龙岩2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

1、下列文学、文化常识表达有误的一项是（     ）

A．“更”是古代夜间计时单位，一夜分五更，旧时每晚八时左右称为“定更”。

B．欧阳修与范仲淹都是北宋时期政治家、文学家，都位于“唐宋八大家”行列。

C．《敬业与乐业》与《精神的三间小屋》分别是我国梁启超、毕淑敏的作品。

D．雨果，法国作家，代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。

2、名著阅读：下列有关名著的表述有错误的一项是(   )

A. 鲁迅在《琐记》中记述了最初接触进化论时兴奋的心情和不顾本家的老辈反对,如饥似渴地阅读《鉴略》的情景,表现了探求真理的强烈欲望。

B. 白骨精是《西游记》中唐僧师徒西天取经途中所遇到的一个妖怪,她曾先后变成年轻女子、老妇人和老公公来哄骗唐僧师徒,但都未能逃过孙悟空的火眼金睛。

C. 叛徒甫志高带领特务窜到乡下，江姐不幸被捕。在狱中，她受尽折磨，特务把竹签钉进她的十指。面对毒刑，她傲然宣告：“毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁铸成的！”

D. 《格列佛游记》中，小人国国王狂妄昏庸，野心勃勃；大人国国王治国有方，公正无私。

3、下列词语书写完全正确的一项是（     ）

A．媚上欺下     刻骨铭心     大发雷庭     自惭形秽

B．千均之力     行之有效     不攻自破     根深蒂固

C．不屑置辩     身临奇境     如坐针毡     信手拈来

D．斩钉截铁     血雨腥风     狂妄自大     哗众取宠

4、阅读下面的古诗，完成题目。

梦中作①

[宋]欧阳修

夜凉吹笛千山月，路暗迷人百种花。

棋罢不知人换世②，酒阑③无奈客思家。

【注释】①本诗约作于皇祐元年（1049），当时作者因支持范仲淹新政而被贬谪到颍州。②传说晋时有一人进山砍柴，见两童子在下棋，于是置斧旁观，等一盘棋结束，斧已烂掉，回家后发现早己换了人间，物是人非。③阑：尽。

下列对本诗内容或情感的理解不正确的一项是（     ）

A．首句写夜凉如水，月笼千山，凄清的笛声表明环境嘈杂。

B．次句写梦中看见路旁浓密的百花盛开，色彩灿烂迷人。

C．第三句借传说喻世事变迁，反映了作者超脱人世之想。

D．末句表明他依然不能忘情于人世，暗寓诗人的思想矛盾。

5、阅读下面的文言文，完成下列小题。

[甲]既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游。尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，腰人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则縕袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

