1、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( )
A.面对如诗如画的西湖风光,游客们兴致勃勃地拿出相机浮光掠影地拍摄着。
B.你那手指头一定是给小钉子弄破的,后来却异想天开,想得一笔什么赔偿费了。
C.同学们喜欢在课余阅读一些经典作品,每次都会觉得开卷有益。
D.他逐渐地待我没有从前那么殷勤了,提出了老板的面孔,常常吹毛求疵,无事生非,好像准备爆发的样子。
2、下列各组词语中,没有错别字的一组是( )
A.寒碜 绊脚石 毛骨耸然 吊以轻心
B.翱翔 拉拉队 歇斯底里 按奈不住
C.厮杀 高材生 指手画脚 一言蔽之
D.熟稔 明信片 以逸代劳 英雄辈出
3、下列说法有误的一项是( )
A.舒婷,当代朦胧诗派代表人之一,名作《致橡树》,诗集有《双桅船》。
B.议论文从论证方式上看,分为立论和驳论。《不求甚解》是一篇驳论文。
C.《海燕》是英国作家高尔基的一首散文诗,全诗运用象征手法,赋予了海燕以人的情态,借海燕这一意象赞美了英勇无畏的无产阶级革命者。
D.中国戏曲是一种历史悠久的综合舞台艺术样式,具有鲜明的民族风格和地方特色,是世界上最古老的戏剧文化之一。
4、下列句子中成语使用不正确的一项是( )
A. 他灵活驾驭着镜头下的线条、颜色、光影、结构和空间,这使很多其他摄影家望尘莫及。
B. 她本可以当选为十九大代表的,可是前几天发生的事情,她不孚众望,结果落选了。
C. 骗子利用微博、微信等网络平台实施诈骗,手段隐蔽且不断翻新,令人叹为观止。
D. 对于学习上的小问题,他总是不以为意,觉得这些毛病无关紧要,不必大惊小怪。
5、阅读下面两则文言文,完成下面小题。
【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
(节选自诸葛亮《出师表》)
【乙】亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。
时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见不可屈致也将军宜枉驾顾之。”
由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?”
(节选自《三国志·诸葛亮传》,有删改)
【1】解释下面句中加点的词语。
(1)躬耕于南阳 躬:
(2)先帝不以臣卑鄙卑鄙
(3)先主器之 器:
(4)先主遂诣亮 诣:
【2】用斜线“/”给文中画波浪线的句子断句,限两处。
此 人 可 就 见 不 可 屈 致 也 将 军 宜 枉 驾 顾 之
【3】用现代汉语翻译文中画横线的句子。
(1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
(2)然志犹未已,君谓计将安出?
【4】诸葛亮“出师”的战略目标是什么?(用文中语句回答)
【5】“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。”中的“报先帝”呼应了文中的哪些事?(用文中语句回答)
【6】甲乙两文都写到了“三顾茅庐”这一史实,诸葛亮为何要在“三顾”“三往”后才见刘备?
6、阅读下面的诗歌,完成习题
出塞作①王维
居延城外猎天骄②, 白草连天野火烧。
暮云空碛③时驱马, 秋日平原好射雕。
护羌校尉④朝⑤乘障, 破虏将军夜渡辽。
玉靶角弓珠勒马, 汉家将赐⑥霍嫖姚。
(注)①背景:开元二十五年(737)三月,河西节度副大使崔希逸在青海战败吐蕃,王维以监察御史的身份,奉命出使宣慰,这诗就写在此时。②猎天骄:天骄,原为匈奴自称,这里借指唐朝时候的吐蕃;猎,打猎。③碛:读作qì,沙漠。④“护羌校尉”和“破虏将军”:都是汉代武官名,这里借指唐军将士。⑤朝:念zhāo ⑥霍嫖姚:即汉代曾做过嫖姚校尉的霍去病,这里借指崔希逸。
(1)下列对这首诗的赏析不恰当的一项是 (_________)
A.第一联直接描写烽火连天的战争场面,渲染边关剑拔弩张之势。抒发了大唐守边将士不畏强敌,敢于战斗,敢于胜利的精神。
B.第二联像两幅生动传神、极具典型意义的塞上风俗画,写出吐蕃猎手盘马弯弓、勇猛强悍的样子,粗豪雄放,也暗示边情的紧急,为下面的诗句作铺垫。
C.第三联具体描写唐军将士的军事行动,将唐军紧张调动,英勇作战,并取得胜利的情景写出来了。
D.第四联是说朝廷将把镶玉柄的剑、以角装饰的弓和带着珠勒口的骏马,赐给得胜的崔希逸,点出赏功慰军的题旨。
(2)这首诗反映当时的战斗情况写得很有特色,请结合诗的内容简要分析。
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7、阅读下面材料,按要求答题。
(1)给下列新闻拟写标题。(20个字以内)
新华社韩国平昌2月25日电 (记者姬烨、耿学鹏)第二十三届冬季奥林匹克运动会25日晚在平昌奥林匹克体育场闭幕。中国作为下届冬奥会主办国,在闭幕式上奉献了《2022相约北京》8分钟文艺表演。国家主席习近平通过视频,向全世界发出诚挚邀请——2022年相约北京!
