银川市2024年届高三年级第三次模拟考试(二模)语文试卷(解析版)

1、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是

①这位收到中央书记处书记刘云山接见、曾经一文不名的年轻人——马克·扎克伯格，于2006年创办自己的公司“Facebook”，如今已是亿万富翁，成为了人生的大赢家。

②先秦哲学起源于对人生、对社会的忧患，先秦诸子周游列国，大多席不暇暖，以谋求天下由“无道”转变为“有道”的格局。

③《中国哲学史略》这本书体现出作者严谨的治学态度，全书没有一篇文字是未经长期准备和思考的率尔操觚的。

④由于过于相信自己的能力和判断，不肯认真研究调查，他对于群众的意见总是充耳不闻，所以常常受到大家的批评。

⑤央视《中国诗词大会》这个温文尔雅的节目走红，引起社会广泛关注，节目中一举夺冠的小姑娘更是成为谈论的焦点。

⑥目前，快递业已经成为一个不可忽视的行业，快递服务虽不能说万无一失，但的确为百姓生活提供了极大的便利。

A. ①②③   B. ②⑤⑥   C. ①④⑥   D. ②③⑤

2、下面是顾随先生的讲课稿，后经其学生叶嘉莹整理成书。整理过程中不小心将横线上的文字顺序弄乱了，编辑提出了几种不同的衔接方式，你认为正确的一项是（ ）。

英雄是可以有的。一个民族，不能无领袖，犹之人之不能无脑子，故无论是民主或独裁，都须有领袖。 最好的英雄是牺牲自己，为民族、国家、大众。

①英雄不过是一个领袖罢了，做领袖的人不应老表现自己。

②秦始皇吞并六国，不可一世之雄，后来坏在求长生及希为子孙永久之业，故秦二世而亡。

③如果如此，则恐怕将众叛亲离且其手下必定是奴才而无人才。

④但英雄不是为了表现自己，而是为大众出力，此始是真英雄。

A．①④③②

B．④②①③

C．④③①②

D．①③②④

3、《促织》：“东曦既驾，僵卧长愁。”这里的“东曦”指的是：（     ）

A．春天

B．太阳

C．月亮

D．东风

4、依次填入下面一段文字横线处的词语，衔接最恰当的一组是（   ）

《新华字典》是我国第一部① 白话释义和举例为特点的普及性小型汉语工具书，至今已连续出版了11个版本，总计销量约6亿册，2016年② 获得“最受欢迎的字典”、“最畅销的书”两项吉尼斯世界纪录，成为当代中国获得世界声誉的著名工具书。60年来，《新华字典》③ 成为伴随每一代在国人成长的常备权威工具书，为昌明教育做出了卓越贡献。 ④ ，《新华字典》，也是外国人学习中文的具有文化标准价值的工具书，曾在诸多外事活动中⑤ 国礼赠送给国际友人，是当之无愧的“国典”。《新华字典》的编纂者和出版者也 ⑥ 将“国典”的编纂修订视作自己的文化责任，投入大量心血薪继火传，将《新华字典》打造成了零差错率的高品质辞书，在一定程度上起着知识规范的重要作用。

（1）  （2） （3） （4） （5） （6）

A. 把   再次  已然  同时  作为   /

B. 以   再次  已然  同样  被作为  始终

C. 把   又   已经  同样  作为   /

D. 以   又   已经  同时  被作为  始终

5、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（ ）

①三峡水利工程不可能起到立竿见影的效果，如果谁这样想，谁就会_____________科学，最终将危害科学。

②两国“重启”关系的进程表明，虽然两国都有尽快改善双边关系的愿望，但事实上，彼此对对方的一些_____________却难以在短时间内消除。

③他行动和生活，都_____________觉解其中的道德原理，哲学的任务正是给予他这种觉解。

A.误解  偏见  必需 B.曲解  偏见  必须

C.曲解  成见  必需 D.误解  成见  必须

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

文化数字化，即以文化创意为核心，依托计算机、互联网、数字处理等信息技术进行存贮、创作、生产、传播、交易和消费等，是数字技术在文化领域的体现。基于文化数字化提出的文化数字化战略，为我们擘画了民族文化全景呈现、全民共享和优秀成果享誉世界的美好愿景，满足了人民日益增长的精神文化需要，夯实了文化强国建设的根基。

