云南省大理白族自治州2026年高考模拟（3）历史试卷及答案

1、中国共产党和中国人民在进行新民主主义革命伟大斗争中，留下了许多宝贵的精神）财富。下列精神按其孕育的先后顺序排列正确的是（     ）

A．红船精神——长征精神——井冈山精神

B．红船精神———井冈山精神——长征精神

C．井冈山精神——红船精神——长征精神

D．长征精神———井冈山精神——红船精神

2、“清末新政”是清政府在清末十多年间实施新政的约称，其涵盖的时间，通常指自1901年至1911年，涉及的范围包括政治、军事、经济、社会、文化教育多方面。下表为新政举措及结果。根据表可知新政（     ）

A．重塑了政府的中央集权

B．促进了政治权力继续下移

C．推动了资本主义的发展

D．直接推动辛亥革命的爆发

3、宋朝画家郭若虚在《图画见闻志》中表达了对画家要求:画家要了解“四时景候，阴阳向背，笋条老嫩，苞尊先后及翎毛诸禽形态名件”;邓椿在《画继》中讲到宋徽宗赵估认为“月季鲜有能画者，盖四时朝暮，花蕊叶皆不相同。此作春日正中者，无毫发差”。这些认知（     ）

A．注重社会伦理道德教育

B．受到理学思想的影响

C．致力于维护君主的统治

D．体现了天人合一观念

4、如下图是中国在1876—1880年间钢铁进口量变化示意图。这一变化主要是由于（     ）

A．民间设厂限制的放宽

B．清朝政府的国防建设

C．收回利权运动的推动

D．列强侵华方式的转变

5、公元624年，唐朝规定凡天下人户、根据其资产，定为九等，户籍三年一造．规定每百户为一里，五里为一乡，四家为一邻，五邻为一保。在城邑居住者为坊，在田野者为村。村坊邻里，递相监督。据此可知，在唐朝（     ）

A．赋税征发与基层治理相结合

B．两税法的实行推动社会治理

C．政府放松了百姓的人身控制

D．地方行政制度保障统治利益

6、有史学家评论说：“（郡县制）所代表的新型国家之职，正在使人人直属于国。”这说明了郡县制的实行

A．彻底废除了传统宗法制

B．直接加强了皇帝的集权统治

C．加强中央对地方的控制

D．从根本上确立了新型的国家

7、有人说，鸦片战争的震撼主要是冲击了沿海地区，第二次鸦片战争则把震撼进一步带到了中国社会的统治中枢。其历史依据是（     ）

A．英国军舰到达天津白河口

B．英法联军进入北京

C．签订《南京条约》

D．签订《瑷珲条约》

8、16世纪，英国国王专门为文法学校设立奖学金，此外城市商人、手工业者也开始资助创办世俗文法学校，世俗文法学校的数量因而快速增加。世俗学校主要培养社会发展需要的各方面人才，社会各阶层子弟都渴望进入学习，因为文法学校的教育为他们提供了更多跻身于上层社会的机会。世俗文法学校的发展（     ）

A．彻底否定教会的思想专制

B．推动了文艺复兴运动开始

C．打破了教会对教育的垄断

D．反映商人政治地位的提高

9、佛教主张避世，本有悖于孝亲的儒家伦理，但是东晋高僧慧远却提出了“忠孝之意，表于经文”的观点。这说明（     ）

A．佛教开始放弃避世的主张

B．佛教主动向主流思想靠拢

C．儒佛思想由对立走向融合

D．佛教进一步发展儒家思想

10、南京临时政府创建之初，实行的是总统制，政府各部部长由总统任命，对总统负责，斯时并无“总理”一职。而《中华民国临时约法》改总统制为责任内阁制，规定“国务总理及各部总长，均称为国务员……临时大总统提出法律案、公布法律，及发布命令时，须附署之”。这一改制主要是为了（     ）

A．应对国内政治局势的变化

B．提高政府的行政治理效能

C．缓解新旧势力之间的矛盾

D．满足多党民主参政的诉求

11、下图为中国古代不同时期的形势图，其变化反映了（       ）

①各民族之间的交融                  ②中外交流的不断扩大

③经济重心不断南移                  ④边疆管理措施的发展

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

12、阅读历史书籍需要关注章节标题，从而把握内容的主旨。与下面目录相关的标题应该是（     ）

A．统一国家的建立

B．政权分立与民族交融

C．繁荣开放的社会

D．国家产生和社会变革

13、20世纪20年代，“传统”和“现代”两词在中国的公众舆论里流行开来。以两词为定语的词组，比如“传统精神”“现代思潮”“传统文明”“现代文明”之类，也恰好同时大规模出现。“传统”一词的“落后”“过时”“保守”“陈旧”“顽固”等负面意味增强。造成这一现象的主要原因是（     ）

