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阜新2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下面说法有误的一项是(       

    A.《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生写的一个童话故事。文中的小女孩擦燃了五次火柴,一次次在幻想中满足自己的愿望,最后微笑着离开世界。

    B.泰戈尔是享誉世界的印度诗人,哲学家。曾获1913年诺贝尔文学奖。

    C.青头被牛吃进嘴里,进了肚子,从第一个胃到第二个胃,又回到了牛嘴里,最后和草一起喷了出来,在牛肚子里进行了一次旅行。

    D.《美丽的小兴安岭》按时间顺序,为我们展现了东北小兴安岭的风景优美和物产丰富。

  • 2、“群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。”朗读停顿正确的是(       

    A.群儿/戏于庭,一儿/登瓮,足跌/没水中。

    B.群儿戏/于庭,一儿/登瓮,足跌/没水中。

    C.群儿/戏于庭,一儿登/瓮,足跌没/水中。

    D.群儿/戏于庭,一/儿登瓮,足/跌没水中。

  • 3、下列词语中有一个字是错误的,请选出来。  (  )

    A.摇头晃脑 B.口干舌燥 C.张牙舞瓜   D.面红耳赤

  • 4、“粗瓷大碗”是谁用过的碗(        

    A.通讯员

    B.赵一曼

    C.炊事员老李

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、走进课文。

    1.停车坐爱枫林晚,____________。——《山行》

    2.群儿____________,一儿登瓮,足跌____________。——《司马光》

    3.下雨的时候,他喜欢玩____________。小雨滴____________,一场热闹的音乐会便开始了。——《大自然的声音》

  • 6、课文回放:

    在半学期的学习中,我观赏了_____________笔下美丽的荷花;领略了隋朝石匠李春设计并参加建造的_______,知道了这座桥不但_____________,而且__________,桥面两侧有石栏,栏板上刻着________的图案;欣赏了《____________》这幅名扬中外的画;知道了蜜蜂具有辨认方向的能力,靠的不是超常的记忆力,而是___________。这段时间我还学习了很多寓言故事,其中我印象最深刻的是《_________》,从中我明白了一个道理:______________

  • 7、比一比,再组词。

    ( )       ( )       ( )       ( )

    ( )       ( )       ( )       ( )

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、看拼音写词语,注意写正确、写规范。

    guī        zhǔn bèi     shì xiàn     yǎn zòu     yáo huàng

                

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、阅读文章,回答问题。

    ____________

    一天下午,道德与法治课的任课老师林校长宣布:“明天早读,对你们进行考试。”

    第二天一大早,林校长拿了把扫帚横放在教室门口,静静地等待学生们的到来。第一个到教室的是小梅。她漫不经心地看了扫帚一眼,微笑着向校长问好,见校长沉默不语,便赶快拿着课本读起来。“学习雷锋,好榜样……”小强哼着歌儿,蹦蹦跳跳地走进教室,对门口的扫帚置之不理。他见校长表情严肃,忙说了一声“老师早”,马上复习起功课来。不一会儿,陈敏来了,他急匆匆地走进教室,被扫帚绊了一下,差点跌倒了。他低头一看,怒从心头起,刚想一脚把扫帚踢得远远的,猛地看到校长眉头紧皱,立刻把脚收回,赶紧问好,急忙复习功课,准备考试。全班45位同学陆续来了44位,教室里书声琅琅,而门口的扫帚依然横着。最后到的是张坤。他走进教室,看到横在门口的扫帚,连忙捡起来,拿到“卫生角”放好,然后认真地读起书来。校长看了他一眼,脸上露出了笑容。

    上课铃响,教室里鸦雀无声。校长宣布:“考试结束,只有张坤一人得优秀。”他见大家迷惑不解,又说:“大家应该懂得,要养成良好的品质,必须从平凡的小事做起。”这时同学们才恍然大悟:原来这是一场特别的考试啊!

    【1】给这篇短文拟一个题目,合适的是(  )

    A.一场特别的考试

    B.考试

    C.校长笑了

    D.平凡的小事

    【2】“他低头一看,怒从心头起,刚想一脚把扫帚踢得远远的,猛地看到校长眉头紧皱,立刻把脚收回,赶紧问好,急忙复习功课,准备考试。”下列短语中与“怒从心头起”意思最贴近的是(  )

    A.恶从胆边生

    B.急得跳起来

    C.恼怒到极点

    D.恨从心底起

    【3】“校长看了他一眼,脸上露出了笑容。”这句话中,从“脸上露出了笑容”我们可以读懂校长内心(  )

    A.非常开心

    B.对张坤的同情

    C.对张坤的嘲笑

    D.对张坤的满意

    【4】联系短文内容,说说校长神态变化的原因。

    ____________________________________________________

    【5】“这时同学们才恍然大悟:原来这是一场特别的考试啊!”你觉得这场考试特别在哪里?