文化数字化战略的实施可以有效促进文化资源转化为生产要素。我国有着丰富的文化资源，国家倡导中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展，文化数字化是不可绕过的有效路径，这也是在文化领域和文化建设上能够抓住信息革命的一次重要机遇。

文化数字化战略中的“数据超市”“数字化文化消费新场景”等关键词是实现文化资源转化为生产要素、提高文化生产力的要害。信息文明条件下，文化资源转化为生产要素、进入社会化大生产的产业化环节中，文化数字化是一条便捷的有效路径，是文化艺术生产力快速提高的必然之举，这一点已为国际经验所证实。继“科学技术是第一生产力”之后，我们应该名正言顺地甚至大张旗鼓地提出文化是生产力、文化创意是生产力的口号。事实上，有了现代化逻辑骨架的文化是真正的生产力，有着现代文明理念和价值追求的文化才是生产力的思想观点逐渐成为一种共识。只有在这个意义上，文化经济学、创意经济学、文化产业经济学才是自在自为的完善的现代学科概念，才能真正为文化自信夯实经济基础、为文化强国建设提供精神思想的支撑。

文化数字化不仅仅是器物层面的革新和技术应用，还要“由器而道”、以技促道诉求一种新思维和原初视野。也就是说，文化数字化不仅在于使文化发展强身健体、形成新时代中华文化的健壮骨骼，更在于推动契合时代特点的文化观念创新和文化形态的整体跃升。文化数字化战略是推动当代文化创新的激发器和策源地，它涵盖了中华文化数据库、国家文化专网、文化数据服务平台、数字化转型升级、数字化文化消费新场景、公共文化服务数字化水平、文化产业数字化布局、文化数字化治理体系等领域，意在供给侧发力，激活各类文化资源且贯通各部门各行业，贯穿文化建设全过程。同时还兼顾供给侧与需求侧，打通资源端、生产端、消费端和云端，从而构建起一套由国家主导的文化大数据体系，在文化体系重塑中新被旧所融、旧因新而活，实现彼此所蕴含价值的极大化、“再发现”乃至聚合效应，以文化活力的激发和文化创新意识的增强形成建设文化强国的坚实力量。可见，在文化数字化所形构的原初视野中，文化数据因关联而焕发出整体性的文化力量，从根本上提高了文化生产力水平，从而为经济社会发展特别是建设文化强国赋能。

（摘编自范玉刚《以“文化数字化战略”夯实文化强国建设的根基》）

材料二：

数字网络下的远程合作，使人们得以互相沟通连接，不同的声音得以释放和传播，数字文化需求更加多元多样。加快文化数字化发展，就要充分重视人民群众的个性化精神文化需求。文化产业数字化在发展过程中产生了海量数据，其中包括文化产品供给端和消费端的数据。这些数据反映了文化消费市场的消费趋势，将极大增强供给端的生产指向性。对供给端来说，洞悉消费者文化产品需求的精准度，根据数据进行小规模、个性化、智能型、订单式的生产，再利用消费数据对供给进行调整，可以更好地实现文化产品的价值，并确保文化供给的针对性和有效性。

受资源禀赋、经济水平、交通条件、社会分工等因素的影响，人民群众的文化需要在城乡、区域、行业之间存在差异，这导致文化的交流与传播也存在较大差别。一直以来，因地理区隔造成文化需求的不均衡现象较为显著。进入数字时代，数字鸿沟又进一步增加了既有差距。为了解决上述问题，当前应积极以数字化手段促进城乡公共文化服务一体化发展，使高品质文化资源通过新型数字文化消费渠道与人们的精神需求对接。比如，推进广播电视直播卫星公共服务升级，探索公益电影多样化供给方式，加快农家书屋数字化建设，加强面向困难群体的公共数字文化服务等。

