒。（10分）

（1）读一读，用加点的词语写话。

①塞外强悍的风呼啸着，仿佛诉说着长城的经历。

②它呈半球形，像一个竖着的大馒头。

（2）用恰当的关联词语把下面的话合并成一句话。

海洋是如此的富饶。   海洋不是取之不尽、用之不竭的。 

（3）把下面句子改写成肯定句。

众多游客来西湖赏月、划船，一片欢歌笑语。这不就是人间天堂吗？

（4）说出下面句子中破折号的作用，并用它的这个作用写一句话。

当人类在地球上出现后，他们最古老的生命摇篮——海洋，又为他们奉献丰富的食物和珍贵的宝藏。

破折号的作用是   。

我来写一个：  

（5）在海洋每年能奉献的两三亿吨水产品中，人类收获的不过七千万吨而已。

这句话运用了 的说明方法。我也试着写一句：

22、用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。（4分）

（1）①空气中没有灰尘。②大自然将多么单调。

（2）①赵州桥雄伟坚固。②赵州桥美观。

23、题目：风景这边独好

要求：①在你的印象中，哪处风景给你留下了深刻的印象？把这里的风景作为本次习作的素材，写一篇习作。②用上恰当的修辞手法或优美的词句，尽情地展现景物的美；③细节描写要到位，要从细节的描写中体现出景物的美。