红河州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

1、下列词语书写无误的一项是( )

A. 渺茫　行之有效　前扑后继   B. 催残　孜孜不倦　不功自破

C. 压榨　辩伪去妄　持之以恒   D. 鲁钝　根深蒂固　走投无路

2、下列句中加点词语使用恰当的一项是（     ）

A．这本书是别人送我的，现在我就李代桃僵，给你做个纪念吧。

B．我们要有愚公移山一样的斗志，一意孤行，永远不放弃，去登上梦想的彼岸！

C．读书必须要有思想的碰撞，视通宇宙，怀古伤今，思想可以到达千年以前，也可以延伸到千年以后，智慧的光芒穿越时空，照亮我们的心灵。

D．老师三言两语的指点，使我顿开茅塞，找到了这道题难于突破的关键所在。

3、下列句子中加点的词语使用恰当的一项是(   )

A. 雨后的青山湖如出浴美人，舟行寂寥的湖面，游人沉湎于氤氲的云气中，如梦如幻，喜不自胜。

B. 科技使自然造福于人类，但面对自然对人类的某些惩罚，它却束手无策。

C. 像我这样极为普通的芸芸众生的人，也许不能取得事业上的巨大成就，但也可以使生命熠熠闪光。

D. 他知识广博，思维敏捷，又有丰富的社会经验，因此在处理问题时常能进退维谷，游刃有余。

4、下列词语中没有错别字的一项是（  ）

A.汲取  颓唐  一泄千里

B.打鼾  派谴  人迹罕至

C.点缀  狼籍  触目伤怀

D.葴言  轻觑  徒有其表

5、阅读下面的文段，然后回答问题。

范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为已任，发愤苦读，或夜昏怠，辄以水沃面;食不给，啖粥而读，既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。常自诵日:“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”

(选自《宋名臣言行录》)

（1）请解释下列加点词的意思。

①辄以水沃面   ②或夜昏怠

（2）宋濂和范仲淹的求学经历有何相似之处?从中你获得怎样的启迪?

6、山坡羊·潼关怀古

张养浩

峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。

伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。

【1】请写出这首元曲中表现作者同情百姓的语句。

【2】对这首元曲理解不正确的一项是（   ）

A.“聚”“怒”二字分别从听觉、视觉描写了潼关之险，暗示它是历来兵家必争之地。

B.“踌躇”的意思是迟疑不决，这里形容心潮起伏。

C.“山河表里潼关路”中的“山’是指华山，”河“是指黄河。

D.这首曲怀古伤今，慨叹历代兴亡给百姓带来的灾难，寄托了作者对人民的深切同情，批判的锋芒直指历代统治者。

7、阅读下面材料，完成试题。

2005年4月，费孝通、季羡林、任继愈等46位文化名人联袂倡议，国家博物馆、中国民间文艺家协会等机构联合发起了“抢救民间家书”活动。2016年，“家书博物馆”在中国人民大学揭牌成立。

馆内现收藏家书5万余封，藏品时间从明末清初至今，包括红色家书、抗战家书、知青家书、海外家书、抗疫家书等。其中也有康有为、梁启超、蔡锷、陈独秀等名人家书。

（1）某学校组织学生参观“尺瀚之美——中国传统家书展”活动。博物馆讲解员向同学们讲述此次活动的价值与意义，以下内容最恰当的排序是（_____）

①感受家书的文化底蕴，厚植家书中蕴含的浓厚的家国情怀。

②弘扬中国家书、家训、家风的文化精神，承担振兴家书文化的历史使命。

③聆听跨越数百年岁月的故事，领略家书内涵，体会脉脉深情。

④凝聚勇于保护、研究中国传统家书文化遗产的力量。

A.①③②④ B.③①②④

C.③①④② D.①③④②

（2）阅读下面内容，请你为以下镜头配画外音。（要求：运用一种修辞手法。不超过30字）

（镜头）：老人手里拿着一封家书，仔细地端详起来。儿子自愿请战，来不及向父母告别，他从抗疫前线传来报平安的家书……

_________________________________________

（画外音）：影视等作品中不是由画面中的人或物体直接发出的声音。

（3）《傅雷家书》中饱含着一份浓厚的爱子之情。傅雷的谆谆教导，还透露出一份珍贵的“家国情怀”。请结合作品内容，谈谈傅雷在家书中体现出的对于国家的一份深情。（80字以内）