    ____________________________________________________

    【6】读了这篇短文,你有何感想?

    ____________________________________________________

  • 10、阅读理解。

    灰雀(节选)

    ①公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。②它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。③列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。

    【1】填上合适的词语。

    ______的白桦树 ______的灰雀 ______地歌唱

    【2】从第______句话中,我可以看出列宁非常喜欢灰雀。

    【3】文中第______句是拟人句,并且我会仿写一句哦!

    _______________________________________________________________________________

    【4】假如你是灰雀,每次看到列宁,你想对列宁说些什么?

    _____________________________________________________________________________

  • 11、课外阅读。

    换伞

    早晨,天下着雨,街边的一家点心店门前挤满了人,我也撑着伞,排在买早点的行列中。

    好不容易轮到我买了。我收起雨伞,靠在柜台边,买了点心,匆忙间顺手抓起柜台边的一把雨伞抽身退了出来,撑开伞,扎进了雨里。

    我正匆匆赶路,忽然听到有人嘁:“等一等!”雨声夹着童稚的喊声,是喊我吗?我回头一看,一把黑布伞穿过透明的雨丝,向我急速地移动着。

    雨伞移到我身边便停住了,伞一斜,露出一张秀气的脸。“大哥哥,你把伞拿错了,这把才是你的。”我这才发觉自己的伞在她手里——那是前不久才买的。

    哥哥我的伞面已经打过补丁了甜甜的声音有点醉人

    我撑着自己的雨伞继续赶路,滴雨点落在我的唇边,哟,甜津津的,像蜜一样,一直甜到我的心里。

    1里加上合适的标点符号。

    2文中“醉人”的“醉”什么意思?(  

    A.用酒泡制 B.酒喝多而昏迷 C.喜爱而沉迷

    3这篇短文主要写:________________

    4读短文最后一段话,当一滴雨点落在我的唇边,“我”为什么觉得甜津津的?

    _____________________

    5你想对文中的小姑娘说些什么?

    ______________________

  • 12、课外阅读。

    天涯海角

    在海南省崖县三亚镇西24公里,有一处最负盛名的旅游胜地——天涯海角。

    天涯海角,原名下马岭,南向三亚湾,海滩之上,奇石累累,或成群簇立,或孤石突兀,散布在数千米之长的海滩上。其中有一浑圆巨石上,刻着天涯两字,在其旁一块卧石之上,又镌有海角两字,构成天涯海角旅游区的主体。二石之左,拔地而起一石柱,大有擎天之势,上刻南天一柱四个大字。适逢潮水涨来,海浪拍击礁石,溅起层层雪浪,发出轰轰响声,游人亲临此境,确有到了天之涯、海之角的真切感受。

    天涯海角附近绵长的海滩之上,还散布着许多奇石,有的像猛虎,有的如海龟,有的似青蛙,还有的若野猪……形态各异,栩栩如生。在平坦阔远的海滩上,沙软潮平,波微流暖,终年无冬夏,水温适宜,是十分理想的海滨浴场。

    这里海水洁净,透明度高,潜泳爱好者只要潜入几米深处,就可欣赏多姿多彩的海底景色。那五光十色的珊瑚丛中,白玉般的菊花珊瑚,粉红色的莲花珊瑚,朱红色的牡丹珊瑚以及淡黄色的蘑菇珊瑚等等,各放异彩,争奇斗艳。可爱的热带鱼虾和海藻等悠然生长其间,构成了一个神奇美丽的海底花园 

    一曲请到海角天涯来,这里四季春常在,传遍神州大地,天涯海角成了广大旅游者心驰神往的地方。欢迎你到天涯海角来!。

    1联系上下文,理解下面的词语。

    栩栩如生:________________

    2天涯海角一名是怎么来的?结合短文第二自然段,用自己的话概括一下。___________________________________

    3天涯海角的海水有怎样的特点?_____________________________________

    4这篇短文表达了作者怎样的思想感情?____________________________________

  • 13、课外阅读。

    乌龟和水井

    一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。水井对乌龟说:“喂,伙计!请离得远一点儿,掉进来是很危险的!”

    乌龟笑着说:“什么样的江河湖海我没见过,还怕你这小小的一口水井?”

