天门2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

1、下列对《永遇乐·京口北固亭怀古》的理解与赏析，不恰当的一项是( )

A.词人由眼前的江山联想到孙权和刘裕的英雄业绩，影射南宋朝廷苟且偷安。

B.下片回顾刘义隆草率出兵“赢得仓皇北顾”的历史，告诫当权者不要轻敌冒进。

C.结尾处词人以名将廉颇自况，抒发壮志难酬的悲慨与渴望为国效力的雄心。

D.本词历史沧桑、现实感怀与未来忧思交织，词风凄婉，意境苍凉。

2、为下列语段空格处填上量词，最准确的一项是（ ）

莫高窟大门外，有一   小河，过河有一   空地，高高低低建着几   僧人圆寂塔。塔呈圆形，状近葫芦，外敷白色。从几座坍弛的来看，塔心竖一   木桩，四周以黄泥塑成，基座垒以青砖。历来住持莫高窟的僧侣都不富裕，从这里也可找见证明。夕阳西下，朔风凛冽，这   破落的塔群更显得悲凉。

A.条 片 个 截 座 B.条 溜 座 根 个

C.片 溜 所 节 个 D.条 片 座 捆 座

3、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是(　　)

①在毫无分歧的问题上，他装腔作势地表示反对，既言而无物，又好为人师，受到了领导的批评，也遭到同事的嘲笑。

②莫言的才华确实令我们望尘莫及，但是阅读应当是平等交流的过程，读者无须对作者毕恭毕敬，相反，倒需要一点质疑精神。

③李光耀是深谙东西方文化的政治家，他将东方的儒家文化和西方的现代法制、民主思想融合，创立了别具一格的新加坡发展模式。

④获得教养的途径有许多种，比如阅读经典、求是问道、社会实践等，但独立思考的意识和能力则应该是我们着力培养和孜孜不倦追求的东西。

⑤大学毕业后因收入低而聚居在城乡接合部，这些人被称为“蚁族”，其实城市蜗居的“蚁族”只是沧海一粟，全国买不起房的家庭还有很多。

⑥信息技术在各学科中的应用虽已成为新常态，但不可操之过急，要做到循序渐进、亦步亦趋，让技术有机融合到日常教学中。

A. ①③④ B. ①⑤⑥

C. ②③⑤ D. ②④⑥

4、下列对这首诗的分析和鉴赏，不正确的一项是

秦州①杂诗（其七）

杜甫

莽莽万重山，孤城山谷间。

无风云出塞，不夜月临关。

属国②归何晚？楼兰斩未还。

烟尘独长望，衰飒正摧颜。

【注】①秦州，唐陇右道州名（今甘肃天水）。公元759年，杜甫弃去华州官职，携家远赴秦州，期间创作《秦州杂诗》。②属国，即典属国，是主管外交事务之官。这里指汉使苏武出使匈奴归来后，被授予典属国一职。

A．“莽莽”、“万重”写出了秦州四周山岭的绵延和雄奇，突出了秦州咽喉要道的险要地势。

B．地面无风，但高空却风动云移。虽未入夜，但边城已明月高悬。这里写出秦州特有景象。

C．汉使苏武出使匈奴十九年，始终坚守气节。作者借此激励唐朝使者也要像苏武那样坚贞。

D．诗人想起国家正处内乱，于是眼前仿佛看见到处战尘弥漫，烽烟滚滚，一片萧索的景象。

5、对“以”和“于”的用法判断正确的一项是（   ）

①即除逆阉废祠之址以葬之   ②以勇气闻于诸侯

③不能容于远近   ④而君幸于赵王

A.①②相同，③④相同 B.①②相同，③④不同

C.①②不同，③④相同 D.①②不同，③④不同

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

最后一枚银币

陈炜

哈吉特离家时，爷爷把家产都给了他，总共十五枚银币。他们卖了草房，邻居付了这些钱。邻居同意爷爷可以住到过世，如果哈吉特还要返乡，付还原价就能收回房子。邻居的宽厚让人感动，但哈吉特知道自己再也不会回到那个穷乡僻壤，他一定会在外面混出个样子来，再把爷爷接到身边。