_________________________________________

8、古诗文名句默写。

⑴今夜偏知春气暖，___________________________。（刘方平《月夜》）

⑵天下英雄谁敌手？曹刘。_____________________。（辛弃疾《登京口北固亭有怀》）

⑶骊山四顾，阿房一炬， ？（张养浩《山坡羊·骊山怀古》

⑷总为浮云能蔽日， 。（李白《登金陵凤凰台》）

⑸诗人笔下，花是有灵性的，有品格的，既有“_____________________，只有香如故”的风

骨，又有“落红不是无情物，____________________”的情怀。

⑹贾平凹神往于温庭筠“商山早行”时用一个个名词营造出的美好境界：“_____________________，_________________________”，并创造出另一种美好的《人迹》，让人神往，令人感叹。

⑺《陈涉世家》一文中写陈涉发动起义“召令徒属”时，直接向封建统治者挑战，以激励众人的一句话是“ ”。陈涉起义的根本原因是“ ”。

9、等待久了的田圃跟牧场/ 等待久了的鱼塘和小溪/当田圃冷冻了一冬禁锢着种子/牧场枯黄失去了牛羊的踪迹/当鱼塘寒浅留滞着游鱼/小溪渐渐哨哑歌不成调子/雨说，我来了，我来探访四月的大地

我来了，我走得很轻，而且温声细语的/我的爱心像丝缕那样把天地织在一起/我呼唤每一个孩子的乳名又甜又准/我来了，雷电不喧嚷，风也不拥挤

……

跟着我去踩田圃的泥土将润如油膏/去看牧场就要抽发忍冬的新苗/绕着池塘跟跳跃的鱼儿说声好/去听听溪水练习新编的洗衣谣

……

第一样事，我要教你们勇敢地笑啊/君不见，柳条儿见了我笑弯了腰啊/石狮子见了我笑出了泪/小燕子见了我笑斜了翅膀

第二样事，我还要教你们勇敢地笑/那旗子见了我笑得哗哗地响/只要旗子笑，春天的声音就有了/只要你们笑，大地的希望就有了

【1】文段开头括号中的诗句有什么作用?

【2】选文四五两节中“笑”的含义是什么？“要勇敢地笑”又表现了什么？

【3】文中描写寒冬的景色具有怎样的特点?

A. 一派荒凉孤寂，没有生气，因为种子不再发芽，绿草变得枯黄，连牛羊的踪迹也消失得无影无踪。

B. 选项中主要从两个方面来写的――陆上和水中。陆上写了田圃和牧场；水中写了鱼塘和小溪。

C. 选段从陆上写时，田圃上种子被禁锢，牧场草木枯黄，牛羊全无；水塘中鱼儿不再游动，小溪也渐渐地干涸，总之，写出了寒冬的一派肃杀。

D. 文中写景纯粹是诗人的想象，他把几种具有代表性的东西集合在一起，由此突出描写对象的特征。

【4】如果你是“新苗”是“鱼儿”是……，你会对雨水说些什么呢？

【5】“柳条儿见了我笑弯了腰啊/石狮子见了我笑出了泪/小燕子见了我笑斜了翅膀”一句生动形象地写出雨带来了什么？

【6】“只要你们笑，大地的希望就有了”一句话的含义是什么？

【7】“我来了，我走得很轻，而且温声细语的” 一句让我们想到了杜甫的哪句诗？“小燕子见了我笑斜了翅膀”一句又让我们想到了杜甫的哪句诗？

10、阅读《学会与自己相处》，完成小题

学会与自己相处

①社会交往是人的基本需求，但人的一生，或多或少都要面对如何与自己相处。哲学家芝诺被问及：“谁是你的朋友？”他说：“另一个自我。”学会与自己相处，其实就是找到另一个自己——把脚步放慢，给自己更多的时间去观察、去思考，成为一个能够充满智慧的人。现实中，有些人习惯于觥筹交错、熙来攘往，一旦一个人就变得快要窒息、难以忍受；一些人有时也想安静下来给自己“充充电”，沉思工作或人生方面的问题，但总是挡不住喧嚣与世俗的诱惑，像旋转的陀螺一般总也停不下来。长此以往，只会使自己的思想水平和工作业绩陷入“双低谷循环”。