    水井对乌龟说:“我这儿的环境与那些地方不同。”

    …………

    【1】“我这儿的环境与那些地方不同。”这句话中,“这儿”指________,“那些地方”指__________

    【2】故事的结局会怎样?请你写出两种结局。

    第一种结局:___________________________

    第二种结局:___________________________

  • 14、阅读。

    春的精灵

    春天到了,碧绿多姿的柳树正是茂盛的时期。在那纤细摇曳的万缕柳条上,挂满了嫩嫩的细叶和毛茸茸的柳絮。春风吹来,柳絮随风飘荡,形成一个个白色的“小绒球”,它们有的好似雪花,有的像正在演习的伞兵,还有的像天上的云朵……

    风渐渐小了,柳絮便轻轻地落在地上,一簇簇、一团团拥抱在一起,形成一座座小小的雪丘,时而又被吹来的阵阵微风吹散了。它们随风在地上迅速地乱滚着,一个跟着一个,仿佛是在嬉戏、追逐的小孩子。又一阵微风吹来,它们翩翩起舞,变成了无数快乐的小精灵。这些飘来荡去的“小精灵”总爱跟人们开玩笑,有时它们会扑在人们的脸上,有时落在人的头发上,转眼间会使人变得“白发苍苍”。我有时伸手抓这些可爱的“小精灵”,可不知为什么,一抓它,它们就跑开,大概在跟我捉迷藏吧!

    我喜欢柳絮,因为它们是那样的天真活泼、无忧无虑,它们给人们的童年带来无限遐想。

    【1】从文中再找几个这样的词语,抄写在横线上。

    碧绿多姿的柳树   ________________  _______________

    【2】“白发苍苍”的本义是指______________;在文中指的是________________

    【3】文中的“小精灵”指的是___________。作者把它当作精灵,表达了作者____________思想感情。

    【4】下面两幅图片分别是第几自然段描写的画面。

    第(______)自然段   第(______)自然段

    【5】“我”为什么喜欢春天的柳絮,在文中用“     ”画出来。

  • 15、课外阅读。

    爱的故事

    一个失去了双亲的小女孩与奶奶相依为命,一天夜里,房子起火了,奶奶在抢救孙女时失去了生命。在一片火海中,小女孩哭叫着,却无法逃离死亡的威胁。人群中(流传 传布)着消息说:消防队员正在扑救另一场火灾,要晚几分钟才能赶来。突然,一个男人扛着梯子出现了,梯子架到墙上,人钻进火海之中。他再次出现时,手里抱着小女孩,他把孩子交给了前来迎接的人们,便消失在夜色之中。

    几周后,镇政府召开群众集会,商议谁来收养这孩子。一位教师愿意收养这孩子,说她能保证孩子受到良好的教育;一个农夫也想收养这孩子,他说孩子在农场会生活得更加健康惬(qiè)意;一个富人说,他能给孩子金钱和金钱所能买到的一切东西。其他人也纷纷发言,诉说把孩子交给他们抚养的种种好处。

    从始至终,小女孩一直沉默不语,眼睛望着地板。“还有人要发言吗?”会议主持人问道。这时,一个男人从大厅的后面走上前来。他步子缓慢,似乎在忍受着巨大的痛苦。他来到小女孩面前,朝她张开了双臂。人群一片惊呼,他的手上和胳膊上布满了可怕的伤疤。

    小女孩(立刻 片刻)叫出声来:“_________________”她一下子蹦起来,双手死命地抱住了男人的脖子,就像她遭难的那天夜里一样。她把脸埋进他的怀里,抽泣了一会儿,然后,她抬起头,朝他笑了。

    【1】在文中的括号里选择恰当的词语。

    【2】从文中找出合适的词填在括号里。

    ___的伤疤___的痛苦___地抱住

    【3】短文中的_______________________________________等人都愿意收养小女孩,说明他们都具有_____________________的品质。

    【4】联系上下文,最后个自然段中的横线上应填( )

    A.你受了这么重的伤,真是太可怜了。

    B.这就是救我的那个人!

    【5】根据短文,你猜测小女孩最后会由____________收养,因为_________________

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、按要求写句子。

    (1)把句子补充完整。

    我们把教室打扫得________________________________________

    (2)秋天的田野就像金色的海洋。(改为反问句)

    _________________________________________

    (3)最小的蚂蚁吃掉了奶酪。(改为“被”字句)

    _________________________________________

    (4)学了《司马光》这篇课文,都留下了深刻的印象。(修改病句)

    _________________________________________

    (5)蒲公英的种子被风吹得到处都是。(改为拟人句)

    _________________________________________

    (6)我喜欢秋天的傍晚,_____________________(补写句子,至少使用一种修辞手法)

  • 17、诗句翻译

    1. 意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

    ___________________________

    2. 知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

    ___________________________

    3. 遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

    ___________________________

    4. 乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。

    ___________________________

  • 18、写出同音字。

           

    zhōng        

    lí        

    shī          

    jué      

    bào        

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、昨天早晨下了一上午的雨。(改病句)

    _________________________________

  • 20、修改病句。

    1.她带着鲜艳的红领巾走在队伍的前面。

    _______________________

    2.秋天,香山到处是五颜六色的红叶。

    _______________________

    3.我们小学生应该上课认真听讲的好习惯。

    _______________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作芳草地。

    在生活中会发生很多事,有令人快乐的,也有令人烦恼的。请你以《令我快乐的一件事》或《令我烦恼的一件事》为题,向大家说说你的快乐或烦恼吧!

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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