两年后，在西罗王国都城游荡的哈吉特遇到了老家的邻居。他惊悉，一个月前爷爷咽下了最后一口气，死前只想见上孙子一面。

哈吉特哭了很久。深深后悔没能跟爷爷告别。现在，一事无成的他连唯一的亲人也没有了。除了蔽体的破衣裳，属于他的只有一枚银币——爷爷给他的十五枚银币中的最后一枚。到都城近两年，哈吉特做过肉铺的伙计、贵族家的下等佣人、旅店的侍应生、讼棍的跑腿，这些在他看来不算体面的活计，也从来没干长久过。他常常流落街头，把那些珍贵的银币换成食物维持生命。这一次，他已经五天没有活儿干了，上次打零工挣的几个铜币早已用完。

月光洒满小巷。这样的秋夜让哈吉特感到寒冷，空空的胃一抽一抽地疼。如果不把最后这枚银币换成食物，他就会饿坏，甚至饿死。他知道食杂店很快就会关门，但他攥着银币死死不松手，他不能失去最后这一件和爷爷有关的东西。

守夜人慵懒的脚步渐渐远去，夜已经深了。胃好像融化了一小块，让哈吉特感到既空虚又充盈。他把银币小心地放到紧贴胸口的衣袋，裹紧破旧的外衣躺倒。再过些天，等到初冬，他得换个地方栖身，否则就会冻死。不过，能不能挨到初冬还很难说。

哈吉特闭上眼。往常的夜里，他都能梦到爷爷。“爷爷已经去世了，还会出现在我梦中吗？”这样担心着，哈吉特渐渐合上眼。

哈吉特是被冻醒的。拂去几片吹到脸上的落叶，他明白，寒流就要来了。这是一件很让人忧心的事，但他还是开心地笑了，因为刚才在梦中，他又见到了爷爷。爷爷头发稀疏，牙齿稀落，笑嘻嘻的皱巴脸和以往一模一样。他的担心消失了。

实在太冷，哈吉特再也睡不着。蜷着身子等到天亮，他走出巷子，朝埃尔顿花园走去。花园中间有座荒废的小屋可以避风挡雨，但因为附近是贵族的豪宅区，天暖时不准无家可归者进园，只有天寒时才默许他们在小屋里栖身避寒。

无人阻拦，哈吉特很快就进了花园中间的小屋。里面有十来个和他一样无家可归的人，大多老弱病残。他找个角落坐下，打算睡上一觉。肚子里闷闷的，感觉不到饥饿，这是饿过头了。按以往的经验，他知道自己还能再撑上两天。

眯眼好久，哈吉特都没能入睡。左右两个人一直在哼哼，吵得很。他索性睁眼看。左边是个胡子拉碴的汉子，一身体面的衣服肮脏得很，这让他显得奇怪，如果他的衣服不是捡来的，那就不正常了。仔细一瞧右边的人，哈吉特几乎跳起来，要是他还有足够力气的话。这人七十岁往上，稀疏的白发、消瘦的脸颊、瘪瘪的嘴，尤其那病歪歪的样子，简直就是他爷爷的复刻品。

“爷爷，爷爷！”哈吉特凑到老人面前。他知道这不是他爷爷，但还是脱口而出。

老人的眼睛微微睁了一下：“孩子，你是来接我回家的吗？”

“不不，老人家，我也没有家。”哈吉特有点儿惭愧。

“哦，我认错人了。”老人吃力地说，“我早就没亲人了，在这里等死呢。”

哈吉特说不出什么，默默流着泪。这老人眼看不行了，随时可能油尽灯枯，要是老人能有食物进肚……他把最后那枚银币从胸口的兜里掏出来。他觉得，这个老人是上天送到他身边的，让他弥补没有给爷爷送终的遗憾。

衣袖被人一扯，银币险些掉到地上。哈吉特紧紧攥住银币，回头一望，左边的汉子目光灼灼。“把银币给我吧。”汉子说道。

哈吉特没理他。这人不但饿得快死，而且快疯了。

华服汉子没有放弃，竭力向哈吉特解释，他是首相海德拉斯公爵府上总管的助手，年收入三千银币。因为得罪了总管而被陷害，被剥夺了财产扫地出门，不许他找活儿干，眼看饿死。但他相信，公爵和夫人会弄清真相，把他接回公爵府恢复职位。如果哈吉特给他这枚银币让他撑过这阵子，等到那一天来临，他会在公爵府给哈吉特安排一个收入高且轻松的职位。