②学会与自己相处，不是追求寂寞、封闭自我，更不是对自身的交往能力设限，而是让自己的心灵变得祥和安宁，心境变得清澈如水，在沉潜中默默提升自己的境界。这份沉静，无论是对于涵养个人的人生智慧，还是培育理性的民族精神，都是十分有益的。回溯历史，李时珍写《本草纲目》用了27年，徐霞客写《徐霞客游记》用了34年，达尔文写《物种起源》用了27年，马克思写《资本论》用了40年。如果缺乏耐得住寂寞的定力，没有独处时的思考，这些成就是很难取得的。如今，在一些发达国家，不少年轻人会选择给自己安排一个“间隔年”，以便在一段相对安静的生活中思索人生、规划未来。因此，我们在学习与社会打交道的同时，也应学会自己与自己相处，葆有享受独处的积极心态。

③与自己相处，前提是保持高尚的价值追求。有什么样的人生追求，就会有什么样的人生选择，应当自觉校准人生坐标，培养自省、敬畏、慎独意识，通过对生命的思考，排除外界纷扰对内心的侵袭。提升与自己相处的能力，关键在于养成终身学习的良好习惯。知识是提升修养的精神食粮，应当善于把零星的时间“焊接”起来，以永不满足的态度去对待学习，不断用新知识充实自己、丰富自己，用知识的力量抵御精神空虚、意志消沉。激发与自己相处的智慧，贵在增强直面现实的思辨能力。与自己相处并非与世隔绝、离群索居，而是在人群中保持一定程度的独立，应当以哲学的眼光看待和分析事物，瞄准现实问题，努力获得更多规律性认识。

④一个民族，总要有一些仰望星空的人。学会与自己相处、享受与自己相处，是接近星空的有益尝试。我们与其在喧嚣中消耗光阴，不如借助与自己相处延伸生命、蓄积力量。

　 （ 《 人民日报 》2018年11月20日 有删改）

【1】本文要阐述的观点是什么？

【2】阅读全文，判断下列说法不正确的是（ ）

A. 第①段引用有人与芝诺的对话引出学会与自己相处的内涵，并用现实中的反例让人们认识到不会与自己相处的危害。

B. 第②段着重列举名人的事例和一些发达国家年轻人的做法论证了学会与自己相处无论是对于涵养个人的人生智慧，还是培育理性的民族精神，都是十分有益的。

C. 第③段先论述了与自己相处，前提是保持高尚的价值追求。又论述了激发与自己相处的智慧，贵在增强直面现实的思辨能力。最后阐述的是提升与自己相处的能力，关键在于养成终身学习的良好习惯。

D. 第④段号召人们学会与自己相处、享受与自己相处，做仰望星空的人。

【3】下面是《论语》中关于提高个人素养的两则语录，哪一则有助于你理解上面的文字？请简要说明理由。

（1）曾子曰：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

（2）子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”

11、就为了多看一眼

①父亲过世后，时常提醒自己，要让一辈子穷苦煎熬过来的母亲多享些福。今夏请了假，携小儿回乡探亲，走前又领着母亲和妹子在西安城里住了三日。游玩了华清池兵马俑，逛了最新修建的大唐芙蓉园，晚上又去吃老外来西安必吃的“百饺宴”……