平昌奥林匹克体育场座无虚席,以展望未来为主题的闭幕式文艺演出精彩纷呈。历经17天紧张激烈的比赛,运动员们和现场观众共同见证奥林匹克运动的平昌之旅画上句号。闭幕式尾声,“北京8分钟”文艺表演将现场气氛又一次推向高潮。
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(2)下面是北京申办2022年世界冬奥会的标识,请解读此图形设计的精妙之处。要求语言简明,句子通顺。
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8、根据课文默写古诗文。
(1)关关雎鸠,在河之洲。_________,君子好逑。(《诗经》)
(2)_________,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》)
(3)当奖率三军,北定中原,_________,_________,兴复汉室,还于旧都。(诸葛亮《出 师表》)
(4)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,表现杜甫舍己为人,至死不悔的决心的诗句是_________,_________。
(5)默写杜牧的《赤壁》。
_________,_________。_________,_________。
9、阅读下面两文段,完成下列小题。
(A)送学生回来,祥子以为可以吃饭了,大太太扯着天津腔,叫他去挑水。杨宅的甜水有人送,洗衣裳的苦水归车夫去挑。这个工作在条件之外,祥子为对付事情,没敢争论,一声没响的给挑满了缸。放下水桶,刚要去端饭碗,二太太叫他去给买东西。大太太与二太太一向是不和的,可是在家政上,二位的政见倒一致,其中的一项是不准仆人闲一会儿,另一项是不肯看仆人吃饭。祥子不晓得这个,只当是头一天恰巧赶上宅里这么忙,于是又没说什么,而自己掏腰包买了几个烧饼。
(B)“先洗洗,上点药,再说别的。”曹先生看着自己的手说,太太正给慢慢地往上缠纱布。“先洗洗!”高妈也又想起话来。“先生并没说什么呀,你别先倒打一瓦!”
祥子还不动。“不用洗,一会儿就好!一个拉包月的,摔了人,碰了车,没脸再……”他的话不够帮助说完全了他的意思,可是他的感情已经发泄净尽,只差着放声哭了。辞事,让工钱,在祥子看就差不多等于自杀。可是责任,脸面,在这时候似乎比命还重要,因为摔的不是别人,而是曹先生。假若他把那位杨太太摔了,摔了就摔了,活该!对杨太太,他可以拿出街面上的蛮横劲儿,因为她不拿人待他,他也不便客气;钱是一切,说不着什么脸面,哪叫规矩。曹先生根本不是那样的人,他得牺牲了钱,好保住脸面。他顾不得恨谁,只恨自己的命,他差不多想到:从曹家出去,他就永不再拉车;自己的命即使不值钱,可以拼上;人家的命呢?真要摔死一口子,怎办呢?以前他没想到过这个,因为这次是把曹先生摔伤,所以悟过这个理儿来。好吧,工钱可以不要,从此改行,不再干这背着人命的事。拉车是他理想的职业,搁下这个就等于放弃了希望。他觉得他的一生就得窝窝囊囊的混过去了,连成个好拉车的也不用再想,空长了那么大的身量!在外面拉散座的时侯,他曾毫不客气地“抄”买卖,被大家嘲骂,可是这样的不要脸正是因为自己要强,想买上车,他可以原谅自己。拉包月而惹了祸,自己有什么可说的呢?这要被人知道了,祥子摔了人,碰坏了车;哪道拉包车的,什么玩艺!祥子没了出路!他不能等曹先生辞他,只好自己先滚吧!