文化消费是人们建构自我身份和获得社会认同的不可忽视的重要途径。当前，越来越多富含中国文化元素的本土产品在文化消费市场中的需求逐步攀升，更多人愿意为本土化的品牌和内容付费。为了进一步发挥文化消费在增强认同、凝聚人心等方面的带动作用，要统筹利用文化领域已建或在建数字化工程和数据库所形成的成果，全面梳理中华文化资源，推动文化资源科学分类和规范标识，形成中华文化数据库，扩大中华优秀传统文化的传播范围和传播效力，为内容创造者提供丰富的素材宝库和多样的灵感源泉，增强消费者与生产者之间的互动关系，为中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展提供有力支撑。

（摘编自魏鹏举、魏西笑《文化数字化带动文化消费转型升级》）

【1】下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（       ）

A．文化数字化以文化创意为核心，依托数字技术，可让文化保持健康有活力的发展态势，也可推动文化观念创新和文化形态整体跃升。

B．文化数字化战略可带动文化消费转型升级，并能扩大中华优秀传统文化的传播范围和传播效力，起到增强文化凝聚人心的作用。

C．受城乡、区域等因素影响，人民群众的不同文化需要造成了文化的交流与传播存在较大差距，数字时代的到来缩小了这一差距。

D．文化数字化战略贯通各部门各行业，让资源端、生产端、消费端和云端形成一体，贯穿于文化建设的全过程，焕发整体性文化力量。

【2】根据材料内容．下列说法不正确的一项是（       ）

A．文化数字化战略促进了文化产业数字化，其中相关数据对了解文化消费市场的趋势、引导供给端生产调整具有极强的有效性。

B．文化数字化虽只是数字技术背景下对器物技术的革新应用，但在发展中，也要充分重视人民群众的精神文化需求。

C．只有具有现代意义的文化是生产力的思想成为一种共识，文化经济学、创意经济学等学科才能为文化强国提供思想支撑。

D．文化数字化战略实施是中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的重要机遇，是推动文化消费转型升级的重要手段。

【3】下列选项，最适合作为论据来支撑“文化是生产力”这一观点的一项是（       ）

A．《唐宫夜宴》运用VR技术，把唐三彩、贾湖骨笛、《簪花仕女图》等文化物品作为节目背景，让唐朝小姐姐们穿梭在这些唐元素之中，一瞬间让传统文化“活”了起来。

B．“嘉定图书馆”作为上海的一座“网红”图书馆，已经成为了嘉定区的地标建筑之一，吸引了许多游客前来打卡，激活了城市经济。

C．枣庄市峄城区峨山镇依托国家级核桃基地品牌，积极打造“核桃十电商”为主题的电商创业平台，拓展特色农产品的销售渠道，使更多的特色农产品能够卖全国、销全球。

D．某丝绸服饰制造企业通过设计生产、运营、营销管理全流程的数字化转型，了解消费者需求，实现了丝绸产品的个性化定制。

【4】请结合材料二对下面的文化现象加以分析。

“数字故宫”小程序受到追捧。书画爱好者通过故宫发布的“故宫名画记”，能看到超高清的清明上河图的细节；建筑爱好者通过“全景故宫”，可以走进虚拟场景，一个人尽情游览所有建筑……不管是游故宫、逛建筑，还是赏文物、看展览，“数字故宫”小程序都可以“一站式”满足用户需求，让更多国宝“飞入寻常百姓家”，随时随地畅享精彩数字文旅体验。

【5】文化数字化战略是怎样夯实文化强国建设根基的？请结合两则材料谈谈你的看法。

7、补写下列句子中的空缺部分。

（1）建设美好乡村，需要传承乡土文化。陆游《游山西村》中的“_____，_____。” 两句描摹山村将近社日迎神祭祀的热闹风俗，表达对古老乡土文化的喜爱之情。

（2）《庄子•逍遥游》中认为，小物有小物的凭借，大物有大物的凭借。如果“_____”，就只能以芥草为舟；而蜩与学鸠不理解，所以对大鹏的行为提出“_____，_____。”的质疑。

（3）李白《蜀道难》中写守关将领若不是自己的亲信，就会“_____ ”；接下来写猛虎长蛇极其狰狞的诗句是“_____”。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

