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惠州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、《饮湖上初晴后雨》中的“湖”指的是(  

    A.鄱阳湖

    B.洞庭湖

    C.西湖

  • 2、你的好朋友遇到一点困难就打退堂鼓,你该如何劝他                 

    A.知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。

    B.人类的智慧就是快乐的源泉。

    C.智慧是倒不了的山,知识是挖不尽的矿。

    D.人要有毅力,否则将一事无成。

  • 3、下列选项中,作家和作品搭配不正确的一组是(       

    A.法布尔《昆虫记》

    B.克雷洛夫《伊索寓言》

    C.叶圣陶《荷花》

  • 4、选择正确的读音。

    ________qī xī   ________rǔ lǔ

    ________jìn qìn   ________zhǎnɡ zhàn

    ________xiù yòu   ________不清shǔ shù

    ________róng yóng   一缕________lǔ lǚ

    ________qīn jìn   ________chōng cōng

    ________tǎn tiǎn   ________zhǎng zhàng

     

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、在括号里填上合适的动词。

    ( )粮食          ( )奶酪        ( )洞里     

    ( )运粮地点   ( )大石板       ( )命令

  • 6、照样子,做一做。

    例:伸——(申)(申请)       装——____)(______

    ——____)(______      咱——____)(______

    例:乙——(忆)(回忆)       尼——____)(______

    ——____)(______    并——____)(______

  • 7、课文理解与运用。

    1.一时的胜负可能靠谁更强势,但长期的胜负还是看谁更在理,正所谓:一时强弱在于力,________

    2.两岸猿声啼不住,___________

    3.同学们一起动手,一会儿就把操场上的雪清理干净了,这真是:人心齐,__________

    4.众__________,光__________________,水迸,儿得活。

    5.“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺”这句诗中,把______比作白银盘,把______比作青螺。

    6.当微风拂过,那声音______的,好像呢喃细语,让人感受到__________;当狂风吹起,整座森林都______起来,合奏出一首雄伟的______,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、读拼音,写词语。

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、   

    看日出须早起。

    四点钟还不到,我就起身,沿着海边的大路,向着东山走去。我走得很快,不久,便爬上了山顶。 残(cán)云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中,闪烁(shuò)着渐渐淡下去的光辉(huī)。东方的天空泛起了粉红色的霞(xiá)光。

    天边的朝霞变浓变淡,粉红的颜色渐渐变为桔红,以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的,通红一片。就在这时,在那水天融为一体的苍茫远方,一轮红日冉(rán)冉升起。开始时,它升得很慢,只露出一个弧(hú)形的金边儿。但是,这金边儿很快地扩大着,扩大着,涌了上来。到后来,就不是冉冉升起了,而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽(liáo)阔的天空和大海,一下子就布满了耀(yào)眼的金光。

    1全文有 个自然段,天空泛起了粉红色的霞光是在第 个自然段讲到的内容。

    2请在文中找出下面各词的反义词,写在括号里。

    —— ——  

    3.阅读短文最后一个自然段,完成下面题目。

    1联系上下文,给加点的字选择合适的解释(选上的在上面打

    露(露水 看见 显现) 蹦(出   照)

    2)本自然段共有   话。第二句的意思是讲 。第七句的意思是讲

    3)本自然段第三到第六句话合起来是在写 ,这几句话是按照   顺序来写。

     

  • 10、短文                         

    走进一片雪花的温暖

    ①女儿学校的门前,有一个卖冰糖葫芦的中年女人。在她的三轮车上,一根横着的圆木靶上,插满了红红的冰糖葫芦。她穿着一件绿色的旧军大衣,头上裹一条蓝色的头巾,脸上洋溢着暖暖的笑。孩子们都愿意买她的冰糖胡芦,我问女儿为什么,她说喜欢阿姨的笑。

    ④后来知道这个中年女子身世很是坎坷,不说她那些种种艰难的经历,只是在如此寒冷的风中雪里,她的脸上能露出那么灿烂的笑,就足以让人心生钦佩。

    ⑤有一个雪天,路滑,放学时间,车流如织,还是有许多学生在路上横跑。那中年女人冲过去,抱起一个滑倒在马路中的孩子,自己却被车蹭了一下。幸好车开的慢,女人并没有受伤。她从地上爬起来,禅掉身上的雪,笑着告诉那个孩子,以后过马路要小心。