“祥子,”曹先生的手已裹好,“你洗洗!先不用说什么辞工。不是你的错儿,放石头就应当放个红灯。算了吧,洗洗,上点药。”
【1】选文出自《骆驼祥子》,作者是______,北京人,现代著名作家、杰出的语言大师,被誉为“__________”。
【2】请结合(A)(B)两篇选文分析祥子的性格特点。
【3】祥子在杨宅和曹宅的感受有什么不同?是什么原因造成的?谈谈你的看法。
10、阅读下面文章,完成各题。
绿色技术
①所谓“绿色技术”,简单地说,就是指人们能充分节约地利用自然资源,而且在生产和使用时对环境无害的一种技术。绿色技术在环境保护上的重要贡献使得绿色技术随着全球环保事业的全面兴起而逐渐成长。
②最先闻名于世的绿色产品是各种绿色食品。它们都贴有特殊的绿色食品标志,象征着该产品是无污染的、充满健康和活力的产品。现在国际上绿色食品的生产企业已达1.64万家,它们的产品行销全球各地。我国绿色食品行业发展也很快,目前已有203家企业开发出389种绿色食品。
③绿色技术决不能仅仅局限于食品行业,实际上大量的、更先进的绿色技术集中于高技术产业,像能源、新材料等行业。目前人类使用的能源主要是化石能源,如石油、煤、天然气,全世界能源的90%都来自于此,我国95%的能源也是化石燃料。这些化石燃料一方面储量有限,另一方面使用后排放的废气和废物量大,危害严重。因此可更新的、无污染的绿色能源就成了各国竞相研制的热点。美国科学家在非洲发现了一种能代替石油的植物——藿藿芭,这项研究为新能源的开发开创了广阔的前景。1992年,日本就研制出了以太阳能为动力的汽车,把太阳能直接转化为电能,使用时既无有害气体排出,又不发噪音。
④诚然,绿色技术仅是走可持续发展道路中的一种手段,随着科学技术的发人们依靠科技,还会发明和创造出更多的办法来发展经济,保护人类共同的生态环境,让绿色在地球上长驻,让我们的星球更欢快地在太空旋转。
【1】选文的说明对象是什么?它有哪些特征?
【2】结合选文内容,给“绿色食品”下一个定义。
【3】文段②中画线句子采用了什么说明方法?请你说说其所起的作用是什么?
【4】绿色能源成为各国竞相研制的热点,其主要原因是什么?
【5】针对当前互联网现状,一些专家呼吁尽快建立适合未成年人的“绿色网站”,你认为这其中的“绿色”一词的含义具体又是指什么?
11、蜘蛛的智慧
文/宣成
①“小小诸葛亮,独坐中军帐,摆下八卦阵,专捉飞来将。”小时候,我们可能都听到过这个谜语,其谜底就是蜘蛛。
②蜘蛛最显著的特征是它们的8条腿和吐丝器,吐丝器能挤出丝。蛛丝是一种由氨基酸(主要是甘氨酸和丙氨酸)链组成的蛋白质,不同种类的蜘蛛可以根据自己的特殊需要生产出具有不同化学成分的蛛丝。蛛丝是已知的天然动物纤维丝中强度和弹性最高的一种蛋白纤维,其优良的性能令人类工程师羡慕不已。蛛丝有着广泛的用途,包括制作风帆以及登山及攀岩的绳索等。
③一些蜘蛛能够利用蛛丝进行“飞行”。蜘蛛用几根蛛丝织成一张“风帆”,依靠空气中的静电力升到空中,随着微风“飞”向四面八方。蜘蛛腿上的毛可以探测空气中细微的变化,让蜘蛛决定什么时候拉起“风帆”。
④长期以来,我们一直认为,像许多无脊椎动物一样,蜘蛛只不过是较为低等的生物,基本上凭借本能行事。但科学家最近发现,一些蜘蛛拥有与哺乳动物和鸟类相媲美的认知能力,包括远见、计划能力、复杂的学习能力等。蜘蛛具有智力的最好证据是它们平时所织的网。大约三分之一的蜘蛛织的是圆网,这些美丽的几何陷阱隐藏着很多的秘密,因为每一张蛛网都是独一无二的。
⑤每一种园蛛都有自己偏爱的蛛网尺寸和形状,以适应自己的体形和猎物。它们在织网过程中也会根据周围的空间和障碍物情况,对蛛网的结构进行调整。这表明蜘蛛在织网开始之前,一定要进行某种规划。它们是怎么做到这一点的呢?