水，千姿百态，蜿蜒绵长，起伏不定，自然容易滋生出无数诗意，曹操东临碣石，以观沧海，以“（1）___”写出沧海的荡漾之波（《观沧海》）；柳宗元伐竹取道，下见小潭，以“（2）___“直言潭水的清澈（《小石潭记》）；白居易在浔阳江头倾听琵琶曲，以“（3）____”一句借江面的静谧烘托琴声余韵（《琵琶行》）；杜甫夔州登高，近看萧萧而下的无边落木，远眺“（4）____”的壮阔之景（《登高》）；东坡泛舟赤璧，借客之口表达了生命之思，以“（5）____”表达生命的渺小之叹，以“（6）___”来表达对自然永恒生命的羡慕（《赤壁赋》）。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《逍遥游》在论述小年时，用“_________”的例子证明有的生命短暂不足月余；真正的逍遥，应在顺应天地万物本性的同时，“_________”，才能自由随心无所依。

（2）荀子在《劝学》中列举了“登高而招”“顺风而呼”“假舆马”“假舟楫”等几个生活中十分常见而又极有说服力的比喻后，得出了“ _________，___________ ”的结论。

（3）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,与陆游《十一月四日风雨大作》中的“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”意境相近的句是“ _________，________。”

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）白居易在《琵琶行》中认为浔阳并非绝对没有音乐，只是声音单调繁杂，难以入耳，因此“___________________”，表达出听到琵琶曲的喜悦心情。

（2）《出师表》中诸葛亮认为在国家危急存亡关头，宫廷里侍从护卫的官员不懈怠，战场上忠诚有志的将士们奋不顾身的原因是“___________________”。

（3）《荀子·劝学》指出，螃蟹虽有“六跪”和“二螯”，但因为心思浮躁，只能 “______”。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李商隐《夜雨寄北》诗中“______，_______”两句能让人想象出来日聚首之时的幸福欢乐情景。

（2）《荀子•劝学》中阐明学习要善于积累的名句是“______，______；不积小流，_____”。

12、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

野人送朱樱

杜　甫

西蜀樱桃也自红，野人相赠满筠笼。

数回细写①愁仍破，万颗匀圆讶许同。

忆昨赐霑门下省②，早朝擎出大明宫。

金盘玉箸无消息，此日尝新任转蓬③。

（注）①写：这里指将樱桃从一个容器倒入另一个容器。②赐霑：即霑赐，受到赏赐之意。门下省，杜甫当年任左拾遗，属门下省。③转蓬：随风飘转的蓬草。

【1】下列对这首诗的理解和赏析，其中不正确的一项是( )

A.“西蜀樱桃也自红”的意思是西蜀的樱桃也自然地垂下鲜红的果实，其中的“也”字暗示出作者所经历的时空变化。

B.“数回细写愁仍破”是说尽管作者十分细心倾倒樱桃，但仍恐碰破，樱桃如此娇嫩的弱点，给诗人增添了一丝哀愁。

C.“万颗匀圆讶许同”一句中“万”字写出了樱桃数量之多；“讶许同”是说这么多樱桃大小如此相同，让人惊叹。

D.以时间词为标识，全诗可分作三层：前两联——“今日”，第三联——“昨日”，第四联——“今日”。

【2】结合全诗的内容，分析“此日尝新任转蓬”一句表达了诗人哪些思想感情？

13、阅读下面的文言文，完成下面小题。

苏廷评行状

[宋]苏轼

公讳序，字仲先，眉州眉山人。公幼疏达不羁读书略知其大义，即弃去。谦而好施，急人患难，甚于为己，衣食稍有余，辄以予人，立尽。以此穷困厄于饥寒者数矣，然终不悔。旋复有余，则曰：“吾固知此不能果困人也。”益不复爱惜凶年鬻其田以济饥者，既丰，人将偿之。公曰：“吾固自有以鬻之，非尔故也。”人不问知与不知，径与欢笑。小人或侮欺之，公卒不惩。