[乙]板桥幼随其父学，无他师也。然读书能自刻苦，自愤激①；不苟同俗，深自屈曲委蛇②，由浅入深，由卑及高，由迩及远，赴古人之奥区③，以自畅其性情才力之所不尽。

人咸谓板桥读书善记，不知非善记，乃善诵耳。板桥每读一书，必千百遍。舟中、马上、被底，或当食忘匕箸，或对客不听其语，并自忘其所语，皆记书默诵也。书有弗记者乎？

注：①激：兼胎，激发。②委蛇：曲折前进。③奥区：深奥区域。

【1】对下列句子中加点词语的解释，错误的项是（   ）

A. 援疑质理   质：询问

B. 媵人持汤沃灌   汤：面汤

C. 同舍生皆被绮绣  被：同“披”，穿的意思

D. 腰白玉之环   腰：腰佩

【2】把语段甲中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）寓逆旅，主人日再食。

（2）以自畅其性情才力之所不尽。

【3】语段甲第二段中，作者是怎样表现自己求学艰苦的？请结合内容简要分析。

【4】郑板桥说自己“非善记，乃善诵耳”。他之所以“善诵”，这是因为他：__________

【5】如何学习才能取得成功？请结合语段甲乙的内容用自己的话分条概括。

6、阅读下面的诗歌，完成下面小题。

长沙过贾谊宅

（唐）刘长卿

三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。

汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！

【1】下面对《长沙过贾谊宅》的赏析，错误的一项是（ ）

A．首联一个“悲”字，奠定了全是凄怆忧愤的基调，不仅切合贾谊的一生，也暗寓了诗人自己迁谪的悲苦命运。

B．颔联寒林日斜，不仅是眼前所见，也是贾谊当时的实际处境，也正是李唐王朝危殆形势的写照。

C．颈联以“汉文有道”反衬刘长卿被贬的凄凉，以“湘水无情”烘托贾谊的痴心，道出了千古文人的悲剧命运。

D．尾联“君”，既指代贾谊，也指代刘长卿自己；“怜君”，不仅是怜人，更是怜己。

【2】本诗颔联景物描写有何作用，试作简析。

7、张伯经营了一家二手书店，大家前来表示祝贺。

（1）张伯想要为自己的书店选一副对联，下列选项中最恰当的一项是（______）

A.上联：锦绣成文，原非我有   下联：琳琅满架，惟待人求

B.上联：远求海外珍本   下联：精印人间好书

C.上联：楚辞汉赋，江山何磅礴   下联：夏鼎周钟，金石足光辉

D.上联：不是本店铺，扁鹊难医微恙   下联：若非此效药，华佗无奈小虫

（2）小明说电子书比纸质书看着方便，你会对他说____________________（注意说话时的称呼、语气等，不超过25字）

8、古诗文名句默写。

（1）______________，天与云与山与水，上下一白。(张岱《湖心亭看雪》）

（2）露从今夜白，_________________ 。（杜甫《月夜忆舍弟》）

（3）秋草独寻人去后，____________ 。（刘长卿《长沙过贾谊宅》）

（4）______________，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）

（5）诗言志。李白在 《行路难（其一）》中写到，即使前途渺茫，也要不失“__________， ___________”的乐观与自信；刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中写到，即使心绪难平，也不能失了“___________， __________”的乐观与昂扬；苏轼在《水调歌头》中写到，即使团圆难期，也要不失“___________ ,___________”的旷达与祝福。

9、阅读

有它的地方叫故乡

舒翼

①单位的院子里种了不少花，有玉兰、海棠、碧桃、榆叶梅……每当春天到来，花开之时，树下、花边总少不了赏花者。人们常说，最美人间四月天。想来，春天里那些盛大的花事，无疑是最美的四月天里最绚丽的一道风景。

②不过，于我而言，眼前的此般花景再美，却不及记忆里的“那一朵”亲切。因为，有它的地方，叫故乡。

③说起来，这种花对于很多人来说并不陌生。它们广泛地种植于祖国大地上，每到春天，花开之处，仿佛一片金黄色的海洋。那满世界的金黄，浓得化不开的金黄，让人震撼，难以忘记。天南海北的人们，不远千里赶赴一处处花海，只为陶醉于那一望无际的灿烂的金黄。这种花，就是油菜花。

④我对油菜花再熟悉不过了。我的故乡坐落在苏中平原上，属于里下河水乡，水网密集，油菜花随处可见，田间、路边、河坡上……经常能看见这种极其普通的花儿。小时候，每天放学后，爸爸骑着自行车接我回家，路边的一侧是一条小河，河坡上开满了油菜花。爸爸每次骑到这里时，就会停下来，沿着河坡往下走，采上一朵油菜花，然后递给我。回到家中，我们将采来的这朵油菜花插在装了水的瓶子里，屋子立刻就靓丽了不少。记忆里，童年的每个春天，眼前都少不了油菜花的灿烂盛开，家中都少不了油菜花的美丽装扮。

⑤一直以来，我总认为油菜花是一种很特别的花。因为在我心中，大概没有一种花比油菜花更具有故乡的意味了。这不仅是因为我出生并成长的地方盛产油菜花，油菜花承载着我对于苏中水乡和童年的美好记忆，更是因为油菜花的特殊气质，与“故乡”这个字眼最为贴切，让人不由自主地想到故乡景，故乡事，乃至故乡人。

⑥即便你从来没有亲眼见过油菜花，亲身置身过油菜花海中，光从那些图片里，你也可以发现，油菜花的遍野之处，从来不是一方阳台、一处庭院、一所公园，而是连绵起伏的大山脚下，阡陌交错的田埂之上，河网密布的水乡岸边，白墙黛瓦的房前屋后……这些，不正是我们最常见的家园的模样，不正是最典型的乡土中国的图景吗？

⑦这也难怪，油菜花本来就是长在乡间田头的。油菜花说到底并不是观赏性的花，而只是有着很强实用价值的农作物油菜的花。那些大面积种植的油菜，不仅可以用来食用，长出的菜籽更是极好的榨油原料。清代乾隆皇帝就有诗赞油菜花：“黄萼裳裳绿叶稠，千村欣卜榨新油。爱他生计资民用，不是闲花野草流。”所以，油菜花在本质上便是属于故乡、属于乡土的。