    ⑦常听有人说,万千的雪花构成了冬季的寒,那是因为没有真正走进雪花。我更愿意相信,每一片雪花都是冬季里那些不甘寒冷寂寞的心绪,都是那些充满温暖和希望的心灵在飘飞。

    【1】短文第①段是围绕哪一句写的?用横线画出来。

    【2】我能用_____的方法,理解第⑤段中“车流如织”的意思是:________

    【3】根据选文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

    (1)因为中年女人是卖糖葫芦的,所以让人心生钦佩。( )

    (2)短文写下雪很冷,与文章题目中的“温暖”相冲突。( )

    【4】文中有很多有新鲜感的句子,请你选择一句你最喜欢的话摘抄写下来。

    ______________

    【5】你喜欢文章中的卖冰糖葫芦的中年女子吗?说说你的理由。

    ____________

  • 11、阅读,回答问题。

    我爱花城

      我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……  

      记得,春节时节,那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、凝重、朴实的感觉。

      当热风吹走带有几分寒意的春季时,花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰浓郁的清香里。 

      继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片红火,像一团正在燃烧的火。

      秋风飒飒,群花中的佼佼者要数菊花了。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧!菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透黄的……色彩各异,五颜六色。菊花的姿态更美,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群……真是千姿百态啊! 

      一阵风吹过,百花凋零。路边似乎看不到什么花了,其实不然,在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙!它那碧绿的叶子衬托着黄白色的小花,散发出芬芳,越发惹人喜爱。

      啊!我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花点缀得如此绚丽的人们!

    1本文是按_________________________________顺序来写的。本文的中心句是:_______________________

    2根据下面提供的意思,从文中找出相应的成语写下来。

    (1)眼睛看着复杂纷繁的景物感受到迷乱。____________

    (2)形容看的东西太多,看不过来。 ______________

    (3)形容女子体态修美或花木等形体挺拔。 ______________

    3第五自然段,作者写了菊花的___________________________

    4用“     ”画出描写菊花色彩各异,五颜六色的句子。用“------”画出描写菊花千姿百态的句子。

    5你喜欢花城吗?为什么?

    _______

  • 12、课外阅读

                                                      

    人们喜爱蜜蜂,为了赞美蜜蜂的辛勤劳动,画家画了不少蜜蜂采蜜图,诗人写了不少赞美蜜蜂的诗。

    蚂蚁很嫉妒蜜蜂,他心里一直搁着一个疑团:蜜蜂一早出工,天黑回窝,我也是一早出工,天黑回窝,我干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸奖蜜蜂,不称赞我,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。

    有一天,蚂蚁爬到花朵上去觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬起头气呼呼地说:“喂,蜜蜂,我问你一个问题。”

    啥问题你说吧小蜜蜂说

    “你们和我们一样,整天忙个不停,都很勤劳,但人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”

    小蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题吗,我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为 (别人 自己),我们的勤劳却是为了 (别人   自己)。”

    蚂蚁听了,心服口服。从此再也不妒忌蜜蜂了。

    【1】在文中横线上选填恰当的词。

    【2】在文章中找下列词语的近义词,并抄写在下面。

    喜欢——( )       辛勤——( )        嫉妒——( )

    【3】联系上下文对“心服口服”理解正确的一项是(     )。

    A.心与口都舒服。

    B.形容真心实意地佩服。

    【4】请在文章中的“”加上正确的标点符号。

    【5】这篇文章告诉我们的道理是(     )。

    A.只有为大家付出才会得到大家的赞美。

    B.大家喜欢赞美勤劳的人。

    【6】给短文加个题目,写在短文前的横线上。

  • 13、阅读理解。

    恐龙

    大约两亿年以前,地球上到处是大片大片的沼泽,深谷里、山坡上都覆盖着茂密的森林。那时恐龙到处漫游,足迹遍及整个世界。

    恐龙的种类很多,形态更是千奇百怪。雷龙是一个庞然大物,它的身体比六头大象还重,每踏下一步就发出一声轰响,好似雷鸣一般。梁龙的身体很长,从头到尾有二十多米,走起路来,好像是一架移动的吊桥。剑龙的背上插着两排三角形的剑板,尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。三角龙的脸上有三只大角,一只长在鼻子上方,另外两只长在眼睛上方,每只角都有一米长——这样的脸形,让任何动物都望而生畏。