哈吉特紧紧攥着银币没有松开。一旁的老人又呻吟起来，极其微弱：“面包，面包……”

许多年过去。哈吉特时常会想起那枚银币。银币最终给了华服汉子。此人马上离开小屋，两天后回来兑现诺言。那时，哈吉特饿得几乎说不出话，而像极了他爷爷的老人早已去世，死前也没有吃上一口面包。哈吉特在公爵府中顺风顺水，后来成了首相之子兰多思子爵的得力助手。

这一切，都得力于那枚银币。

只是，自哈吉特送出那枚银币后，再也没有在梦中见到爷爷。

（选自《小说月刊》2018年第8期）

【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）

A.“这样的秋夜让哈吉特感到寒冷”的原因，一是气温低，二是哈吉特十分饥饿，三是当前处境让他感到凄凉。

B.小说按照时间的先后顺序，按照“哈吉特离家时”“两年后”“许多年过去”等时间点，讲述了主人公的一段人生经历。

C.“哈吉特紧紧攥着银币没有松开”的细节描写表现了哈吉特内心的挣扎与矛盾，为下文故事的结局做了铺垫。

D.哈吉特最后将那枚银币给了华服汉子，并因此使自己的命运得到巨大改变，表现了作者赞赏他在关键时刻的智慧选择。

【2】请简要分析哈吉特的形象特点。

【3】小说以“最后一枚银币”为标题有什么好处？请结合作品简要分析。

7、补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）

（1）故余与同社诸君子，哀斯墓之徒有其石也，而为之记，_______，_______。《五人墓碑记》

（2）_______，_______。待圣人之出而投缳道路，不可谓非五人之力也。《五人墓碑记》

（3）相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，_______，_______。《廉颇蔺相如列传》

（4）_______，_______。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。《廉颇蔺相如列传》

8、阅读下面这首唐诗，完成各题

竹（李贺）①

入水文光动，抽空绿影春。

露华生笋径，苔色拂霜根。

织可承香汗，裁堪钓锦鳞。

三梁②曾入用，一节奉王孙。

注：①李贺是唐代诗人，唐宗室郑王李亮后裔，属“王孙”，但系远支，与皇族关系已很疏远。②三梁:古人帽中横的硬衬，用竹制成。汉唐冠帽有五梁、三梁、两梁的制度。天子戴五梁进贤冠，太子诸王戴三梁进贤冠。

【1】下列对本诗的理解和鉴赏，不正确的一项是

A. 第一句描写竹子倒映水中的情景，倒影与水波荡漾，泛起错杂的波光。

B. “香汗”“锦鳞”都运用了借代手法，前者借代辛勤劳动，后者借代鱼。

C. 第四句意思是青苔接近竹根，表示笋已长成竹。竹根有似霜白粉，故称霜根。

D. “露华”，就是露花，即露珠。“华”通“花”。以露衬竹，间接写竹。

【2】诗中，“竹”比喻什么?最后一联表达了诗人什么样的愿望?

9、阅读下面的文言文，完成下面小题。

韩愈，字退之，昌黎人。父仲卿，无名位。愈生三岁而孤，养于从父兄。愈自以孤子，幼刻苦学儒，不俟奖励。洎举进士，投文于公卿间，故相郑余庆颇为之延誉，由是知名于时。

寻登进士第。 宰相董晋出镇大梁，辟为巡官。府除，徐州张建封又请其为宾佐。愈发言真率，无所畏避，操行坚正，拙于世务。调授四门博士，转监察御史。德宗晚年，政出多门，宰相不专机务。宫市之弊，谏官论之不听。愈尝上章数千言极论之，不听，怒，贬为连州阳山令，量移江陵府掾曹。愈自以才高，累被摈黜，作《进学解》以自喻，执政览其文而怜之，以其有史才，改比部郎中、史馆修撰。逾岁，转考功郎中、知制诰，拜中书舍人。俄有不悦愈者，摭其旧事，言愈前左降为江陵掾曹，荆南节度使裴均馆之颇厚，均子锷凡鄙，近者锷还省父，愈为序饯锷，仍呼其字。此论喧于朝列，坐是改太子右庶子。