⑧如果说有些花天生只可欣赏的话，那么油菜花则天生就是和日常生活联系在一起的，它沾满了生活的烟火气。当有些花正在得到人们的精心栽培、呵护之时，与油菜花的命运相关的，却永远是田间地头的播种、收获，是水乡垛田间的摇橹穿梭，是房上屋顶的缕缕炊烟，是世世代代的繁衍生息……

⑨油菜花又像极了故乡的那些人。普通、平凡、质朴，但明亮、健康、泼辣、热烈，长成了一片明媚与灿烂。里下河水乡的那片油菜花，总会让我想到，从这里走出的著名作家汪曾祺的小说《受戒》里那个活泼直率的小英子，还有发生在这片土地上的“柳堡的故事”里那淳朴可爱的二妹子。这些故乡的他（她）们身上，有着原生态的美，自然的美，乡土中国的美。可惜的是，当我们身处其中的时候，常常会因为太熟悉、太常见，以至于熟视无睹，往往只有在身处异乡之后，再回望他们时，才会越发感觉到这种美好。

⑩如果每一种花都有“花语”，我想，油菜花的花语就是——故乡。记得某一年去往某地，在一个镇子上采访，不经意间，经过一家屋后，眼前突然出现了一大片油菜花。置身花中，花入心田，一刹那，花站成了我，我跪成了花，天地间只剩一片灿烂的金黄。那一刻，我真的以为，自己是身在故乡。

【1】结合全文，概括油菜花的特点。

【2】文章第①段有何作用?

【3】赏析文中划线句子。

①当有些花正在得到人们的精心栽培、呵护之时，与油菜花的命运相关的，却永远是田间地头的播种、收获，是水乡垛田间的摇撸穿梭，是房上屋顶的缕缕炊烟，是世世代代的繁衍生息……

②置身花中，花入心田，一刹那，花站成了我，我跪成了花，天地间只剩一片灿烂的金黄。

【4】作者为什么说“没有一种花比油菜花更具有故乡的意味了”?

【5】请结合全文内容简析本文层层递进的表现手法。

10、阅读下面文章，回答问题。

汉字之美

日本人向来自负，但在中国文字面前却格外地谦恭。他们不但在本民族的文字中拼命汲取汉字的精髓，还一次又一次煞有介事地举办中日文化友好交流--其主角便是汉字的书法作品，据说日本民间曾对汉安选美，夺魁的是“梦”字，入选佳丽还有“雪、柔”等等。日本人对汉字的狂热痴迷可见一般。汉字的音、形、义皆具独特魅力，足以让每一个接近她的人心旷神怡、浑然忘我。

她的发音变幻莫测，极富音乐性。四种声调再加轻声、变调之类已够复杂，还得讲究轻、重、缓、疾，抑、扬、顿、挫。这里的学问深着呢!同样一篇文章，有人读得铿锵有力，有人读得平淡无奇，有人读得悦耳流畅，也有人读得含混不清。要让听者从你的嘴巴中听出汉字的美，还真得请你下一番功夫。 曾亲耳聆听过一位著名话剧演员朗读戴望舒的《雨巷》，那绝对是一次痛快淋漓的享受;那平缓的语调娓娓引出泛着暗淡灯光的朦胧小巷，那略显惆怅的沙哑是对如烟往事剪不断、理还乱的追忆，那若有若无的哽咽更勾起多情人心灵深处早已尘封的往事，一诗读完，听者不禁泪水涟涟……

汉字的形美同样不可抗拒。历代优秀的书法家粲若繁星，各具风采。王羲之，飘逸俊朗;颜真卿，粗犷豪放;柳公权，华美灵巧……名山大川如果少了书法家们的题词就让世人少了一分敬仰，小桥流水倘惹有名家的“墨宝”则会因此声名远播。难怪各旅游景点在宣传手册上都忘不了写上“XX年间，大书法家XXX见此佳景，豪兴大发，泼墨挥毫，写下XXX几个大字”之类的语句。我的家乡盱眙有一处本不出名的小山，亏了南宁书法家米蒂的题字“第一山”，近年来竟有不少外地游人慕名而来，让小县城颇有几分自豪。

形形色色的美术字更为汉字的形美推波助澜。歌手江涛的 MTV作品《创造》，用电脑设计出的歌词字体独树一帜，很有个性。这些字或扁或圆，亦庄亦谐，动静相宜，错落有致，千变成化，精彩纷呈。古老的中国汉字镀上了现代科技的光辉，更魅力四射。

