阜新2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二政治

1、阅读漫画《批评》，你认为下列李明同学的回答中适当的是（     ）

A．老师，你太过分了！考得差的同学那么多，凭什么只批评我！

B．谢谢老师的关心、劝诫，我这段时间有些贪玩儿，我会好好反思改正。

C．我知道老师你是想激励我得更高的分数，其实我并没有考得很差，对吧？

D．谢谢老师的提醒，我想我学得不好的原因跟你教学水平太差有一定关系。

2、我国著名的国学大师、学界泰斗季羡林在《人生感悟》里谈到，在人类社会发展的长河中，我们每一代人都有自己的任务，而且是决非可有可无的。如果人生真有意义与价值的话；其意义与价值就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感。下列说法与材料相符的是（     ）

①在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也在不断积累和丰富

②生命不仅仅是身体上的生命，还包括社会关系和精神信念上的生命

③在生命的接续中，我们能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命

④生命是短暂的，我们只需要认识和面对自己的生命即可

A．①②④

B．①②③

C．②③④

D．①③④

3、从认识自己的角度看，下面这首诗给我们的启示是（   ）

题西林壁:横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。

A．只有从不同角度欣赏庐山，才能获得对庐山全面的认识

B．要更客观、全面地认识自己，应参考他人对自己的评价

C．角度不同，产生的认识就会不同，因而人无法正确认识自己

D．要用发展的眼光认识自己，不断改正缺点，完善自己

4、“拥抱生活，提高生命质量”征文活动收到了以下题目的稿件，你认为有利于提高生命质量的文章有(       )

①《做一个新时代的“雷锋”》     ②《经常熬夜暴饮暴食的我》     

③《“困境”中我追寻的快乐》     ④《平凡的我与不平凡的“价值”》

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

5、下列“呵护友谊”的做法正确的是（     ）

A．海燕说友谊讲究缘分，顺其自然就好

B．小丁的好朋友小晓不允许小丁与其他同学交往

C．洋洋为逃课去网吧玩游戏的朋友请假

D．放学路上朋友不小心摔到了，大海把他护送回家

6、每个人的生命都是有价值的，无论是炎炎烈日下的农夫，轰鸣机器旁的工人，还是楚河汉界边的象棋运动员，除奸铲恶的人民卫士，明净教室里的学生……我们要实现人生的意义，追求生命的价值。解决世界五分之一人口温饱问题的“杂交水稻之父”袁隆平、“活着的孔繁森”杨善洲等感人的事迹告诉我们（     ）

①能够活出自己的人生，实现自我价值

②只为自己而活着，不考虑他人的感受

③将个人追求建立在人类共同需要的基础上

④在看到别人的需要时付出自己的爱心，无论事情大小，都能承担自己的责任

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

7、以下是某校优秀学生小福的周末活动计划表。该表启示我们，中学生要学会（     ）

①合理地安排学习时间

②劳逸结合，张弛有度

③善于思考，敢于质疑

④专注学习，放弃锻炼

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

8、有一个著名的心理学实验：一名心理学家随意从某校各班抽取三名学生，极为认真地告诉他们：“经过科学测定，你们智商很高。”半年以后，这些学生的确表现超常。这一心理学实验能够印证的道理是（     ）

A．掌握科学的学习方法，有助于学业进步

B．通过他人的评价，才能客观地认识自己

C．学会欣赏与接纳自己，有助于成就自己

D．会欣赏他人的人，才会真正地欣赏自己

9、2022年1月1日，《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施。该法律将家庭教育明确为“父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长，对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响”，家庭教育由传统“家事”上升为新时代的重要“国事”。该法律的实施（     ）

①进一步明确了家庭教育的责任

②有利于促进家庭教育水平的提升

③有利于引导全社会注重家庭教育

④能够消除亲子矛盾，促进家庭和谐

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

10、尊重老师是中华民族的优良传统，也体现着公民的道德修养。我们要继承和发扬。下列做法能体现这一观点的是（       ）

A．在老师误解自己时，甲同学总是默默忍受，不与老师沟通

B．乙体现性格开朗，经常给老师起绰号

C．丙同学在课余时间与老师共同探讨生活、学习中的问题

D．丁同学敬畏老师的威严，路上遇见老师会绕道走开

11、下图是中学生小伟在“生活方式小调查”问卷中的回答。

据此，你给他的建议是（     ）

A．守护生命，养护自己的精神

B．珍视生命，掌握自救自护方法

C．珍爱生命，养成健康的生活方式

D．尊重生命，和他人生命休戚与共

12、为积极应对人口老龄化，中共中央政治局2021年5月31日召开会议，提出实施一对夫妇可以生育三个子女的政策。小瑾很开心，她有个弟弟，还想要个妹妹，她设想他们家的全家福是这样的（如图）。小瑾的家庭结构属于（     ）

