1、疫情的压力之下,校长引用诗句以鼓励毕业生,以下最合适的一项是( )。
A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 B.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
C.千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。 D.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
2、下列选项中,关于琴的诗词与其作者及出处对应正确的是( )
A.独坐幽篁里,弹琴复长啸(王维《竹里馆》)
B.七弦为益友,两耳是知音(白居易《船夜援琴》)
C.泠泠七弦上,静听松风寒(韦应物《听弹琴》)
D.为我一挥手,如听万壑松(李白《听蜀僧濬弹琴》)
E.归去无眠,一夜余音在耳边(苏轼《减字木兰花》)
3、下列加点词活用情况与例句完全相同的一项是( )
例句:大学之道,在明明德
A.苟能充之,足以保四海
B.苟不充之,不足以事父母
C.又闻君子远其子也
D.欲治其国者,先齐其家
4、下列词语中加点字的注音全都正确的一项是
A.擂鼓(lèi) 悖时(bèi) 翘起(qiào) 茶峒(tóng)
B.蚱蜢(zé) 涨水(zhàng) 欺侮(wǔ) 踹门(chuài)
C.放肆(sì) 埋怨(mán) 抿嘴(mǐn) 睥睨(pì)
D.老鹳河(guàn) 唢呐(nà) 眺望(tiào) 怏怏(yāng)
5、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是
A. 他们到底扶持起了多少畜牧企业没有人记得清,只记得他们所到之处,大量畜牧企业脱颖而出。
B. 年轻的城市,更需要青春和活力,更需要丰富的想像力和摧枯拉朽的创造力,更需要不断超越的勇气。
C. 她扮演的众多角色尽管各不相同,但都有一种共同的东西,那就是舍我其谁的傲气和不达目的绝不罢休的豪气。
D. 这次来美国参加国际会议,要积极参加活动,既能向各国的同行学习,又能走马观花地感受美国的生活。
6、阅读下面的文字,完成下面小题。
2018年7月下旬,习访问非洲,塞内加尔成为非洲第一个正式加入“一带一路”的国家。
2013年,我国提出了构建“一带一路”的倡议。这一跨越时空的伟大倡议,( )。它既传承以平等互利、包容互鉴为核心的古丝绸之路精神,又顺应和平发展、合作共赢的21世纪时代潮流。它不仅是一个 的战略构想,也是一条和平发展的共赢之路,还是一项脚踏实地的伟大事业。此倡议受到国际社会的高度重视,得到沿途各国的广泛支持,国内相关省市也是 ,其影响可见一斑。
五年来,在我国与沿途国家的共同努力下,将使“一带一路”的相关合作取得长足进展。沿途国家正编织以陆、海、空三位一体的立体交通大网络。被誉为现代丝绸之路的新亚欧大陆桥、贯穿中南半岛国家的中国一新加坡经济走廊,以及连通南亚半岛的孟中印缅经济走廊等,作为“一带一路”的骨干通道 。沿途区域种类物流中心正在建设中,各种类型的自贸园区 般出现;一张辐射“一带一路”的高标准自贸区大网络也正在编织中,最终形成经济走廊沿途的生产、流通、市场规模效应。
【1】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A. 连接中外,承接古今,赋予古老丝绸之路崭新的时代内涵。
B. 承接古今,连接中外,赋予古老丝绸之路崭新的时代内涵。
C. 连接中外,承接古今,将崭新的时代内涵赋予古老丝绸之路。
D. 承接古今,连接中外,将崭新的时代内涵赋予古老丝绸之路。
【2】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A. 我国与沿途国家的共同努力,“一带一路”的相关合作将取得长足进展。
B. 我国与沿途国家的共同努力,将使“一带一路”的相关合作取得长足进展。
C. 在我国与沿途国家的共同努力下,“一带一路”的相关合作取得了长足进展。
D. 在我国与沿途国家的共同努力下,使“一带一路”的相关合作取得了长足进展。
【3】依次填入文中横线处的成语,全都恰当的一项是
A. 高瞻远瞩 摩拳擦掌 初露雏形 雨后春笋
B. 远见卓识 大展拳脚 初露雏形 星罗棋布
C. 高瞻远瞩 大展拳脚 崭露头角 雨后春笋
D. 远见卓识 摩拳擦掌 崭露头角 星罗棋布
7、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)宋代大诗人苏轼在《题西林壁》一诗中认为人的认识是受制于认识角度的富有哲理的句子是“________,___________”。
(2)“不以物喜,不以己悲”意思是“不因外物好和自己得意而喜,不因外物不好和自己失意而悲。”表达这种豁达思想,在庄子《逍遥游》中也有相似的句子是“________,________”。
(3)苏轼在《赤壁赋》中慨叹人生很短暂,人活在世界上就像一种仅能存活一天的生物的诗句是“_________________”。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)浴乎沂,__________,咏而归。(《论语·先进》)
(2)虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,__________。(王羲之《兰亭集序》)
(3)__________,万类霜天竞自由。(毛泽东《沁园春·长沙》)
(4)自天子以至于庶人,__________ 。(《大学之道》)
(5)苏洵《六国论》“苟以天下之大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣”反思历史以讽谏当朝。杜牧《阿房宫赋》中“__________,__________”两句表达了相似的写作意图。
9、在横线上填写作品原句。
(1)在《<论语>十二章》中,曾子认为读书人(有志之士)任重道远,具体表现为“__________________,不亦重乎?__________________,不亦远乎?”