②七月暑天，母亲仍穿着长衣长裤遮捂严实，因近几年患上了白癜风皮肤病，身上像斑马一样，再热也不敢穿背心短袖，怕人笑话。

③走的那天，我和小儿乘坐的火车在下午，我让妹子吃了早饭就带母亲回家，一方面天气炎热，一方面怕晚了搭不到回乡下的车。说好在西安城里做生意的妹夫来送我们。

④下午到火车站，西安是个大站，永远人山人海，城 里人乡下人有钱人无钱人出发的到站的接人的送人的都是面色匆匆。

⑤ 我照看着小儿和行李，妹夫去排队买站台票。

⑥“娥。”身后有人轻轻唤我。我吓了一大跳，西安有谁认识我？竟叫我的乳名。

⑦惊慌回头，怎么也没想到唤我的竟是母亲。

⑧一张凄苦多皱的脸，疲倦深凹的眼睛，一口乡下医院便宜简陋的假牙，一身灰溜溜的衣裤。我一把抓住母亲白一块黑一块斑驳的手。

⑨“妈，你咋没回去？”

⑩“我到这里下来了，叫你妹子先回去了。我知道你们得买站台票，就在这里候着。”

⑪“啊！”

⑫从早晨到现在已七八个小时过去了，母亲就在这儿等着！我怨不出母亲一句，我只怨自己不体谅做母亲的心，没有让母亲等在宾馆，一起吃午饭，一起打车来车站。

⑬母亲在这人头攒动、炒菜锅一般热的地方等着，等了一天，就为了多看我一眼。她常说：“见一次就少一次了。”

⑭眼泪热热地含在眼眶里，我控制着不让它涌 出来，怕惹得母亲更加难过。

⑮“要进站了，时间不多了。”

⑯妹夫催着，他不知道母亲也在这里，也没有多买一张站台票。我扭头时，母亲不见了，去了远处的小货摊子，拿着两瓶矿泉水和几碗方便面回来，塞进儿子的背包里：“给娃拿上，火车上啥都贵得很。”

⑰我一手牵着母亲，一手牵着小儿，排在准备进站的人群里，队伍慢慢向前挪动着。一只手里的手胖胖的绵绵的，成天只知道摆积木玩小汽车，人生未始；一只手里的 手干枯粗糙，一辈子纳鞋缝衣操劳在灶房里，生命渐末。

⑱检了票，母亲被挡在铁栏杆外，我唤小儿过来，“再让奶奶抱抱。”小儿乖巧地搂紧母亲，母亲也搂紧小儿，老脸贴着小脸。母亲又看着我，我伸手抓住母亲的手，紧紧一握，又不得不放开。我看见母亲眼睛红了，嘴角抽动着。我努力地笑了一下说：“妈，我走了。没事，明年又回来了。”

⑲我一扭头，眼泪往外淌，再不敢回头张望母亲。我走在边上走得很慢，让母亲多看一会儿我的背影，我 知道，这时母亲在无声地哭泣，我知道母亲会到望不见我的时候才离开。

⑳我对自己说，以后无论去哪里，都要安排母亲同去，不论是车站或机场，让她多看我一眼。也让我多看她一眼。我的母亲！

【1】本文哪些情节体现了母亲对儿女的爱？请简要概括

【2】理解文中画线语句。

（1）⑬段画线句“她常说：‘见一次就少一次了。’”你如何理解母亲常说的这句话？  

（2）⑰段画线句“一只手里的手胖胖的绵绵的，成天只知道摆积木玩小汽车，人生未始；一只手里的手干枯粗糙，一辈子纳鞋缝衣操劳在灶房里，生命渐末。”谈谈你对这句话的理解。

【3】这篇文章寄寓了作者对母亲深厚的情感，请结合⑦-⑲段内容，谈谈作者是如何表达对母亲的情感的。（不超过150字）

12、阅读材料，按要求作文。

什么是模范青年?就是要有永久奋斗这一条。（毛泽东）

奋斗者是精神最为富足的人，也是最懂得幸福，最享受幸福的人。（习近平）

以上两条名言，引发了你怎样的联想与思考？请你自选角度写一篇文章。

要求：①请先在所选题号后的括号内打“√”，然后再作文。②若选题二，请自拟文章题目。③立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭。④字数不少于600字。⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。