遂宁2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

1、下列关于《红岩》的表述有误的一项是（ ）

A．该小说讲述了中华人民共和国成立前夕，重庆地区的地下党人英勇斗争的故事，包括出版《挺进报》、组织罢工和罢课、粉碎反动派炸毁城市的阴谋等。

B．书中塑造的江姐既有作为妻子的丰富感情，又有作为共产党员的坚强意志，是无产阶级真善美的化身。

C．书中故事扣人心弦，齐晓轩领导的“绝食斗争”是狱中斗争的高潮。

D．书中运用了大量的心理描写，如成岗被注入“诚实剂”时的思绪，充分展示了革命者崇高的精神世界。

2、下列句中加点词语使用准确的一项是（   ）

A. 青年人写信，写得太草率，鲁迅先生是恨之人骨的。

B. 每一朵盛开的花如同船舱鼓鼓的，是忍俊不禁咧开了嘴笑着的胖娃娃。：

C. 全校同学目不暇接地聆听着科学家精彩的学术报告。

D. 被雨洗得一尘不染的天空突然出现一道彩虹。

3、下列文学文化常识表述不正确的一项是（     ）

A．《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》，作者鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人。他的代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》等。

B．《金色花》的作者是英国诗人泰戈尔，他的主要作品有《吉檀迦利》《园丁集》《飞鸟集》。

C．《论语》是儒家的经典著作之一，与《孟子》《大学》《中庸》合称“四书”。

D．“子”是古代对男子的尊称。如孔子、老子、庄子等都是对古代先哲的尊称。

4、下列有关文学常识的表述有误一项是（   ）

A. 《济南的冬天》是一篇优美的散文，它的作者是老舍，原名舒庆春，满族，作家。

B. 《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是鲁迅先生最具代表性的小说集，本册所学的《百草园到三味书屋》就选自其中。

C. 《散步》通过祖孙三代一家人在田野散步这个生活侧面，生动的展示了这一家互敬互爱、和睦相处的深厚感情和生活情趣，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。

D. 《秋天的怀念》暗示着作者经受过命运残酷的打击，经历过暴躁绝望的心理过程，在母亲去世后，才真正体会了母爱的坚忍和伟大，懂得了母亲的期望，悟出了生命存在的意义。

5、下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（     ）

A．消耗（hào）     附和（fǔ）       拼凑（còu）   大相径庭（jìng）

B．钦差（qīn）     狭隘（ài）       惩诫（jiè）       骇人听闻（hài）

C．纯粹（cuì）     怂恿（sǒng）   羞却（qiè）     人迹罕至（hǎn）

D．气概（gài）     庇护（bì）       畏惧（jù）       不求甚解（shèn）

6、下列句子中有错别字的一项是（     ）

A．文字之外，日常交往，他同样是一以贯之，宽厚待人。

B．这天夜里，我睡得十分香甜，梦中恍惚在那香气四益的梨花林里漫步。

C．我曾俯瞰我们的首都北京，夜晚则呈现一片红晕，那里有我的战友和亲人。

D．那个没有日出的细雨蒙蒙的草原早晨，竟是她最后看到的地面世界。

7、下列句子中加横线的成语使用错误的一项是（ ）

A．看着她那滑稽的模样，大家忍俊不禁的笑起来。

B．自从他在那儿讲故事起，白发苍苍的老妇人和花枝招展的小姑娘都被吸引了过去。

C．他们夜以继日废寝忘食地工作，终于按时完成了工作。

D．在众目睽睽下，一向害羞的她，脸一下子红了。

8、阅读下面的文言文，完成下面小题。

（甲）一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。

少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

（蒲松龄《狼》）

（乙）苏子夜坐，有鼠方啮。拊①床而止之，既止复作。使童子烛之，有橐②中空。嘐嘐聱聱③，声在橐中。曰：“噫!此鼠之见闭而不得去者也。”发而视之，寂无所有，举烛而索，中有死鼠。……覆而出之，堕地乃走，虽有敏者，莫措其手。

苏子叹曰：“异哉，是鼠之黠也！闭于橐中，橐坚而不可穴也。故不啮而啮，以声致人；不死而死，以形求脱也。吾闻有生，莫智于人。扰龙伐蛟，登龟狩麟，役万物而君之，卒见使于一鼠；堕此虫之计中，惊脱兔于处女，乌在其为智也?”