(2)“桑”是原产于中国的一种古老农作物,也可借指农事。它在古诗词中经常出现,如陶渊明《归园田居》中的“__________________,__________________”。
(3)韩愈在《师说》中认为学生不一定不如老师,老师不一定比学生贤能的原因是“__________________,__________________”两句。
(4)杜甫在《客至》中,表达主人竭诚尽意的盛情和力不从心的歉疚之意的两句是“__________________,樽酒家贫只旧醅”。
(5)归有光在《项脊轩志》中描写读书休息,吟咏诗文的句子是“借书满架,__________________”。
10、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)宋濂《送东阳马生序(节选)》中“_________________, _________________”两句写出了“我”穿着旧棉袍、破衣服处于他们之间,却毫无羡慕的意思的原因。
(2)岑参的《白雪歌送武判官归京》“______________,______________”两句从视觉角度描绘了一幅色彩鲜明的画面,同时通过夸张手法极为新颖传神地描摹出塞外的严寒。
(3)白居易《观刈麦》中从侧面表现农民劳动繁忙的句子是“_____,_______”。
11、补写出下列句子的空缺部分。
(1)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的名句“__________,__________”蕴含着新事物层出不穷,终将战胜旧事物的哲理。
(2)在《赤壁赋》中,苏轼用“__________,__________”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流东下的军容之盛。
(3)《论语》中,孔子认为成为教师的条件是温习学过的知识从中有新的理解与体会的句子是“__________,__________”。
12、阅读下面的诗歌,完成各题
元日
方干
晨鸡两遍报更阑,刁斗无声晓漏干。
暖日映山调正气,东风入树舞残寒。
轩车①欲识人间感,献岁②须来帝里③看。
才酌屠苏论年齿,坐中惟笑鬓毛斑。
[注]①轩车:此处指乘车外出。②献岁:进入新的一年。③帝里:京都。
【1】判断本诗押韵的字一共有( )个。
A.3
B.4
C.5
D.6
【2】下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.首联写元日早晨鸡打鸣两次,夜已经过了,刁斗不再击打,滴漏中的水已干涸。
B.颈联写乘车出游,感受人世间的美好气象;新年已临,要到京城观赏一番。
C.尾联写诗人本因饮过屠苏酒而愉悦,却又因座中众人嘲笑其鬓发斑白而备感惆怅。
D.这首诗写元日感怀,善于抓住初春物候特征进行描写,触景生情,情景交融,洋溢着生气。
【3】请赏析诗歌的颔联。
13、阅读下面《论语》中的文字,回答问题。
①子曰:“攻乎异端,斯害也已。”(《论语·为政》)
②子曰:“君子和而不同,小人同而不和。”(《论语·子路》)
③子曰:“道不同,不相为谋。”(《论语·卫灵公》)
④子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我。(《论语·子罕》)
(1)对第①则中的“已”有两种解释,一是句末语气词,无义;二是停止之意。你认可哪一种解释?请解释第①则的意思。
(2)第②④则中,孔子认为对与自己思想不同的人应持怎样的态度,请简要概括。并从②——④则中任选一则,联系现实谈谈孔子的这种态度给我们的启示。
14、阅读下面的材料,根据要求写作。
高三诊断考试后,语文老师说来一次关于“成长分享”的写作尝试;并提示说,人的成长离不开希望和坚持:有时候要坚持才能带来希望,有时候要在希望中才能坚持。
请结合自己的成长体验,写一篇文章。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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