漯河2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

1、下列各组加点的虚词，意义和用法完全相同的一组是（　　）

A. 若不阙秦，将焉取之   然郑亡，子亦有不利焉

B. 秦武阳奉地图匣，以次进   使工以药淬之

C. 不如因善遇之   因击沛公于坐，杀之

D. 谁为大王为此计者   窃为大王不取也

2、下列各句中加点的成语运用不恰当的一项是（ ）

A.美军此次大规模清剿，不仅扫荡了阿富汗赫尔曼德河谷地区的恐怖分子，还能牵制巴基斯坦境内的部分塔利班武装，可谓一箭双雕。

B.而在实务操作中，由于税务稽查领域的政府权限处于强势，政策执行中又存在着宽泛的模糊地带，这就给部分官员上下其手提供了空间。

C.每当盛夏，七月流火，红日当头，地气蒸腾，焰云缭绕，赭红色的山体形如飞腾的巨龙，十分壮观。

D.胡锦涛主席2010年新年贺词中用了“两个始终不渝”，第一个始终不渝是从发展道路的层面讲的，强调了中国的发展不会威胁世界，西方社会所谓“中国威胁论”纯属杞人忧天。

3、下列交际语言最为得体的一项是（ ）

A.一位同学在毕业典礼晚会上说：“向孙老师这样快要退休的老师仍在三尺讲台尽绵薄之力，我们深感荣幸。”

B.一位同学在班上的学习方法交流会上说：“ 我殷切希望方法不当的同学调整心态，改进方法，取得佳绩。”

C.某报社记者写给一位校长的便条：您来信约我莅临贵校采访，本人深感荣幸！

D.某经理在部门工作会议分析会上作报告，最后总结说：“这只是我的浅知拙见，如有不当，敬请批评指正。”

4、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（   ）

① 英拉是泰国第一位女总理，她穿上高跟鞋身高超过1． 70米，显得身材高挑，在泰国女性中称得上鹤立鸡群。

②眼看一些正值豆蔻年华的小学生沉迷在网吧里，荒废了学业，浪费了青春，真让人痛惜不已。

③借助2008年北京奥运会舞台，中国企业的品牌价值将得以提升，但奥运品牌战略不是短期行为，不要指望一蹴而就。

④ 三年前，我们在临江中学相识；今天，我们在滨海一中不期而遇，萍水相逢。

⑤英国大英博物馆收藏 有数量极丰的各类中国文物精品，其中有上千件中国古代青铜器，出类拔萃之作至少百件。

⑥调查表明，解决了全球化语境中自身文化定位问题的中国国产电影犹如明日黄花，充满着旺盛的生命力。

A. ①③④   B. ②④⑥   C. ①③⑤   D. ②⑤⑥

5、下列各项中加点字读音全都正确的一项是（     ）

A．熏陶（tāo）              提防（tí）            煞风景（shā）              相去无几（jǐ）

B．伺候（shì）        埋怨（mái）          离间计（jiàn）             出类拔萃（cuì）

C．尸骸（hái）              罪愆（yǎn）            顷刻间（qīng）             雷厉风行（lì）

D．祈祷（qí）                半晌（shǎng）        刽子手（guì）              窸窣飘零（sū）

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

他是当代中国活得最痛苦的老人

沙林

他是当代中国活得最痛苦的老人！复旦大学教授,巴金研究专家陈思和几年前说:这个社会正在逐渐走向开放,人人都有权利追求事业成功,财富增长,名利双收……但唯独巴金,还在一字一句地写他的忏悔录。他沉浸在噩梦般的恐怖之中,把自己作为箭垛,一鞭一条血痕地解剖自己、指责自己,提醒人们不要忘记20年前的民族劫难。

巴金对中国青年的意义,是他影响了整整三四代中国青年,使他们懂得了爱和自由,进而反叛封建社会和家庭。在这个基础上引领他们走向革命。

1958年,姚文元等人对巴老发起“拔白旗”运动,指责巴老的作品是无政府主义和个人王义,说“觉慧出走以后肯定是无政府主义,不可能是革命者”。围攻了半年多后,有意思的是,《文学知识》登出了批判中的来稿统计,全部肯定巴老作品的有74篇,又批判又肯定的有35篇,全部否定的仅有4篇。以后又来了1000多篇来稿,还是这种比例。这说明一直到了1958年,巴老在中国青年心目中还是受欢迎的,青年们还是不避风险地为他说话。一直到了文革”前夕的1963年,巴金的作品还是文艺类中出借率最高之一。

