保山2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

1、下列各句中没有错别字的一项是( )

A. 她酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。

B. 还没等观众从眼花撩乱中反映过来，她已经展开身体。

C. 如梦初醒的观众用振耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。

D. 这位年方十六的中国姑娘，嬴得了金牌。

2、下列句子排序正确的一项是（     ）

①1984年奥运会，许海峰的枪声打破了沉寂多年的“O”记录。

②世上多数的人认为它们“一无所有”，因为它们是“O”。

③从古至今，无论在自然科学上，还是在社会科学上，都曾经有过无数的“O”的空白。

④中国的原子武器，又是一片“O”的荒原，邓稼先的一声巨令，蘑菇云开起遮盖了这个“O”的荒原。

⑤这其中，有不少的清醒者，看到了“O”的真谛，用自己的智慧，填满了一个又一个的“O”，圈入了无数充实的色彩。

A．③⑤①④②

B．①④③②⑤

C．③②⑤①④

D．①④②③⑤

3、下列关于文学作品的说法不完全正确的一项是（ ）

A．消息，是新闻报道中使用最多的一种文体，常常采用“倒金字塔”式的结构，也称“倒三角”。《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》这篇消息报道了中国跳水姑娘吕伟夺取桂冠的事实。

B．《藤野先生》和《回忆我的母亲》都是回忆性散文，两位作者都表达了对所叙人物深挚的怀念、感恩和崇敬。但文风各具特点，前者语言冷峻、幽默，在犀利的表达中爱憎分明；后者朴素、简洁，在平静的叙述中流露出真挚深沉的爱。

C．《列夫·托尔斯泰》和《美丽的颜色》两篇传记都讲究真实性。奥地利作家茨威格采用欲扬先抑的写法让我们窥见了托尔斯泰深邃、伟大的灵魂；艾芙·居里则大量引用传主的信札和日记中的话，令人“身历其境，如睹其人”。

D．《三峡》是一篇美文，描绘了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色。语言上带有骈文的特点，句式整齐，音韵和谐，读来朗朗上口。

4、下列词语中没有错别字的一项是（     ）

A．晦暗       抵达       乌蓬船       沆瀣一气

B．陨石       骠勇       岛屿链       为虎作伥

C．静穆       糜子       环颈雉       张慌失措

D．雾霭       清洌       必需品       强聒不舍

5、阅读《野望》和《春望》，完成下面小题。

野望

王绩

东皋薄暮望，徙倚欲何依。

树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。

相顾无相识，长歌怀采薇。

春望

杜甫

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

【1】登高怀远，所登之地，所登之时皆含情感。《野望》中，诗人王绩首联便点出了“望”的时间是①_______，地点在“②________”，流露出自己欲从田园中寻求慰藉而不得的孤寂之情；而杜甫的《春望》在题目即点出了“望”的时间，但整首诗找不到“望”的确切地点，意在表明在“安史之乱”的背景下，诗人③____________之感。

【2】阅读画线诗句，从中任选一句，发挥想象，用自己的话描述在你脑海中呈现的画面。

选择：_________画面：_________________

6、填补下列名句的空缺处或按要求填空。（8分）

（1）海内存知己， 。

（2）   ，悠然见南山。

（3）人生自古谁无死， 。

（4）   ，化作春泥更护花。

（5）范仲淹在《岳阳楼记》中用动静结合的手法写出洞庭湖月夜美景的句子是：   ， 。

（6）成长的道路上，既有春风和煦，繁花似锦；更有荆棘密布，泥泞曲折。我们要以《行路难》一诗中：“   ，   ”的精神，坚信尽管前路障碍重重，但一定能实现自己的理想和抱负。

7、班级开展名著阅读活动，请你按要求完成。

[活动一]点赞“红星”，品评人物形象。

“红星”1:他面容瘦削，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨凸出。我在一刹那间所得的印象是一个非常精明的知识分子的面孔。

