定西2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二政治

1、梦想与现实之间的桥梁是

A．拼搏

B．进取

C．努力

D．勤奋

2、选择朋友的准则有哪些（     ）

①要看对方的人品        ②可以来自五湖四海

③志同道合                  ④门当户对

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

3、如果生命是一粒种子，那么生命的意义就是努力使自己茁壮成长，绽放生命精彩。下列人物的行为能体现该观点的有（     ）

①小明定期到社区做志愿者，照顾孤寡老人②小玉积极参加研学活动，将理论与实践相结合

③小杨专注学业，不去理会学习以外的事情④小军大学毕业选择去西部支教，挥洒青春

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

4、“谁在世界上遇到过一次友爱的心，体会过肝胆相照的境界，就是尝到了天上人间的快乐。”这句话主要说明（     ）

A．友谊是一种心灵的相遇

B．友谊是一种最亲密的关系

C．友谊是平等的双向的

D．友谊是促进我们心理健康的唯一条件

5、中央宣传部、教育部向社会公开发布2023年“最美教师”先进事迹，10位“最美教师”、1位特别致敬人物和1个“最美教师团队”，都是扎根一线的优秀教师和群体。他们的事迹充分展示了新时代教师良好精神风貌，之所尊师重教，是因为教师（     ）

①肩负着教书育人的使命                      ②是人类文明的主要传承者之一

③对国家和民族的发展至关重要            ④对国家和社会的发展贡献最大

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

6、下表是七年级（2）班小宇同学的期末综合素质评价表。采取这种评价方式的依据有（     ）

①“人贵自知”“自知者明”，可以通过自我评价来认识自己

②“当局者迷，旁观者清”，他人的评价能帮助我们认识自己

③客观冷静分析他人的态度与评价，既不能盲从，也不能忽视

④做更好的自己，就要扬长避短，善于利用自己的优点和长处

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

7、进入初中，随着自我意识的发展，我们开始关注内在的自己，思考自己是怎样的一个人，对他人、社会有什么意义，怎样成为更好的自己。关于“金无足赤，人无完人”，下列说法不正确的是（     ）

A．要能欣赏自己的独特

B．每个人都是不完美的

C．接纳自己，需要乐观的心态

D．接纳自己，只需接纳自己的优点

8、“要想了解自己，最好问问别人。”这说明认识自我可以（     ）

A．从生理状况方面来认识

B．从个性心理方面来认识

C．通过自我评价来认识

D．通过他人评价来认识

9、下面对“活到老，学到老”这句话理解正确的是（     ）

A．无论我们多大年纪，都可以在学校里学习

B．只要在学校里好好学习就可以了

C．学习是一辈子的事，将来再学习也不迟

D．坚持终身学习，才能适应不断发展的社会

10、学生面对老师的批评，正确的做法是(　　)

A．有则改之，无则加勉

B．当面顶撞，针锋相对

C．保持沉默，冷淡相对

D．虚心接受，坚决不改

11、“立身以立学为先，立学以读书为本。”这句话启示我们

①应该珍惜学习的权利和机会　                    ②养成勤奋好学的习惯，将使我们终生受益　

③只要读好书，就能学会学习　                    ④坚持学习，多读好书，能丰富和完善自我

A．①②④

B．②③④

C．①③④

D．①②③

12、从认识自己的角度看，下面这首诗给我们的启示是（   ）

题西林壁:横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。

A．只有从不同角度欣赏庐山，才能获得对庐山全面的认识

B．要更客观、全面地认识自己，应参考他人对自己的评价

C．角度不同，产生的认识就会不同，因而人无法正确认识自己

D．要用发展的眼光认识自己，不断改正缺点，完善自己

13、“人生天地间，如白驹过隙，忽然而已。”这体现出生命的特点是（     ）

A．短暂的

B．来之不易

C．不可逆的

D．独特的

14、二十多年来，河北涿州新泰同舟救援队的赵利救起落水者16人，义务打捞溺亡者40多位，转移被困群众1000余人，以实际行动演绎出新泰人民心中最宏伟的英雄形象。这告诉我们（     ）

①每一个人都是独特的个体②生命需要休戚与共

③要善待他人生命④要从容面对生命的不可预知

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

15、每个人的生命都是有价值的，无论是炎炎烈日下的农夫，轰鸣机器旁的工人，还是楚河汉界边的象棋运动员，除奸铲恶的人民卫士，明净教室里的学生……我们要实现人生的意义，追求生命的价值。解决世界五分之一人口温饱问题的“杂交水稻之父”袁隆平、“活着的孔繁森”杨善洲等感人的事迹告诉我们（     ）

①能够活出自己的人生，实现自我价值

②只为自己而活着，不考虑他人的感受

③将个人追求建立在人类共同需要的基础上

④在看到别人的需要时付出自己的爱心，无论事情大小，都能承担自己的责任

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

16、有网友提问：为什么有人宁愿吃生活的苦，也不愿吃学习的苦。点赞最多的回答是：因为学习的时候还没吃过生活的苦，等吃到生活的苦，已经失去了学习的最好时光。对此，认识正确的是（     ）

①学习点亮生命，我们要珍惜学习时光②人生皆苦，没有快乐时光

③刻苦学习，就能避免吃未来生活的苦④要磨砺意志，勇敢面对学习的苦

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

17、2023年9月，新入职警察李紫茹接过“121845”警号，这曾是她因公牺牲的父亲李小平生前使用的警号。她希望沿着父亲的足迹，续写未曾完成的使命。由此，我们感悟到（     ）