巴金晚年留给了中华民族另一座令人仰目的高峰,那就是他在中国思想史或者文艺史上说也说不尽的《随想录》。这是他引起争论最多的作品,有些人认为这部作品老谈“文革”,没有多少艺术性,没有上升到哲理高度。还有人认为这是右的代表…… 巴金知道这是种种来自上面和下面的非议。他一辈子劝人爱和非暴力,但他的爱妻却在人性恶的大爆发中惨死,“‘文革’的教训对中华民族的影响太大了。我们社会现在许多负面的东西：腐败、理想破灭,缺少操守,包括最后的阵地——学术界的沦丧,都跟‘文革’的恶果有关。但没人去清算。巴老为此紧抓住这个不放,顶住了压力写出《随想录》。许多文章只能被删改或是先拿到香港的《大公报》上发表,但收入《随想录》时,巴老坚决要求恢复原样。”他觉得他一个人的反思真是很艰难：“我现在走的还是一条荆棘丛生的羊肠小道。”

巴金晚年最著名的一句话是“讲真话”。在《随想录》中少有4篇以“小骗子”为名,反反复复说这件事。他在晚年一再强调的“说真话”,对于他,是道德人格的最基本、也是最重要的准则。巴全的“讲真话”表现了一种深刻的自责精神。他对陈丹晨说：“我们当时听了话,批判胡风,后来说批错了，但没人出来负责,反而让我们内心经受煎熬。不忏悔,这是我们民族的弱点。这一点我们确实应该像德国人学习。他们不认为法西斯是希特勒一个人的责任,而是全德国民族的耻辱,而我们却把一场民族的悲剧推到几个人(林彪、“四人帮”）身上。

巴老最感人的人格魅力就表现在他强调言行一致。他早已在内心有一个决定,像托尔斯泰晚年那样用实际行动进行忏悔。他反反复复苛刻地解剖,鞭挞自己“为了保全自我而被动去写检讨,去讲假话,去批判人,包括所熟悉的友人”的行为。他是中国第一位表现出忏悔精神的伟大人物。

巴金有两个梦想。他多次给不同时期的中央领导写信，终于促成了中国现代文学馆——世界上最现代化、最宏丽的文学纪念馆的建成,他的另一个梦想还没实现,那就是建立“文革”博物馆。

（选自2005年10月17日(中国青年报》,略有删减）

【1】下列理解和分析不符合原文意思的一项是

A.当代中国正在逐渐走向开放,人人都有权利追求事业成功,财富增长,名利双收,而巴金却在写他的忏悔录，所以活得很痛苦。

B.巴金认为我们不应该把一场民族的悲剧推到几个人（林彪、“四人帮”)身上,应该“讲真话”,承认文革是整个中华民族的悲剧。

C.巴金一辈子劝人爱和非暴力,但他的爱妻却在人性恶的大爆发中惨死,但他没有怨天尤人,而是在不断反思自己,解剖自己。

D.巴金是中国第一位表现出忏悔精神的伟大人物。他在内心早已有一个决定,像托尔斯泰晚年那样用实际行动进行忏悔。

【2】下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是

A.“他沉浸在噩梦般的恐怖之中,把自己作为箭垛”,这句话运用了夸张的修辞手法,形象地揭示了巴金勇于正视自己、解剖自己的精神。

B.1958年,全部肯定巴老作品的有74篇,又批判又肯定的有35篇,全部否定的仅有4篇。这说明巴金的作品绝大多数经得起时代的考验,但是极少数不能符合时代潮流因而被否定。