汉字的形与义有着千丝万缕的联系，足以让稍有想象力的人展开无尽的遐思:“笑”字，活泼可爱;“哭”字，愁眉苦脸;“巍峨”，山的高大顿显眼前;“妩媚”，少女的娇颜潜入心底。难怪中国人爱将“字画”连在一起，汉字本来就是可以入画的。

文化层次的不同，人生阅历的不同，对汉字字义的理解随之不同。我看《红楼梦》与文学家看《红楼梦》的感受肯定不一样，这也就是为什么同样的文学作品，有人推崇备至有人却视若粪土的原因。平常的一句话，如“你是个大坏蛋!”可能是孩子的童言无忌，也可能是情侣的亲密调侃;可能是路人的厉声痛斥，也可能是某君良心发现后的深深自责。细细品来，汉字的义真及奥妙无穷。

汉字之美，还美在她只对真正爱她、懂她的人撩开自己神秘的面纱。你看成千上万个汉字就像成千万个小魔块，在语言大师的“点化”下，忽而成了惊世骇俗的不朽巨著，忽而成了清新隽永佳美文，忽而是浅吟低唱，忽而是疾风骤雨，忽而是行云流水，忽而是欲说还休……而我们，正是被这些小魔块们深深吸引，才会“沉睡不知归路”，才会“为伊消得人憔悴”啊!

夜深人寂，挑灯夜书。会心之处，不觉莞尔。

【1】汉字的美表现在各个方面，下列不属于文段主要内容的一项是（    ）

A．声美

B．形美

C．义美

D．朦胧美

【2】下列表述不符合原文意思的一项是（   ）

A．自负的日本人对待文字的态度比中国人更谦恭，对汉字的狂热痴迷可见一般。

B．朗读文章时，应注意讲究四种声调和变调，讲究轻、重、缓、疾，抑、扬、顿、挫，以及对文章内容的理解和情感的把握。

C．歌手江涛的 MTV作品《创造》，用电脑设计出的歌词字体独树一帜，这说明现代科技能让汉字更有魅力。

D．汉字的义奥妙无穷，文化层次的不同，人生阅历的不同，对汉字字义的理解随之不同

【3】下面的做法和说法不符合原文意思的一项是（   ）

A．小敏说：我觉得“美”字很美，因为他本身的构造就是一种线条美，就好像是一个身材阿娜的美女

B．小王说：买橘子本是一件小事，但经朱自清先生的“点化”，散文名篇《背影》语音朴实无华，却蕴含着真切、诚挚的父子深情，让人感动。

C． 小军每到一个名胜古迹，总喜欢用美术字工工整整地写下一句“到此一游”，想为这些景区增加人气，让更多游人慕名而来

D． 小华说：同样的一句话在不同的语言环境中有不同的意义，因此我们在理解这些句子时觉不能断章取义，否则会闹笑话。

11、阅读下面文章，按要求完成下面小题。

风景

候发山

①镇中学门口有棵老槐树，树上挂着“梧桐镇中学”白底红字的牌子，从里面传出孩子们整齐的读书声。这书声，被秋风吹得一时高一时低，显得这小镇更加宁静、安详和可爱了。

②老人的补鞋摊在老槐树下有些年头了，好像自打有了这个中学就有了。老人矮小、瘦弱，他的背稍有一点驼曲，蜷曲在小凳上，活像一只虾米，一双粗壮的大手长得象蟹钳一样有力，一丛稀疏而干枯的头发，像小鸭的绒毛点缀在头顶上，颈间褐色的皮肤上横着几条皱纹，清晰地暴露出条条青筋。老人面前摆放着补鞋用的一应工具，锤呀锥子呀什么的。老人的手艺是远近闻名的。校园的师生和附近的街坊邻居都常去他那儿修鞋。有人来到跟前，他也不言语，就搬出小马扎，递上托鞋，然后戴上老花镜，接过鞋子，就一针一线地修补起来，手势和速度还是挺灵巧和利索的。

③没生意时，老人就摩挲着老眼，目不转睛地凝望着学校门口，好像在期待或憧憬着什么。

④老人的儿子在这所学校里读书。儿子却不愿看到老人，甚至是讨厌。当他从学校里出来时，想躲开又没地方躲，想打招呼又没勇气，头半低半扬，心且慌且跳。有时老人叫他，他充耳不闻只当没听见，把脸扭向一边就匆匆地走开了。儿子觉得老人所从事的事业不光彩，认为补鞋这个职业是很低下卑微的。在学校里，听到同学们背后悄悄说话，就耳根发热，脸腾地红了，觉得似手在影射他，浑身不自在，好像周身有很多芒刺。