元和十二年八月，宰臣裴度为淮西宣慰处置使，兼彰义军节度使,请愈为行军司马。淮、蔡平， 十二月随度还朝，以功授刑部侍郎，仍诏愈撰《平淮西碑》，其辞多叙裴度事。时先入蔡州擒吴元济，李愬功第一，愬不平之。愬妻出入禁中，因诉碑辞不实，诏令磨愈文，宪宗命翰林学士段文昌重撰文勒石。

愈性弘通，与人交，荣悴不易。少时与洛阳人孟郊、东郡人张籍友善。二人名位未振愈不避寒暑称荐于公卿间而籍终成科第荣于禄仕后虽通贵每退公之隙则相与谈宴论文赋诗如平昔焉。而观诸权门豪士，如仆隶焉，瞪然不顾。而颇能诱厉后进，馆之者十六七，虽晨炊不给，怡然不介意。大抵以兴起名教、弘奖仁义为事，凡嫁内外及友朋孤女近十人。

（节选自《旧唐书·韩愈传》）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.二人名位未振/愈不避寒暑/称荐于公卿间/而籍终成/科第荣于禄仕/后虽通贵/每退公之隙/则相与谈宴/论文赋诗如平昔焉/

B.二人名位未振/愈不避寒暑/称荐于公卿间/而籍终成科第/荣于禄仕/后虽通贵/每退公之隙/则相与谈宴/论文赋诗/如平昔焉/

C.二人名位未振/愈不避寒暑/称荐于公卿间/而籍终成科第/荣于禄仕后虽通贵/每退公之隙/则相与谈宴/论文赋诗/如平昔焉/

D.二人名位来振/愈不避寒暑/称荐于公卿间/而籍终成/科第荣于禄仕/后虽通贵/每退公之隙/则相与谈宴论文/赋诗如平昔焉/

【2】下列对文中加点词语的相关内容解说，不正确的一项是（）

A.人们选取与名的含义相关的字以表德行、特性，体现精神追求或自我期待，这是中国独特的语言文化现象。

B.登进士第，指考中进土。进士是中国古代科举制度中，殿试及第者之称，殿试是皇帝在殿廷上，对会试录取的贡士亲自策问，以定甲第。

C.黜，指官职的贬退；文中“言愈前左降为江陵掾曹”中的“左降”等也表降职贬官；“转考功郎中”中的“转”则指提拔任用。

D.“元和十二年”是唐宪宗的年号纪年。在古代也用干支法纪年，如《赤壁赋》中“壬戌之秋，七月既望”，那一年为壬戌年。

【3】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）

A.韩愈刻苦自励，擅写文章。他学习儒家经典很刻苦，不需要别人奖励、督促；曾把文章投送给公卿，受到郑余庆的称赞而出名。

B.韩愈说话直率，直言获罪。他讲话不去刻意躲避和忌讳什么，曾当面向皇帝陈述宫市的弊端，后被贬阳山做县令，移职江陵。

C.韩愈很有史才，傲视权贵。他写了《进学解》自明心志，被委任为比部郎中和史馆修撰；遇到有权有势的豪门贵族，多不予理睬。

D.韩愈奖掖后进，弘扬仁义。他对待后进和颜悦色，尽管有时自己早饭也供应不上；他资助内外亲戚以及朋友的孤女出嫁的接近十人。

10、阅读下面的材料，根据要求写作。

近来，武汉市发生的严重疫情牵动着广大人民的心。武汉的宇文强身在一个大家族，在除夕的前几天，家人们对于年夜饭有了不同的争论。小强的爷爷说，不管怎么说，年夜饭还是要一大家子人聚在一起吃，这是老传统了，亲情不能淡漠；小强的叔叔说，疫情这么严重，我看要不就取消年夜饭吧；小强的妈妈说，我觉得年夜饭就从简，家里人一起吃，但互相串门拜年可以改为网络视频或电话拜年，心意到了最重要。 

你作为宇文强的好友，你怎么看？请给爷爷、叔叔、妈妈或宇文强本人写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄露个人信息。不少于800字。