1、正方形,沿对角线
折成直二面角
,则折后的异面直线
与
所成的角的大小为( )
A. B.
C.
D.
2、若集合,则“
”是“
”的( )
A.充分非必要条件 B.必要非充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也非不必要条件
3、已知集合,
,则
( )
A.
B.
C.
D.
4、在复平面内,复数对应的点的坐标是
,则
( )
A.
B.
C.
D.
5、已知集合,则
( )
A.
B.
C.
D. 或
6、已知直线l经过点,且它的倾斜角等于直线
的倾斜角的2倍,则直线l方程为( )
A.
B.
C.
D.
7、在中,角
的对边分别为
,则
( )
A.
B.
C.
D.
8、已知正实数a、b满足,则
的最小值为( )
A.
B.4
C.
D.
9、在三棱锥中,
平面
,
,
,
,
分别是棱
,
,
的中点,
,
,则直线
与平面
所成角的正弦值为( )
A.
B.
C.
D.
10、在直三棱柱中,
,
,点
为
的中点,则四面体
的外接球的表面积为( )
A.
B.
C.
D.
11、下列四组函数中,两个函数相同的是( )
A.,
B.,
C.,
D.,
12、设为函数
的零点,且满足
,则这样的零点有( )
A.61个 B.63个 C.65个 D.67个
13、已知数列是等差数列,且满足
,则
( )
A.
B.
C.
D.
14、与正方体各面都相切的球,它的表面积与正方体的表面积之比为( )
A.
B.
C.
D.
15、中,
,
,
,
,则
( )
A. B.
C.3 D.5
16、设,
.若
是
与
的等比中项,则
的最小值为( )
A.3
B.
C.
D.
17、命题:“若a2+b2=0(a,b∈R),则a=b=0”的逆否命题是( )
A.若a≠b≠0(a,b∈R),则a2+b2≠0
B.若a=b≠0(a,b∈R),则a2+b2≠0
C.若a≠0且b≠0(a,b∈R),则a2+b2≠0
D.若a≠0或b≠0(a,b∈R),则a2+b2≠0
18、函数在
处的导数
等于( )
A.
B.
C.1
D.2
19、和
都是定义在
上的函数,且方程
有实数解,则
不可能是( ).
A. B.
C.
D.
20、已知等差数列的公差d不为0,若
,
,
成等比数列,则
的值为( )
A.
B.2
C.
D.4
21、设集合M={m|﹣3<m<2,m∈Z},N=R,则M∩N=_____.
22、已知样本7,8,9,的平均数是9,且
,则此样本的方差是______.
23、式子的化简结果为______.
24、已知数列的前4项为1,0,1,2,写出数列
的一个通项公式,
______.
25、曲线在
处的切线方程为______.
26、在复平面内,复数对应点
,复数
对应点
,把向量
绕点
顺时针旋转
得到向量
,则点P对应的复数是______.
27、计算
(1)
(2)
28、某学校最近考试频繁,为了减轻同学们的学习压力,班上决定进行一次减压游戏班主任把8个小球(只是颜色有不同)放入一个袋子里,其中白色球与黄色球各3个,红色球与绿色球各1个,现甲、乙两位同学进行摸球得分比赛,摸到白球每个记1分,黄球每个记2分,红球每个记3分,绿球每个记4分,规定摸球人得分不低于8分为获胜,否则为负.并规定如下:
①一个人摸球,另一人不摸球;
②摸出的球不放回;
③摸球的人先从袋子中摸出1球,若摸出的是绿色球,则再从袋子里摸出2个球;若摸出的不是绿色球,则再从袋子里摸出3个球,摸球人的得分为两次摸出的球的记分之和;
(1)若由甲摸球,如果甲先摸出了绿色球,求该局甲获胜的概率;
(2)若由乙摸球,如果乙先摸出了红色球,求该局乙得分的分布列和数学期望
;
(3)有同学提出比赛不公平,提出你的看法,并说明理由.
29、如图,已知四棱锥,
平面
,底面
中,
,
,且
,
为
的中点.
(1)求证:平面平面
;
(2)问在棱上是否存在点
,使
平面
,若存在,请求出二面角
的余弦值;若不存在,请说明理由.
30、新冠肺炎疫情期间,为确保“停课不停学”,各校精心组织了线上教学活动.开学后,某校采用分层抽样的方法从三个年级的学生中抽取一个容量为150的样本进行关于线上教学实施情况的问卷调查.已知该校高一年级共有学生660人,抽取的样本中高二年级有50人,高三年级有45人.下表是根据抽样调查情况得到的高二学生日睡眠时间(单位:h)的频率分布表.
分组 | 频数 | 频率 |
5 | 0.10 | |
8 | 0.16 | |
x | 0.14 | |
12 | y | |
10 | 0.20 | |
z |
| |
合计 | 50 | 1 |
(1)求该校学生总数;
(2)求频率分布表中实数x,y,z的值;
(3)已知日睡眠时间在区间[6,6.5)的5名高二学生中,有2名女生,3名男生,若从中任选2人进行面谈,则选中的2人恰好为一男一女的概率.
31、古希腊毕达哥拉斯学派的数学家研究过各种多边形数.如三角形数1,3,6,10,…,第个三角形数为
.记第
个
边形数为
,以下列出了部分
边形数中第
个数的表达式:
三角形数 ,
正方形数 ,
五边形数 ,
六边形数 .
请你推测的表达式,并由此计算
.
32、已知正方形的边长为4,
,
分别是
,
的中点,
平面
,且
,
交
于
,
于
.
(1)求二面角的大小;
(2)求证:平面
;
(3)求点到平面
的距离.
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