“红星”2:他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点迟缓，但相当准确。

(1)根据以上文段信息，写出这两位“红星”人物的姓名。

“红星” 1： ____________        “红星”2：   _________

(2)从以上“红星”人物中选一位，结合原著中该人物事迹品评人物形象

[活动二]趣说“昆虫”，拟写昆虫绰号。

(3)请从下列昆虫中任选一种，仿照示例为其拟写绰号并简述理由。

①螳螂          ②红蚂蚁        ③大头黑布甲        ④蝉

示例一昆虫：萤火虫。        绰号：麻醉专家

理由：萤火虫对蜗牛施行麻醉手术时，动作麻利，立竿见影。

8、生态脚印

①有一种说法：“人口是定时炸弹。”人口爆炸是人类面临的最大问题，至2050年，地球人口将会多至90亿到100亿。目前，世界人口有60多亿，至今世界人口每年增加7800万，估计到2012年世界人口就会达到70亿。于是不断有人问：“人口如此增长下去，地球承受得了吗？”答案要从两个方面来谈，如果光从地球面积来看，地球是承受得了的，仅仅一个欧洲就可以再接受和安置67.5亿人。问题是人活在世界上要吃饭、穿衣、住房、出行、工作、消费、耗能、排污和释放二氧化碳……光用地球面积来分配是不科学的，必须用“生态脚印”的概念来评估。

②生态脚印是指按今天的生产条件，一个人在上述要求得到满足的情况下所需要的地球（陆地和海洋）面积，其单位是公顷。因为每个人的生活要求、标准和习惯是不一样的，所以生态脚印的大小也就不一样。一个群体、一个民族、一个国家可以算出一个平均的生态脚印。生态脚印越大，表示人类消耗的资源越多。根据全球脚印网和欧洲环境局所提供的数据，地球能提供的生态脚印是每人1.8公顷，但按目前人类的消耗，每人的生态脚印是2.2公顷，显然，一个地球已经不够用了。而每个国家的生态脚印也不一样，如美国公民的平均生态脚印是9.7公顷、英国5.6 公顷、欧盟成员国平均4.7 公顷、巴西2.1 公顷、中国1.6 公顷、印度0.7公顷……如果全世界都像印度人民那样节约能源，地球让100亿人吃饱饭是没问题的；倘若世人的生态脚印都和美国人的一样大，那我们今天就需要3个地球了。

③世界自然基金会日前发表的《生命地球报告》显示，在过去20年的时间里，人类消耗自然资源的速度，已经超过了大自然再造资源的速度。报告警告说，如果这种状态不发生改变，整个地球的生态系统就面临着在本世纪中叶发生大规模崩溃的危险。

④扩张生态脚印的后果不止如此，它还会导致地球生物的多样性以前所未有的速度被破坏。

在过去的一个世纪，野生动物栖息地减少速度最快的是草地、河流冲击形成的草场、大草原和赤道干旱森林。这些地方多数被人类开垦成了农田或养殖牲畜的草场。

⑤生态脚印的概念首先由马克西斯·瓦克纳格尔和威廉·E里斯于1994年提出，随之得到世界公认。2003年，瓦克纳格尔创建全球脚印网，从事拯救地球、保护环境、保护资源的工作。

⑥人类正在辛苦地寻找第二个地球，梦想能否成为现实，什么时候成为现实，不知道。我们能做的是保护好现有的地球，地球人共同行动起来控制人口快速增长，尽量调整生活习惯，节约使用地球资源——保护人类自己。

【1】第①自然段中加点的“估计”一词能否去掉？为什么？

【2】阅读全文，说说一味地扩张生态脚印的危害是什么？

【3】文中画线句用了什么说明方法？其作用是什么？

【4】读完文章，你认为应怎样做才能保护现有的地球和人类自己？（请写出两个具体的做法）

9、生活中，我们会碰到很多有趣味的人，他们或知识广博、或多才多艺、或幽默风趣、或随性率真、或阅历丰富、或个性鲜明、或富有创意、或乐观豁达……

请以“一个有趣味的人”为题，写一篇文章。

要求：①除诗歌、剧本以外，文体不限；②不要少于600字；②文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名； ③书写要正确、规范、美观。