A．主干家庭

B．联合家庭

C．单亲家庭

D．核心家庭

13、在华南师范大学建校90周年大会上，钟南山回顾并分享了自己中学时代的故事，表达了对中学汪德亮老师的感谢和怀念。汪德亮老师对于钟南山要好好锻炼、好好成长、打好基础的教导，让他受益匪浅。这说明（     ）

A．中学时代是我们人生成长最重要的时期

B．中学时代为我们的一生奠定重要基础

C．中学时代见证着一个人从青年到少年的生命进阶

D．中学时代是人生中唯一最具有独特价值的阶段

14、“仅凭十分模糊的监控图像，却画出了相似度较高的犯罪嫌疑人画像。”“神笔警探”林宇辉和“刻骨画人”的模拟画像技术令人惊叹，而在这背后，却是林宇辉十几年专注自己兴趣，钻研模拟画像，7万多张手绘人物画像便是最好的证明。这一事例主要说明（     ）

A．人的特长往往是人在某方面潜能的具体表现

B．专注自己喜欢的领域，就能激发自己的潜能

C．人的潜能本身就是存在的，不用刻意去开发

D．珍视自己的兴趣爱好并努力实践才能激发潜能

15、为参加“庆祝中国共产党成立100周年”文艺演出，同学们都为班级尽力，参演同学认真排练，其他同学主动帮忙做好后勤工作。这告诉我们，共建美好集体要(       )

①协作分工，呵护荣誉       ②和而不同，相互竞争

③各尽所能，发挥所长       ④练习自治，放任自由

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

16、中国航天事业奠基人、“两弹一星”功勋奖章获得者钱学森曾说：“友谊在我过去的生活里就像一盏明灯，彻底照亮了我的灵魂，使我的生活有一点点光彩。”这说明（     ）

①友谊对一个人有强大的力量②友谊决定我们事业是否成功

③友谊让我们体悟生命的美好④与任何人交朋友都是有益的

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

17、“独学而无友，则孤陋而寡闻。”这句话启示我们可以运用的学习方式是（     ）

A．合作学习

B．自主学习

C．快乐学习

D．探究学习

18、古人云：“教学相长。”强调教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。在下列学生的做法中很好地体现这一关系的是（     ）

①真诚、恰当地表达自己的见解和观点

②从不质疑老师所讲授的任何知识与道理

③与老师分享自己的学习感受和学习成果

④上课不专心，边看小说，边听老师讲课

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

19、某地一辆救护车在路上遇堵，前方车辆自觉向两旁进行45度移动，给救护车让出一条生命通道。车主们采用“45度让路法”（     ）

A．是想展示自己高超的驾驶技术

B．违反交通规则，不应该这样做

C．说明他人生命比自己生命宝贵

D．是拒绝冷漠、关爱他人生命的体现

20、青岛市高度重视家庭教育，从“亲子共成长”建设工程到定期开展家庭教育讲座，系列措施取得了丰硕的成果。青岛市高度重视家庭教育工作，是因为（     ）

①家庭是人生的第一所学校

②家庭教育是基础教育的核心

③家庭教育能扩大义务教育的范围

④家庭是未成年人保护的第一个阵地

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

21、实现中国梦，就是要实现________。

22、（知识链接）（在每小题的空白处填写答案）

①青少年时期的重要生命主题是_____________。

②_________是中华民族近代以来最伟大的梦想。梦想与现实之间的桥梁是________。

③“工欲善其事，必先利其器”启示我们学会学习要_____________。

④“吾日三省吾身”是通过____________ 来认识自己的。

⑤我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊，因为友谊____________。

⑥网上交往具有____________等特点。

⑦分析说明题：“新时代为什么要加强劳动教育？”主体适用________思维来说理。

23、基础知识填空:

（1）小明在日记中写道:每次遇到难题,我就苦思冥想,甚至睡不好觉,但如果经过努力解决了,那种愉悦是无法言表的。这说明了______。

（2）“尺有所短，寸有所长。”“役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣。”这些话提醒我们要学会______ 。

（3）“出入扶持领谨慎，朝夕伺候莫厌烦。”此诗文反映了我国家庭文化中重要的精神内涵是_____。

（4）"投桃报李”说明友谊是______。

（5）孔氏家族是全世界有家谱记载的最长的家族,圣人的后裔,在政治、经济、文化和思想各个领域不断丰富和塑造着中国人的性格。由此可见生命有_____。

24、中国梦的基本内涵是_____________、_____________、人民幸福。

25、家是我们____的港湾。家不止是一所房子、某个地域，家里有___，家中有亲情。亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。

26、连线题

（1）思维的批判 A实践

（2）创造离不开 B 自信

（3）青春探索需要 C学贵有疑

（4）“行已有耻”需要有   D青春活力

（5）青春期情绪特点是 E知耻之心

27、因为异性之间的友谊，容易遭到别人的质疑，因此男女同学不宜交往。（_____）

28、   有一首歌唱道：“就让我来关心你，就像关心我自己；就让我来帮助你，就像帮助我自己，这世界会变得更美丽……”