C.巴金也曾“为了保全自我而被动去写检讨,去讲假话，去批判人,包括所熟悉的友人”,但正因为他不断忏悔，所以才具有最感人的人格魅力。

D.巴金以他的体验,以他的整个人格,向人们昭示着:注重道德的冶炼,真诚地做人,少一些良心自责,与创作出优秀作品同样重要,甚至更为重要。

E.巴金的《随想录》故意写了我们社会现在许多负面的东西：腐败、理想破灭、缺少操守,包括最后的阵地——学术界的沦丧等,这是不可取的,因而这部作品受到很多人的批判。

【3】综合全篇,巴金的人格魅力体现在哪些方面？请分条表述。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）韩愈《师说》中，士大夫之族以地位、官职为借口不从师学习的句子是：“____，____。”

（2）苏轼《念奴娇（大江东去）》中，“______”一句，既有哀悼千古风流人 物之意，也有引江月为知己，向江月寻求安慰之意。

（3）辛弃疾《永遇乐（千古江山）》中表现南宋子民失去反抗意识、安于金人统治的情 景的句子是“______________，______”。

8、补写出下列句子中空缺部分。

(1)胸襟宽广的人时时心系百姓的疾苦，如屈原在《离骚》开头就写道“________________，________________”。

(2)针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向，王羲之在《兰亭集序》中用“______________，________________”两句来批评。

(3)在《赤壁赋》中，苏轼用“________________，________________”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流东下的军容之盛。

9、默写

(1) ______________ ，塞上风云接地阴。

(2)_____________________ ，潦倒新停浊酒杯。

(3) 剑阁峥嵘而崔嵬， ______________，___________ 。

(4) 然后以六合为家，崤函为宫；____________ ；身死人手，为天下笑者，何也？。

(5) 谨详序之教，申之以孝悌之义，__________________ 。

(6) ______________ ，有三秋桂子，十里荷花。

(7) 人生如梦，_______________。

(8) 竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？ _____________________。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《红楼梦》中的“阿房宫，三百里，住不下金陵一个史”，化用了《阿房宫赋》 中的“___________，___________”两句。

（2）《六国论》中苏洵认为“不赂者以赂者丧”的原因是：“________________，________________。”

（3）在《牡丹亭·惊梦》中“不到园林，怎知春色如许”赞叹园中景色，表达了春心的萌动，而在《游园[皂罗袍]》中“________________，________________”两句写了园中盛开的百花，绚烂的色彩引起的感情波澜，蕴含着无限的感叹和惋惜。

（4）自古以来，剑装点了李白、苏轼、辛弃疾等文人的诗歌，更平添了他们的豪迈，使诗词保持了一种昂扬之势，如_____________________。

11、（1）鹰击长空， ，   。 ，问苍茫大地……

（2）   ，飞鸟相与还。

（3）此中有真意，   。

（4）   ，白露未晞……   ，道阻且跻。   ， 。

（5）   ，大象无形。

12、阅读下面这首律诗，完成小题。

七律·长征

毛泽东

红军不怕远征难， 万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜。

【1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（   ）

A. 首联是全诗的总纲，写得极有气势，给全诗定下了雄浑悲伤的基调。

B. 颔联概写红军翻山越岭，“逶迤”形容绵延不断，“腾”字写出奔腾之势。

C. 全诗首尾照应，在结构上十分完美，开篇定基调，结尾显出对美好前途的向往和自信。

D. 尾联是全诗的高潮，“更喜”二字，表现了红军战士在极其艰苦条件下的乐观精神。

【2】本诗巧妙地运用了多种表现手法，请找出两种作简要赏析。

13、阅读下面的文言文，完成下列小题。

冯异字公孙，颍川父城人也。好读书，能《左氏春秋》《孙子兵法》。

汉兵起，异以郡掾监五县，与父城长苗萌共城守，为王莽拒汉。光武略地颍川，攻父城不下，屯兵巾车乡。异间出行属县，为汉兵所执。时异从兄孝及同郡丁琳、吕晏，并从光武，因共荐异，得召见。异曰：“异一夫之用，不足为强弱。有老母在城中，愿归据五城，以效功报德。”光武曰：“善。”异归谓苗萌日今诸将皆壮士屈起多暴横独有刘将军所到不虏掠观其言语举止非庸人也可以归身苗萌曰：“死生同命，敬从子计。”光武南还宛，更始诸将攻父城者前后十馀辈，异坚守不下。及光武为司隶校尉，道经父城，异等即开门奉牛、酒迎。光武署异为主簿，苗萌为从事。异因荐邑子铫期、叔寿、段建、左隆等，光武皆以为椽史，以至洛阳。

