南平2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

1、下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（   ）

A.《藤野先生》是我国现代伟大文学家鲁迅的一篇回忆性散文，文中藤野先生最值得鲁迅敬仰的是他毫无民族偏见。

B.著名的法国作家茨威格在参观了托尔斯泰的坟墓后，把其称为“人世间最美的坟墓”。

C.《渡荆门送别》的作者是李白,他是我国唐朝著名的浪漫主义诗人,世人称其为“诗仙”。

D.郦道元所写的《水经注》，名为注释《水经》，实则以《水经》为纲，广为补充发展，自成巨著。

2、选出下列文学常识表述正确的一项（     ）

A．《小石潭记》的作者是柳宗元，字子瞻，世称“柳河东”，“唐宋八大家”之一。

B．《回延安》采用陕北民歌“信天游”的形式，两行一节，节内押韵，形式活泼，节奏自由。

C．《恐龙无处不在》用在南极发现恐龙化石这一事实佐证“板块构造”理论，就采用了从现象到本质的空间顺序。

D．《诗经》是我国最早的诗歌总集，它汇集了从东周初年到春秋中叶的诗歌303篇。

3、下列对李清照《渔家傲》诗歌赏析有误的一项是（     ）

A．一、二两句所写是梦中所见景象，即海上晨雾弥漫，满天云涛翻滚，四周千百只船儿随海浪起舞，头顶上的银河也仿佛旋转了起来。

B．词人长途跋涉来到天帝居住的宫殿，用一个“归”字，表明她其实是从天上宫来到人间，在经历了千辛万苦之后又回到天帝身旁。

C．“九万里风鹏正举”化用大鹏的形象，希望自己也能像大鹏一样高飞远走，最终到达海外仙山，反映了词人对现实生活的不满和厌弃。

D．这首词借助奇妙的想象，通过在梦境中与天帝的一问一答，抒发了词人对沧桑而又颠沛流离的人生的感叹和对美好生活与理想的追求。

4、下列句子中加点成语使用错误的一项是（  ）

A.这个地方曾经是一个藏污纳垢的黑窝。

B.展览馆里展出的各种工艺品琳琅满目，美不胜收。

C.他不但活泼而诙谐，单是那浑身雪白这一点，在红红绿绿中就有鹤立鸡群之概。

D.说话做事要简洁、干脆，不准有一点期期艾艾。

5、阅读杜甫的《茅屋为秋风所破歌》，从词语赏析的角度分析画线的诗句。

八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。

南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。

俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！

安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

6、朝阳初升时，并未卷起一天火云，它的四周是一片浅玫瑰色的___。太阳，并不厉害，不象在___的干旱的日子里那么炽热，也不是在暴风雨之前的那种暗紫色，却带着一种明亮而柔和的光芒，从一片狭长的云层后面隐隐地浮起来，露了露面，然后就又躲进它周围淡淡的紫雾里去了。在舒展着云层的最高处的两边闪烁得有如一条条发亮的小蛇；亮得象擦得耀眼的银器。可是，瞧！那跳跃的光柱又向前移动了，带着一种____，向上飞似的拥出了一轮朝日。

（《日出》）

7、运用课外阅读积累的知识，完成下列小题。

（1）____（作者）的“海洋三部曲”之一的《海底两万里》中的______说了一句话：“人类进步的实在是太慢了。”以此来形容人类的进步。

（2）“这时，突然出现了一个清瘦的青年军官，他长着一色大胡子。他走上前来，用温文尔雅的口气向我打招呼：‘哈啰，你想找什么人吗？’他是用英语讲的。”文字出自美国记者埃德加·斯诺的《_______》，其中的“他”是_____。

8、阅读文段，完成问题

我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手_____着上面，两脚再向上_____；他肥胖的身子向左微_____，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

【1】文段划横线句采用了   描写手法。

【2】请在文中三个空缺处填上准确的动词。

________，   ________，   ________。

【3】请你抄出“父亲爬月台不容易”的句子，并从父亲和“我”两个角度分析，这样描写的作用是什么？

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【4】我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。为什么？

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【5】文中两次写“我”流泪，分别表达了“我”当时怎样的心境？

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【6】请从内容和结构的角度说一说最后一句“我的眼泪又来了”中的“又”字用得为什么好？

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【7】父亲买橘子是很艰难的，回来时却“心里很轻松似的”是否矛盾？为什么？

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9、命题作文

灯光照亮回家的路，鼓励照亮失落的心，希望照亮前途，理想照亮人生，信仰照亮国家……世界上，总有那么一束光把我们照亮。

请以“照亮”为题目，写一篇作文。

要求：①将题目抄写在作文纸的第一行（题目前空四格）。②文体自选（诗歌、戏剧除外）。③少于600字。④文中不得出现真实的校名、班级、人名。