阳阳和雪雪是一对好朋友。有一天，阳阳拿雪雪个子矮开玩笑，逗得全班同学哈哈大笑，雪雪很伤心。但雪雪没有当面指责阳阳，而是用写信的方式告诉阳阳自己的感受，在信的末尾，雪雪还表示自己会忘记不开心的事，希望今后两人仍然是好朋友。阳阳见信后，知道自己错了，主动向雪雪道歉，两人和好如初。

（1）我们应该怎样建立友谊？

（2）当和他人发生冲突时，有哪些好的方法能化解冲突？

（3）有同学认为：只要用心关怀朋友，就能呵护好彼此之间的友谊。你同意这个观点吗？请说明理由。

29、阅读材料，回答问题。

小明白天被各科老师催着交作业，晚上被父母监督着复习和预习功课，不能看电视和玩手机。在休息日，小明还要参加特长班。开学一个多月以来，小明感到学习特别辛苦。因此，他觉得学习中充满辛苦，没有快乐。

请你运用所学知识，对小明的结论进行辨别与分析。

30、教学相长是指：我们的学习离不开老师的引领，但老师的成长不需要我们的参与。（_____）

31、   在学习“家的意味”的时候，老师在课堂上引用了几句话，“百善孝为先”“孝子之至，莫大乎尊亲”“孝弟也者，其为仁之本与”。明白了这些话的道理之后，回想自己在父母面前的表现和态度，吴越心中有了深深的悔意。“再也不能这样了！我得改变对父母长辈的态度，见我的行动吧! ”

（1）通过学习吴越明白了哪些道理?

（2）你认为吴越该如何孝亲敬长？

32、    材料一：从孩提时代，我们就经常被人问起：“你长大了准备干什么？”“我想做一名宇航员，遨游太空”，“我想当一名模特，走在T形台上”……阿里巴巴集团创始人马云在一次演讲说：“梦想还是要有的，万一实现了呢。”

材料二：钱学森早年留学美国，他一直想着回国报效祖国，实现科技强国梦。他常说：“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。”5年归国路，10年两弹成，为梦想，他披荆斩棘，奋力前行。面对困难，他鼓励身边的工作人员说：“常常是最后一把钥匙打开了神殿门，不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。”

(1)编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。说一说你的梦想是什么？

(2)结合钱学森实现梦想的事例，想一想少年梦想与个人目标及国家有什么联系?

(3)我们应该如何努力实现我们的梦想呢?

33、【开发创造潜能】

北京时间2021年10月16日0时23分搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭，在酒泉卫星发射中心按照预定时间精准点火发射，约582秒后，神舟十三号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，顺利将翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空，飞行乘组状态良好，发射取得圆满成功。

习近平总书记曾在科学家座谈会上强调，我国经济社会发展和民生改善比过去任何时候都更加需要科学技术解决方案，都更加需要增强创新这个第一动力。好奇心是人的天性，对科学兴趣的引导和培养要从娃娃抓起。

为了将来能为国家科技发展贡献力量，从现在开始，你准备如何开发自己的创造潜力?

34、近三年来，在党和政府的正确领导下，我们坚持人民至上的理念，全力以赴抗击疫情，让世界看到了中国面对困难时的强大凝聚力和战斗力。

材料一   我国始终坚持人民至上、生命至上，始终坚持用科学的方法应对疫情，先后颁布九版防控方案，不断优化防控措施，才使我国新冠病毒感染率和死亡人数保持在全球最低水平，最大程度保护了人民生命安全，最大限度减少疫情对经济社会发展的影响。

(1)请从生命的角度，分析我国始终坚持生命至上的原因。

材料二   疫情防控三年来，从白衣天使到人民子弟兵，从科研人员到社区工作者，从志愿者到工程建设者，从环卫工人到快递小哥，从古稀老人到“90 后”“00 后的青年一代……无数平凡的中华儿女众志成城，用汗水、鲜血和生命创造了一个个的伟大的奇迹，谱写了一曲曲感天动地的英雄赞歌。

(2)“平凡铸就伟大，英雄来自人民”，我们怎样在平凡中创造伟大，让生命熠熠生辉？

材料三   正是由于我们三年来的坚持，才给我们优化防控提供了机会和条件。当前，疫情防控“新十条”的出台，但并不意味着面对疫情完全“放开”。目前的疫情防控进入了一个新的阶段，这个阶段的最大特点就是：每个人都必须做自己健康的第一责任人。

(3)在疫情防控新阶段，我们如何做好自己健康的第一责任人？

35、初一的学生小明，最近穿的衣服有些另类，她妈妈说：“小明，你是一个中学生，这样穿可不太好。”小明不以为然地说：“你知道什么，这是有个性。妈，我已经长大了，穿什么是我自己的事情，不用你管！”

（1）小明的观点反映了青春期的我们什么意识？

（2）你对思维的独立性是怎样理解的？