A．民族意识的逐渐觉醒

B．民主共和观念得到推崇

C．马克思主义广泛传播

D．新文化运动的深入发展

14、西周金文中的“伯”作为称谓，主要有两种含义：一是作为贵族男子的排行，与仲、叔、季经常作为同一家族内部兄弟之间的称呼；二是作为诸侯或采邑主的爵称。下图是伯由“排行”到“爵称”的大致轨迹。这一过程体现了（     ）

伯（排行）→伯（获得官职）→伯（爵称）

A．军功是西周分封主要依据

B．政治具有鲜明的等级色彩

C．西周家国一体的政治特色

D．西周初期分封以同姓为主

15、唐律明文规定，“奴婢告主，（主）非谋反、逆、叛者，皆绞”。而宋代法律明确规定奴婢拥有诉权，有权与雇主对簿公堂。这一变化表明，宋代

A．律令儒家化色彩更浓厚

B．社会思想观念更加开放

C．封建等级制度趋向解体

D．社会成员身份趋于平等

16、西汉初期“黄老之学达到极盛的同时，儒家也在积极寻找着自我发展的途径，儒家方面从维护皇权的角度千方百计的讨取皇帝的好感和赏识，另一方面采取兼收并蓄的开放态度重构儒家的思想体系。由此可知汉代儒学

A．注重吸收请子百家的思想想

B．背离了孔子儒学思想主张

C．吸收了佛教、道教的思想

D．主张恢复西周的礼乐制度

17、明代的乡试和会试，考试内容除了经义和八股文外，还有史、策、论、律诗等。其中策一项，对其内容明确界定：“凡对策，须参详题意，明白回答，如问钱粮即言钱粮，如问水利即言水利，孰得孰失，务在典实，不许敷衍繁文。”据此可知明代的科举考试（     ）

A．形式僵化限制严格

B．考核内容注重“经世致用”之学

C．不再重视儒家经典

D．要求考生所学的知识全面务实

18、三国时期学者孟康解释“中朝”说，“中朝，内朝也。大司马、左右前后将军、侍电、常侍、散骑、诸吏为中朝。丞相以下至六百石为外朝也。”汉朝实行中外朝制度（     ）

A．旨在终结丞相制度

B．有利于加强皇权

C．加速了西汉的灭亡

D．加强对地方控制

19、南宋都城临安万物汇集，各行各业热闹非凡。相同的行业，往往集中于一条街巷之中，以致于这些街巷有了类似今天的“珠宝巷”“米市巷”等称谓。这反映了（     ）

A．门第观念淡化

B．小农经济瓦解

C．人身控制加强

D．城市商业繁荣

20、从文明发展的角度看，下图变化的积极意义主要在于促使中国古代政治(　　)

A．从井田制向小农经济转变

B．从血缘政治向官僚政治转变

C．从集权政治向分权政治转变

D．从军功政治向文治政治转变

21、隋炀帝的各项举措中，有利于巩固统一、促进南北经济交流的是

A．设置义仓

B．征伐高丽

C．兴建洛阳城

D．开通大运河

22、下图是1978年与1986年北京郊区男户主职业占比变化情况。这一变化的产生主要是由于（       ）

A．城市经济体制改革开始酝酿

B．农村经济体制改革深化

C．城乡之间的差异呈缩小趋势

D．城市产业结构日益完善

23、下面所示是1976年出土于陕西临潼县的青铜器“利簋”，器内底铸铭文记载了甲子日清晨武王伐纣这一重大历史事件。学者考证“利簋”铭文内容与中国古代文献记载一致。由此可见（     ）

A．考古资料比文献资料更接近真相

B．历史研究需要通过多方采证

C．考古是认知历史的唯一有效途径

D．历史真相不可能被真正认知

24、根据1953—2009年我国实行的全国人民代表大会及地方各级人民代表大会选举法，对于各省、自治区、直辖市应选全国人民代表大会代表的名额，均按照农村每一代表所代表的人口数四倍于城市每一代表所代表的人口数的原则分配。这（     ）

A．利于巩固工人阶级领导地位

B．体现人民代表大会的广泛性

C．突显社会主义制度的人民性

D．表明政权的基础是工农联盟

25、政治协商会议：________年9月21日________第一届全体会议在北平开幕。通过了《________》是新中国的________，具有________的作用