李顺反，攻围眉州。公年二十有二，日操兵乘城。会皇考病没，而贼围愈急，居人相视涕泣，无复生意。而公独治丧执礼，尽哀如平日。太夫人忧甚，公强施施解之曰：“朝廷终不弃，蜀贼行破矣。”

庆历中，始有诏州郡立学，士欢言朝廷且以此取人争愿效职学中公笑日此好事卿相以为美观耳戒子孙无与人争入学。郡吏素暴苛，缘是大扰，公作诗并讥之。以子涣登朝，授大理评事。庆历七年五月十一日终于家，享年七十有五。

闻之，自五代崩乱，蜀之学者衰少，又皆怀慕亲戚乡党，不肯出仕。公始命其子涣就学，所以劝导成就者，无所不至。及涣以进士得官西归，父老纵观以为荣，教其子孙者皆法苏氏。自是眉之学者日益至千余人。然轼之先人少时独不学，已壮，犹不知书。公未尝问。或以为言，公不答，久之，曰：“吾儿当忧其不学耶？”既而，果自愤发力学，卒显于世。

公之精识远量，施于家、闻于乡闾者如此。使少获从事于世者，其功名岂少哉！不幸汩没，老死无闻于时。条录其始终行事大略，以告当世之君子。谨状。

（节选自《苏轼文集》）

【1】对下列各句中加点词的解释，不正确的一项是

A.旋复有余  旋：不久

B.无复生意  意：意义

C.自是眉之学者日益至千余人  益：增加

D.条录其始终行事大略  条：分条

【2】下列各句中加点词的意义和用法，相同的一组是

A.鬻其田以济饥者   斧斤以时入山林

B.知公不答，久之，曰   之二虫又何

C.吾儿当忧其不学耶   授之书而习其句读者

D.老死无闻于时   使毕使于前

【3】文中画波浪线的句子，断句最合理的一项是

A.士欢言朝廷/且以此取人/争愿效职学中公笑曰此好事/卿相以为美观耳/戒子孙/无与人争入学

B.士欢言朝廷/且以此取人/争愿效职/学中公笑曰此好事/卿相以为美观耳/戒子孙/无与人争入学

C.士欢言/朝廷且以此取人/争愿效职学中/公笑曰/此好事卿相以为美观耳/戒子孙/无与人争入学

D.士欢言/朝廷且以此取人/争愿效职/学中公笑曰/此好事卿相以为美观耳/戒子孙/无与人争入学

【4】以下六句话分编为四组，全都体现苏序的可贵品质的一组是

①读书略知其大义，即弃去  ②衣食稍有余，辄以予人  ③小人或侮欺之，公卒不惩  ④公作诗并讥之  ⑤公未尝问  ⑥使少获从事于世者，其功名岂少哉

A.①②⑤ B.①④⑥ C.②③④ D.③⑤⑥

【5】下列对文章的理解与分析，不恰当的一项是

A.苏序淡视财利，乐善好施。他救济他人，自己变得穷困，却从不后悔；受他救济的人偿还他，他婉言拒绝。

B.苏序临危不惧，行事如常。叛贼李顺围攻眉州，他独自为父亲办丧事，就像平常一样，他还宽慰城里居民。

C.苏序看待事情，见解独到。他不看好州郡设立学馆这件事；蜀州学子减少，又不愿做官，他让苏涣读书取仕。

D.苏序教子有方，影响甚广。他运用多种方法教导苏涣，使苏涣成才，眉州百姓都效仿他的方法教导子孙。

【6】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）吾固自有以鬻之，非尔故也。

（2）朝廷终不弃，蜀贼行破矣。

（3）既而，果自愤发力学，卒显于世。

14、作文 

桥是建筑史上的一大奇迹，它深深地烙印在中国文化里，“驿路断桥边，寂寞开无主”以桥的残破衬托梅花的风姿；“一桥飞架南北，天堑变通途”以桥的雄伟彰显祖国建设的伟绩。桥有还多内涵，它可以贯通两岸，可以沟通心灵，可以交流文化……

请根据你对桥的理解，写一篇作文，文题自拟，文体不限（诗歌除外），不少于800字。