及王耶起，光武自蓟东南驰，晨夜草舍，至饶阳无蒌亭。时天寒烈，众皆饥疲，异上豆粥。明旦，光武谓诸将曰：“昨得公孙豆粥，饥寒俱解。”及至南宫，遇大风雨，光武引车入道傍空舍，异抱薪，邓禹热火，光武对灶燎衣。异复进麦饭兔肩。因复度欺河至信都，使异别收河间兵。还，拜偏将军。从破王郎，封应侯。

异为人谦退不伐，行与诸将相逢，辄引车避道。进止皆有表识，军中号为整齐。每所止舍，诸将并坐论功，异常独屏树下，军中号曰“大树将军”。及破邯郸，乃更部分诸将，各有配隶。军士皆言愿属大树将军，光武以此多之。

青山胡率万馀人降异。异又击卢芳将贾览、匈奴奠鞑日逐王，破之。上郡、安定皆降，异复领安定太守事。

九年春，祭遵卒，诏异守征虏将军，并将其营。及隗嚣死，其将王元、周宗等复立嚣子纯，犹总兵据冀，公孙述遣将赵匡等救之，帝复令异行天水太守事。攻匡等且一年，皆斩之。诸将共攻冀，不能拔，欲且还休兵。异固持不动，常为众军锋。

明年夏，与诸将攻落门，未拔，病发，薨于军，谥曰节侯。

（节选自《后汉书》）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A. 异归／谓苗萌日／今诸将皆壮士屈起多／暴横／独有刘将军所到不虏掠／观其言语举止／非庸入也／可以归身／

B. 异归／谓苗萌日／今诸将皆壮士屈起／多暴横／独有刘将军所到不虏掠／观其言语／举止非庸入也／可以归身／

C. 异归／谓苗萌日／今诸将皆壮士屈起／多暴横／独有刘将军所到不虏掠／观其言语举止／非庸入也／可以归身／

D. 异归／谓苗萌日／今诸将皆壮士屈起多／暴横／独有刘将军所到不虏掠／观其言语／举止非庸人也／可以归身／

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A. 拜，指授予官职。与之意思相近的还有除、授等词语。

B. 侯，古代皇帝对贵戚功臣的封赐。周代时有公、侯、伯、子、男五种爵位。

C. 薨，春秋战国时期，诸侯死了叫“薨”；后世有封爵的大官死了也叫“薨”。

D. 谥，专指古代高官大臣死后，朝廷依其身前事迹所给予的带有评价性质的称号。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A. 冯异被汉军抓住后，由兄长和同乡一起向刘秀推荐他，而他也借机在刘秀面前表明自己归附的决心。

B. 冯异给刘秀献豆粥，抱柴火，送麦饭和兔腿，都是因为他原本是王莽的部下，害怕刘秀不信任他，而做出的讨好之举。

C. 诸位将领在军中评论功劳的时候，冯异总是不参与，这表现出他为人谦逊、淡泊名利的性格特征。

D. 诸位将领一起攻打冀县时，久攻不下，都想暂时退兵休整，只有冯异坚持作战，并总是身先士卒。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(l)光武略地颍川，攻父城不下，屯兵巾车乡。

(2)诸将共攻冀，不能拔，欲且还休兵。

14、阅读下面文字，根据要求作文。

高中一年级我们跟着语文书学习了诗词文化、姓氏文化、节日文化等等，体会到了中华文化的源远流长、博大精深、丰富灿烂。

现在学校将举办一次有关“中华文化传承与发展”主题交流会，请结合你的语文课学习和生活实际，写一篇发言稿，谈谈你的思考和认识。

要求：①自选角度，自定立意，自拟标题；②不得抄袭，不得套作；③不得泄露个人信息，落款统一为：“高一·1班 张明”；④不少于800字。