26、亚非文明古国的共同特点是________（填序号）

①地处大河流域②对外进行军事扩张③建立了统一的奴隶制国家

④以农业经济为主⑤实行奴隶主民主政治

27、人类文明的产生：条件

（1）农业的产生：人类最早在____、南亚、____和中南美洲出现了原始农业；人类还驯养了羊、猪和牛等动物。人类从食物的采集者变成食物的____。

（2）社会分工的发展

①手工业的出现：一些人从农业中分离出来，专门从事____生产，出现了农业和手工业的分工。

②商业的发展：不同地区的产品互通有无，促进了交换和____。

③脑力劳动者的出现：分工的发展，让一部分人能够脱离社会生产活动而从事专门的管理和____创造工作。

（3）城市的出现：农耕生产需要人们定居生活，一些较大的居住点逐渐发展为早期____。

28、主要内容

（1）______________和牛顿力学定律。

（2）经典力学代表作是《________________》。

29、列宁主义的形成：主要内容

（1）________是资本主义发展的最高阶段，“是无产阶级社会革命的前夜”。

（2）俄国是“帝国主义链条中最________的一环”（由于资本主义发展的不平衡规律）

（3）“社会主义可能首先在________甚至单独一个资本主义国家内获得胜利”；

（4）工人阶级要以________推翻资产阶级政权，建立________。

30、完成下列提纲。（请填写字母）

A.协约国                           B.同盟国              C.萨拉热窝              D.巴尔干地区              E.凡尔赛体系

F.《五国海军协定》              G.国际联盟              H.联合国

（一）20世纪初的国际冲突

（1）列强支配下的世界

（2）两大军事集团的形成

（3）局部冲突：①____________成为“火药桶”

（二）第一次世界大战

（1）导火线：②____________事件

（2）战争全面爆发

（3）战争结果：以③____________的失败而告终

（三）战后世界新秩序

（1）巴黎和会：确立了④_____________

（2）1920年1月，⑤____________成立

（3）华盛顿会议：签订了⑥____________。

31、背景：受________________的影响，中国的一些新文化人士开始介绍、宣传_____________。

32、成果

33、21世纪中国先进文化前进的方向：

建设中国特色的社会主义新文化

本质：面向____________的社会主义文化。

34、宋朝设立__________削弱丞相的行政权。

35、（历史上重大改革回眸）（10分）

材料一 早在战争开始之前，朕难以忘怀的先皇便曾向我国所有忠实臣民以及世界各强国庄严地发表过声明，消除对我们东方教友的迫害和保卫他们的权利是他唯一的目的和愿望。……俄罗斯人!你们的劳动及牺牲不是白费的。伟大的事业已经实现了，虽然这是通过另外一种不能预见的道路来实现的，现在朕可以问心无愧地结束流血牺牲，将宝贵的和平归还朕可爱的祖国。

——《结束克里米亚战争的宣言（1856年3月19日）》

材料二 然而到了19世纪60年代，它的弱点暴露无遗，内部很不稳定，对外则比想象中虚弱许多。其关键弱点既是政治的，又是经济的。亚历山大二世所推行的改革与其说是振衰起敝的灵丹妙药，不如说是暴露疾病的症状。

——[英]艾瑞克·霍布斯鲍姆《资本的年代》

请回答：

（1）就战争目的、结果和影响批驳材料一中亚历山大二世的观点。（5分）

（2）为克服材料二中的“关键弱点”，俄国统治者采取了哪一重大举措?它产生了哪些积极作用?并指出这一举措的局限性。（5分）

36、中国是四大文明古国，在千百年的历史进程中，不同特色的思想文化相互碰撞、彼此交融，共同发展，在延续本身的传统、显示多元化和多样性特点的同时，推动着全人类文化的共同进步。请根据分组信息，结合所学知识回答下列问题

A组：孔子和董仲舒B组：黄宗羲、顾炎武、王夫之

C组：李鸿章和曾国藩D组：梁启超和孙中山

E组：李大钊和陈独秀F组：毛泽东和邓小平

（1）A组人物在中国古代思想史上有什么突出的贡献？

（2）与A组人物相比，B组人物的思想发生了什么新变化？出现这种变化的根源是什么？

（3）指出C、D两组人物向西方学习的指导思想。他们向西方学习的内容有何不同？

（4）促使E组人物由向西方学习转变为向苏俄学习的因素有哪些？

（5）F组人物在“走自己的路”过程中，在理论和实践上分别有什么突出贡献？

37、阅读下列图片，探秘人类古老的文明，回答问题。

（1）图一反映的是《汉谟拉比法典》，这部法典维护了哪一阶级的利益？

（2）图二是哪国的什么制度？其中掌握宗教祭祀和负责统治国家的分别是哪两个等级？

（3）图三金字塔出现在哪一大河流域？指出其所处古代国家使用的文字是什么？

（4）上面三幅图片反映了古代文明的什么特点？

38、材料 南方经济发展带动了文化的进步。北宋时，南方人在全国统一的科举考试中优势明显，朝廷被迫采取南北分卷制度，各自分配名额，分别录取。自南宋起，江浙一带尤其成为人才集中的地区。

如何理解北宋科举考试中南北分卷的做法，其利弊如何？

39、概述20世纪世界政治格局的演变及其主要影响。