……若有告余者，曰：“……不一于汝，而二于物，故一鼠之啮而为之变也。人能碎千金之璧，不能无失声于破釜；能搏猛虎，不能无变色於蜂虿④；此不一之患也。言出於汝，而忘之耶?”

（苏轼《黠鼠赋》）

（注）①拊（fǔ）：拍。②橐（tuó；）：袋子。③嗲嗲（jiāo）聱（āo）聱：象声词，形容鼠咬物的声音。④虿（chài）：蝎子一类的毒虫。

【1】解释下面加点的词。

（1）意将隧入（______）   （2）其一犬坐于前（______）

（3）此鼠之见闭而不得去者也（______）   （4）使童子烛之（______）

【2】下列加点词语意义和用法相同的一组是（   ）。

A.屠暴起，以刀劈狼首/故不啮而啮，以声致人

B.屠乃奔倚其下/乃悟前狼假寐

C.而两狼之并驱如故/故不啮而啮

D.其一犬坐于前/屠乃奔倚其下

【3】翻译下列句子。

（1）狼不敢前，眈眈相向。

（2）故不啮而啮，以声致人；不死而死，以形求脱也。

【4】两文都写人与动物的“较量”，但有着截然不同的结局，其原因分别是什么?请结合甲乙两文故事情节加以分析。

9、根据课文内容填空。

（1）___________________，唯闻女叹息。（北朝民歌《木兰诗》）

（2）___________________，关山度若飞。（北朝民歌《木兰诗》）

（3）独坐幽篁里，_____________________。（王维《竹里馆》）

（4）马上相逢无纸笔，_____________________。（岑参《逢入京使》）

（5）草树知春不久归，_____________________。杨花榆荚无才思，_____________________。（韩愈《晚春》）

10、阅读下面的文章，完成各题。

(一)

雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；地里还有工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

（节选自朱自清《春》）

（二）

春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋，那种颜色和神态是难以想象的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。这时，整个大地是美丽的。小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇。真的，只有这一场雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了姿容。

（节选自刘湛秋《雨的四季》）

（三）

仍是不适意!——徘徊了一会子，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右攲斜。在无遮蔽的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。

……回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧了下来，正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了!

雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨点不住地打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。

(节选自冰心《荷叶·母亲》)

（四）

又一个闪，正在头上，白亮亮的雨点紧跟着落下来，极硬的，砸起许多尘土，土里微带着雨气。几个大雨点砸在祥子的背上，他哆嗦了两下。雨点停了，黑云铺满了天。又一阵风，比以前的更厉害，柳枝横着飞，尘土往四下里走，雨道往下落;风，土，雨，混在一处，联成一片，横着竖着都灰茫茫冷飕飕，一切的东西都裹在里面，辨不清哪是树，哪是地，哪是云，四面八方全乱，全响，全迷糊。风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯底地垂落，看不清一条条的，只是那么一片，一阵，地上射起无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。几分钟，天地已经分不开，空中的水往下倒，地上的水到处流，成了灰暗昏黄的，有时又白亮亮的，一个水世界。

祥子的衣服早已湿透，全身没有一点干松的地方;隔着草帽，他的头发已经全湿。地上的水过了脚面，湿裤子裹住他的腿，上面的雨直砸着他的头和背，横扫着他的脸。他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。他像要立定在水里，不知道哪是路，不晓得前后左右都有什么，只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了，只茫茫地觉得心有点热气，耳边有一片雨声。他要把车放下，但是不知放在哪里好。