    鱼龙和翼龙是恐龙的亲戚。鱼龙很像今天的海豚,它能潜入水中寻找食物;翼龙身体两侧长着翅膀,展翅高飞时,如同一架在天空中翱翔的轻型飞机。

    恐龙大多以吃植物为主,也有专门食肉的。霸王龙就是非常凶猛的肉食恐龙。它大脑袋,短身子,牙齿就像锋利无比的匕首。

    恐龙是卵生的,恐龙蛋的外壳十分坚硬。小恐龙破壳而出以后,会得到老恐龙的细心照看,直到它们自己能够找食吃为止。

    恐龙在地球上生活了一亿多年。大约在6500万年以前,这些恐龙突然神秘消失了。人类至今尚未解开这个谜团。

    【1】根据下列句子的意思,在短文中找出合适的四字词语填写在括号里。

    (1)十分的奇怪,形容各种各样奇怪的事物。( )

    (2)看见了就害怕。( )

    【2】短文第二自然段是围绕“__________”这句话来写的。

    【3】观察图片,根据短文内容填写下面的表格。

    序号

    恐龙名字

    恐龙的特点

    (1)

    ______

    ______

    (2)

    ______

    ______

    (3)

    ______

    ______

    【4】下列各组句子能感受到雷龙是“庞然大物”的一项是(       

    ①它的形态千奇百怪                                        ②恐龙大多以吃植物为主

    ③它每踏下一步就发出一声轰响                    ④它的身体比六头大象还要重

    A.①②

    B.②③

    C.②④

    D.③④

    【5】“人类至今尚未解开这个谜团”,“这个谜团”指的是什么?

    ___________________

    【6】读一读“那时恐龙到处漫游,足迹遍及整个世界”这句话,注意加点的部分,体会这样写有什么好处。

    ______________

  • 14、   人类的很多发明来自于对动物的观察和启发。人看见蝙蝠能在夜间飞行,就发明了雷达。看见鸟儿在高空中自由自在地飞翔,就发明了飞机。海豚(tún)是游泳能手,潜水(艇、挺)就是照它的模样造的。鸽子的眼睛能分(辩、辨)飞来的是敌人还是朋友,人造的监控器也能监(视、试)飞机和导弹。狗鼻子最好使,人就造出了电子鼻,能检(查、察)出地下煤气管道是不是漏气。……

    1画去括号中错误的字 

    2选择下面带点字在词语中的正确读音。

    模( )样        导弹(dàn  tán

    3这段共____句话,是围绕_______________这句话来写的。

    4短文中写了哪几项有趣的发明?请写出来。

    __________________________________

  • 15、课内阅读

    赵州桥(节选)

    这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出关丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。

    【1】这段话是围绕着__________这句话来写的,是一个过渡句,我们可以推断出上一自然写了桥的____________,接下来的内容要写桥的___________,起到了____________的作用。

    【2】文中画横线的句子运用了_________的修辞手法,具体描写了3种不同形态的龙,突出了栏板上图案的__________

    【3】围绕一个意思,用上加点的词,写一段话。

    天上的云真是形态万千。__________________

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、交际实践。

    东华小学的活动海报:

    1.本海报推出的是_________活动,开展此活动的目的是______________________

    2.你很想参加这次活动,但又怕运动耽误了复习功课,如果你想向运动、读书两不误的林林请教一下,你会怎么说?

    ______________________________________

  • 17、思想交流

    我说 守信(谈自己对守信的认识和体会)

    _______________________________________________________

    _______________________________________________________

     

  • 18、看图,以下面的句子为开头,试着写一段话。

    我喜欢夏天的夜晚。______________________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、修改下面的一段话,一共有6处要修改哦!

    早上,同学们继续来到学校。上课铃响了,走进教室座好,等老师来上课。课堂上,李新举手积极回答问题,得到了老师的表扬和夸奖。放学后,值日生把教室打扫得整整齐齐。

    _______________

  • 20、用合适的修改符号在原句上修改病句。

    演讲比赛中,张明同学简直是出色的一位演说家。他生动的讲述被同学们吸引住了。大家目不转睛地注视着他的每一句话。

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、作文。

    以“我最熟悉的一个人”为题,写一篇记叙文。

    要求:通过对人物的外貌、动作、语言等描写手法来展示人物特点;不少于300字。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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