⑥根据英国牛津大学的托马斯·海斯伯格的研究,一种可能性是:它们用蛛丝作为一种铅垂线,来寻找可行的织网位置。一些蜘蛛会首先在两个平面之间投射一条水平线,然后在这条线的不同点上下移动,这可以让它们估计周围空间的大小。
⑦其他具有不同生活方式的蜘蛛种类也具有同样的智慧。以跳蛛为例,它们最喜欢的猎物是其他蜘蛛,甚至可以捕捉是其自身体形两倍的猎物。它们悄无声息地漫游,并进化出惊人的视力来捕捉猎物。
⑧然而,蜘蛛的大脑是微小的。例如,大多数园蛛的体重只有50~80毫克,它们的大脑更是特别小。如此小的大脑是如何产生认知能力的呢?或许延展认知的概念促使我们重新考虑关于动物“智力”的定义。例如,我们将笔记本电脑或智能手机作为可以随意访问的外部存储源。那么,蜘蛛对蛛丝的使用似乎也可以作为扩展认知的一个自然例子。毕竟,蜘蛛过去的经验可以决定它们所织蛛网的结构,反过来,蛛网改变了它们在环境中的感觉,直接影响它们未来的决定。因此,蜘蛛才能利用相对较小的大脑获得了较高的认知能力。
【1】下面对文章内容理解分析不正确的一项是( )
A.开头引用谜语,引出了说明对象,增强了说明文的趣味性。
B.“它们是怎么做到这一点的呢?”运用设问句在文章中起到过渡作用。
C.蜘蛛腿上的毛可以探测空气中细微的变化,它们基本上凭借本能行事。
D.蜘蛛是通过大脑来估测空间大小,而跳蛛则有惊人的视力来探测猎物。
【2】第⑧段画线句子运用什么说明方法?有什么作用?
【3】“大约三分之一的蜘蛛织的是圆网”一句中“大约”一词能否删去?为什么?
12、以下两题选做—题。要求:①内容具体,有真情实感:②除诗歌外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
(1)人生如同一杯茶,我们要慢慢地品味,才能品出它的味道来;人生如同一首诗,我们要反复咀嚼才能读出它的意韵来:人生如同一首歌,我们要静下心来才能听出它的律动来。人生有时候也如同一团乱麻,怎么理似乎都没有头绪,但是我们还是要继续梳理;人生有时候还如同狂风骤雨,我们即使被吹打得东倒西歪,但还是要选择坚持行走。请将下面的题目补充完整,写一篇文章。
题目:人生如_________,我________
(2)阅读下面的材料,写一篇文章。
趴在鱼缸里晒太阳的乌龟对刚被捕捞起来的鲥(shí)鱼说:“哎,你马上就要成为盘中佳肴,再也不能像我一样自由呼吸空气了。”鲥鱼奄奄一息:“虽然我的生命短暂,但我至少领略过江海的辽阔;你的生命再长,却从未欣赏过鱼缸外的山色湖光。”乌龟悠闲的踱了几步,笑着:“连生命都没有了,还拿什么去见识外面的世界。”
这则寓言引发了你怎样的思考?请理解材料请根据以上材料,自选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。
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