（节选自老舍《骆驼祥子》）

【1】请分别概括四个文段中雨的特点。

【2】结合语境，说说句中加点词语的含义。

（1）水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。

（2）仍是不适意！——徘徊了一会子，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。

【3】从修辞的角度，体会下面句子的表达效果。

（1）每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就起伏着一层绿茵茵的波浪。

（2）风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯地的垂落，看不清一条条的，只是那么一片，一阵，地上射起了无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。

【4】根据文意,用简洁的语言概括表格中（二）（三）文段中因雨而蕴含的情感。

【5】下列对文段分析不正确的一项是（     ）

A．文段（一）采用正侧面描写相结合的手法，写出了春雨的特点。

B．文段（二）主要采用侧面描写的手法，写出雨给万物带来的变化，侧面烘托出春雨的特点。

C．文段（三）反复写雨势之大，属于环境描写，渲染烘托出母爱的主题。

D．苏轼在《六月二十七日望湖楼醉书》所写“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”之景，完全切合文段（四）所描绘的雨景。

11、阅读下面现代文。完成后面小题

歪儿

冯骥才

①那个暑假，天刚擦黑，晚饭吃了一半，我的心就飞出去了。因为我又听到歪儿那尖细的召唤声：“来玩踢罐电报呀——”

②“踢罐电报”是那时男孩子们最喜欢的游戏。它不单需要快速、机敏，还带着挺刺激的冒险滋味。它的玩法又简单易学，谁都可以参加。先是在街中央用白粉粗粗画一个圈儿，将一个空洋铁罐儿摆在圈里，然后大家聚拢一起“手心手背”分批淘汰，最后剩下一个人坐庄。坐庄可不易，他必须极快地把伙伴们踢得远远的罐儿拾回来，放到原处，再去捉住一个乘机躲藏的孩子顶替他，才能下庄；可是就在他四处去捉那些藏身的孩子时，冷不防从什么地方会蹿出一人，“啪”地将罐儿叮里当唧踢得老远，倒霉，又得重新开始……一边要捉人，一边还得防备罐儿再次被踢跑，这真是个苦差事，然而最苦的还要算是歪儿！

③歪儿站在街中央，寻着空铁罐左盼右盼，活像一个蒸熟了的小红薯。他细小，软绵绵，歪歪扭担；眼睛总像睁不开，薄薄的嘴唇有点斜，更奇怪的是他的耳朵，明显的一大一小，像是父子俩。他母亲是苏州人，四十岁才生下这个有点畸形的儿子，取名叫“弯儿”。我们天天都能听到她用苏州腔呼唤儿子的声音，却把“弯儿”错听成“歪儿”。也许这“歪儿”更像他的模样。由于他身子歪，跑起来就打斜，玩踢罐电报便十分吃亏。可是他太热爱这种游戏了，他宁愿坐庄，宁愿徒自奔跑，宁愿一直累得跌跌撞撞……大家玩的罐儿还是他家的呢！只有他家才有这装芦笋的长长的铁罐，立在地上很得踢，如果要没有这宝贝罐儿，说不定大家嫌他累赘，不带他玩了呢！

④我家刚搬到这条街上来，我就加入了踢罐电报的行列，很快成了佼佼者。这游戏简直是就为我发明的，我的个子比同龄的孩子高一头，腿也几乎长一截，跑起来真像骑摩托送电报的邮差那样风驰电掣，谁也甭想逃脱我的追逐。尤其我踢罐儿那一脚，啪的一声过后，只能在远处朦胧的暮色里去听它叮里当啷的声音了，要找到它可费点劲呢！这时，最让大家兴奋的是瞅着歪儿去追罐儿那样子，他一忽儿斜向左，一忽儿斜向右，像个脱了轨而瞎撞的破车，逗得大家捂着肚子笑。当歪儿正要发现一个藏身的孩子时，我又会闪电般冒出来，一脚把罐儿踢到视线之外，可笑的场面便再次出现……就这样，我成了当然的英雄，得意非凡；歪儿怕我，见到我总是一脸懊丧。天天黄昏，这条小街上充满着我的迅猛威风和歪儿的疲于奔命。