A．精神发育都需要物质的支持

B．信仰的传承让生命得以接续

C．经历挫折容易让人意志消沉

D．每一个人的生命都不可替代

18、小红在家喜欢与爸爸聊国际时事、探讨交通安全和环境安全等问题，还利用周末一起参加社会实践活动。这表明（     ）

①小丽的家庭氛围民主、平等

②小丽的家庭不断趋向小型化

③小丽积极创建学习型家庭生活

④小丽的家庭结构属于核心家庭

A．①②

B．①③

C．②④

D．②③

19、实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想，我们称之为“中国梦”，其基本内涵是指实现（     ）

①国家富强②民族振兴③人民幸福④全面小康

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

20、感动全网的脑瘫女孩豆豆，2岁时曾被医生断言一辈子要在轮椅上度过，但她克服了常人难以想象的困难，5岁时挑战自己穿衣服，并学会了独立行走，如今顺利进入了校园学习。对此理解正确的是（     ）

①对挫折的认识和态度不同，产生的反应不同

②生活中的挫折总是会让我们消沉、精神懈怠

③我们需要及时调整负面情绪，正确对待挫折

④困难与挫折越多越好，可以促进生命的成长

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

21、中学生活为我们的发展提供了__________。

22、从婴孩成长为儿童，又从儿童成长为少年，生命的时光_______。在时间的长河中，个人的生命很_______。

23、观察漫画，回答问题

①图片一《家庭教育促进法》的出台目的是为了加强对未成年人的____保护。

②图片二学校应当合理使用网络开展教学活动，禁止未成年人将手机等智能终端产品带入课堂，体现了____保护。

③图片三学校门口公安民警的行为是在履行____保护职责。

24、作为中国人，我们每个人的精神生命都流淌着______的血脉，离不开______的滋养。守护精神家园，我们不能丢失______的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬______精神。

25、生活的道路并不总是______的，在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中，难免会遇到一些______、______乃至______。这些阻碍、失利和失败，就是人们常说的______。

26、释疑解惑

关于“梦想与现实”有如下几种观点，请你辨析正确与否，并说明理由。

（1）从小努力，经过长时间的奋斗，梦想才能实现。

（2）梦想与现实是平行线，永远无法相交。

（3）梦想即使实现不了，也能引领方向。

（4）现实常常会把梦想打败。

（5）总有一个梦想会在现实中开花。

27、古人云：“艰难困苦，玉汝于成。”所以凡是遭受挫折、身处逆境的人都能成才。（_____）

28、同学之间既有学习、成长等各方面的竞争，也需要真挚的友谊。跟朋友能不能竞争？竞争会伤了朋友之间的和气吗？对此，七年级学生小东认为：朋友之间出现了竞争，这段友谊就不能再继续了。

请你对小东的观点进行辨析。（先判断再说明理由）

29、面对失败，爱迪生没有放弃，发出了“我已找到了一千种不适合做灯丝的材料”的乐观心声，终于为世界带来了光明。面对仕途苦闷，苏轼乐观相待，发出“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的积极诗句，逐步走向成熟……

根据上述材料，有人认为经历过挫折的人都会成功。请你辨析该观点。

30、“H&M集团关于新疆尽职调查的声明”称，H&M集团对来自民间社会组织的报告和媒体的报道“深表关注”，其中包括对新疆维吾尔自治区少数民族“强迫劳动”和“宗教歧视”的指控。声明表示，H&M不与位于新疆的任何服装制造工厂合作，也不从该地区采购产品原材料。2021年3月24日，这份发表在H＆M官网上的声明在微博上广泛传播，引发中国网友愤怒。乐乐同学认为，网友要学会调节这样愤怒的情绪，就能传递美好的爱国情感。

我们要学会做情绪情感的主人，请你运用所学知识，综合评析乐乐同学的观点。

31、【呵护成长】近段时间以来,一批涉及木成年人的法律、纲要相继修订或颁布：2020年5月通过的《中华人民共和国民法典》,将未成年人的最低民事行为能力年龄降低为8岁,未成年人一生各阶段权利的保护,都可以在民法典中找到答案。

7月7日,教育部研究制定了《大中小学劳动教育指导纲要》,强调让学生开展丰富的劳动主题教有活动,培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质。

12月26日,十三届全国人大常委会第二十四次会议通过了新修订的《预防未成年人犯罪法》,旨在加强对未成年人的约束与保护。

国家为什么如此重视未成年人保护工作?

32、随着初中生活的开启，一片新的学习天地展现在我们面前。

谈谈怎样学会学习？

33、在生活中如何对待他人的批评和议论。

34、青春的我们，乐于实践，敢于尝试，希望证明自己；但育春并不意味着肆意软纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。

（1）“行己有耻”对我们的要求有哪些？

（2）请你谈谈对“慎独”的理解。

35、【少年有梦想】 之【梦想如光 ·给人力量】

2021年《开学第一课》以“理想照亮未来”为主题，“七一勋章”获得者、脱贫攻坚模范、抗疫先进人物、时代楷模、英雄航天员、空中梯队代表、“00后”奥运健儿等走上讲台。用榜样的力量激励广大青少年坚定理想、发奋图强。

某校七年级（1） 班同学举行主题班会，围绕“我的梦 ·中国梦”这个主题各抒己见，请你参与其中。

【少年有梦想】之【致敬青春·不负韶华】

杨洪波在节目中寄语儿子的同时，也向全国青少年学生送上了开学寄语：“人生之路很长，不要因为艰难险阻而放弃梦想。人生需要不断地进步，而未来也总是充满希望。我相信，在不久的将来，我们相见时，一定都会是更好的自己。

(1)班主任充满激情地讲到：“我希望全班每一个同学大胆地做梦，快乐地追梦，在追梦中成长，成为造福于祖国和人民的人”。请你谈谈如何将自己的梦想变为现实？

(2)该班同学准备向全校同学发出倡议，倡议大家做更好的自己，请续写倡议书。