⑤回到家里，儿子就不给老人好脸色看，无缘无故地冲老人发脾气。老人虽没文化，但听出儿子的话里有骨头，就讪笑着问儿子有啥不顺心的事。儿子就恶声恶气地对老人说，以后你就别补鞋了。老人想不到儿子会说出这种话来，就僵僵地笑道，我不补鞋，咱吃啥喝啥？你的学费也指望这个呢。儿子默了一下，瞥了老人一眼，说以后别在校门口补了。老人谦卑地笑了笑，低声下气地说，那儿生意好……都是些老顾客了。儿子再没言语。老人依旧坐在学校门口的老槐树下，早出晚归，风雨无阻。

⑥后来，儿子考上了大学。老人变得爱说爱笑了，一旦谈起他的儿子来，他就像醉了酒的初恋者向人们谈起他的情人来一样，不管人家愿不愿听，只是滔滔地说着，谈到动情处，会放下手中的鞋，挥动着手臂。尽管他双颊塌陷，额头上印着深深的皱纹，这时候，细心的人会发现，他的脸上荡漾着一种梦样的光辉。

⑦转眼又是三年。儿子毕业后，老人就收摊不干了。老人思谋着，有大学文凭的儿子不愁找不到工作，有了工作就能养活得了他。再说，儿子是大学生了，自己再上街去补鞋，就真给他丢脸了。

⑧但儿子没找到合适的工作。他权衡利弊思虑再三，就勇敢地挑起父亲的挑子来到老槐树下，开始了补鞋的营生。老人始终都不敢相信这是真的。一夜之间，老人的头发竟白了不少。老人不愿上街，不愿看到任何人，他觉得自己没脸见人。到了晚上，老人迟疑半天，哑着声音说，你就不能不去补鞋？儿子淡淡一笑，说您以前常教导我说劳动最光荣的……补鞋咋了？您不是补了一辈子的鞋？老人张了张嘴，叹了口气，没说出别的什么来。

⑨后来有一天，老人悄然出了门。他远远地瞅着老槐树下的儿，他似乎担心儿子吃不了那个苦，受不了那个罪。出乎老人的预料，儿子坐在他当年坐过的地方，嘴里打着唿哨，很潇洒地悠着腿……老人就捂着脸，泪水哗哗而下，心里一阵莫名的感慨。

⑩又一个春天款款到来了。梧桐镇中学也被一道米黄色的砌花围墙圈起来，院内有鲜花盛开的花圃，绿草如茵的小足球场，喷珠吐玉般的喷水池，修整得很好看的花木……琅琅的读书声从各个教室里飞出来，像动人的大合唱，音符满天。

⑪那棵老槐树没有了，代之而起的是一溜房子。儿子就租用了两间门面房，招聘了五、六个人成立了一个擦鞋公司。靠辛勤的劳动擦鞋补鞋，每天生意都非常火爆，俨然成为学校外一道亮丽的风景。

【1】用简洁的语言概括本文内容。

【2】第③段有什么作用？

【3】请从下面两个句子中任选一句赏析。

（1）老人矮小、瘦弱，他的背稍有一点驼曲，蜷曲在小凳上，活像一只虾米，一双粗壮的大手长得像蟹钳一样有力，一丛稀疏而干枯的头发，像小鸭的绒毛点缀在头顶上，颈间褐色的皮肤上横着几条皱纹，清晰地暴露出条条青筋。（从人物描写或修辞运用角度）

（2）有人来到跟前，他也不言语，就搬出小马扎，递上拖鞋，然后戴上老花镜，接过鞋子，找到破损处，似乎不用研究，便拿起工具修补起来，手势和速度还是挺灵巧和利索的。（从词语运用角度）

【4】你如何理解第⑤段中“老人依旧坐在学校门口的老槐树下，早出晚归，风雨无阻。”这句话？

【5】选文结尾一段有什么作用？

12、阅读下面文字，根据要求作文。

中华民族拥有五千年的文明史，我们的共和国在今年庆祝了七十华诞，改革开放也已历经四十年，而你也在人世间行走了十几年，还有半年就将告别初中的学习生活。国家民族、家庭个人，都在岁月的风尘中走过。

请你以“走过”为题写一篇文章。

要求：①有真情实感；②文体不限（诗歌除外）； ③不少于600字； ④不得出现真实的地名、校名和人名。