⑤终于有一天，歪儿一屁股坐在白粉圈里，快快无奈地痛哭不止……他妈妈跑出来，操着纯粹的苏州腔朝他叫着骂着，扯他胳膊回家。这愤怒的声音里似乎含着对我们的谴责，我们都感觉自己做了什么不好的事，默默站了一会儿才散。

⑥歪儿不来玩踢罐电报了。他不来，罐儿自然也变了，我从家里拿来一种装草莓酱的小铁罐，短粗，又轻，不但踢不远，有时还踢不上，游戏的快乐便减色许多。那么失去快乐的歪儿呢？我望着他家二楼那扇黑黑的玻璃窗，心想他正在窗后边眼巴巴瞧着我们玩吧！这时，忽见窗子点点开启，跟着一个东西扔下来。这东西掉在地上的声音那么熟悉，那么悦耳，那么刺激，原来正是歪儿那长长的罐儿。我的心头第一次感到被一种内疚深深地刺痛了。我迫不及待地朝他招手，叫他来玩。

⑦歪儿回到了我们中间。一切都奇妙又美好地发生了变化。大家并没有商定什么，却不约而同、齐心合力地等待着这位小伙伴了。大家尽力不叫他坐庄，有时他“手心手背”输了，也很快有人情愿被他捉住，好顶替他。大家相互配合，心领神会，做假成真。一次，我看见歪儿躲在一棵大槐树后边正要被发现，便飞身上去，一脚把罐儿踢得好远好远，解救了歪儿，又过去拉着他，急忙藏进一家院内的杂物堆里。我俩蜷缩在一张破桌案下边，紧紧挤在一起，屏住呼吸，却互相能感到对方的胸脯急促起伏，这紧张而充满异常的快乐啊！我忽然见他那双眯缝的小眼睛竟然睁得很大，目光兴奋、亲热、满足，并像晨星一样光亮！原来他有这样一双又美又动人的眼睛。是不是每个人都有这样一双眼睛，就看我们能不能把它点亮？

【1】文章记叙了一个因游戏而发生的风波，随着事件的发展，“我”对歪儿的感情（或态度）发生了变化，请完成下面表格。

【2】第④段用大量篇幅描写了“我”踢罐电报时的表现，请结合上下文分析其作用。

【3】请赏析第③段中的划线句子。

他宁愿坐庄，宁愿徒自奔跑，宁愿一直累得跌跌撞撞……

【4】结合文章内容简要说说你对全文的结尾句“是不是每个人都有这样一双眼睛，就看我们能不能把它点亮”的理解。

【5】结合本文内容和下面的链接材料，说说你对“朋友相处之道”的看法。

[链接材料]

“喂，等等我。”我哑着嗓子说。

“再见啦！看你就像滑稽画里的小人儿。”他们中的一个说道，其他的则哄堂大笑。

“但是我不能……我……”这句话刺激了他们，他们开始嘲笑我，发出嘘声，然后继续向上爬，这样他们就可以从崖顶绕道回家。……

“全看你自己了。”杰里看起来很担心，但最后还是和其他孩子一起了。……

我趴在岩石上，神情恍惚，害怕和疲劳已经让我麻木。我一动也不动……暮色中……我听到了杰里和爸爸的喊声……

（摘自莫顿·亨特《走一步，再走一步》）

12、作文（1）题目：你是我的偶像

作文要求：

（1）要自由、有创意地表达出真情实感。

（2）除诗歌外，其他文体不限。

（3）不少于500字。

（4）书写要规范、整洁、美观。

（5）文中不得出现考生本人姓名及学校名。