鸡西2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

1、依次填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（   ）

谚语有云：“予人玫瑰，手有余香。”①，我们并不习惯给予，这样做是因为我们还没有认识到，给予是世界上最强大的力量，它对健康的好处超过你的想象。给予②能让人获得快乐、幸福的正面情绪，③还能保护心脏，提高免疫力，降低抑郁和自杀风险，延长寿命等，总之，给予对我们的身心健康大有益处。其实，④愿意，你可以用各种方式给予：可以做慈善，帮助困难之人；可以常怀感恩之心，谅解和尊重别人；⑤可以绽放一个动人的微笑，说出一句由衷的赞美。

A. A   B. B   C. C   D. D

2、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

窗花就是那些人人__________的剪纸，这些看上去平平常常的人物鸟兽花草的图案，每一个都携带着深远的历史传说和美好的__________愿望。美妙的窗花，把男男女女、老老少少美好的梦想__________地展示出来了。看一眼那些红艳艳、绿茵茵、紫溜溜的窗花，就让人心里甜蜜蜜的。

A.屡见不鲜  希冀  惟妙惟肖 B.司空见惯  祈求  惟妙惟肖

C.屡见不鲜  祈求  跃然纸上 D.司空见惯  希冀  跃然纸上

3、下列各句中画线成语的使用，全都错误的一项是

①24日凌晨意大利中部发生6级以上地震，地震给意大利三个大区造成严重损毁，灾区大量建筑坍塌，满目苍痍。

②“互联网+生活性服务业”创新试验区的规划建设正有序推进，完成这个任务，不能自出机杼，也不能只服务我们本地。

③就谭嗣同个人的最终结局而言，他没有像康有为、梁启超那样及时离开，暂时保全生命，而是以飞蛾扑火的方式，在大光中绽放自我，留下生命的灿烂。

④在学术研究中出现聚讼纷纭的现象并不奇怪，这种争论有利于研究工作的深入开展，也有利于学术观点的自由表达。

⑤省委、省政府明确提出把项目工作作为经济工作中提纲挈领、纲举目张的重要抓手，以此扩大有效投资需求。

⑥看着她站在灯光灯下落落大方的样子，我怎么也难以把她和十年前那个和人说话都会脸红的腼腆姑娘联系起来。

A. ①④   B. ②③   C. ③⑤   D. ④⑤

4、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（  ）

①如果说武亦姝对诗词的热爱还带有阳春白雪的“高大上”气息，那么抗癌农民白茹云的遭遇则足以让人感受到诗词慰藉人心的“接地气”的力量。

②随着新政的落地，网约车的共享经济模式面临诸多挑战．外地车牌网约车以及外地户口的司机首当其冲，“京籍京牌”的门槛让他们纷纷选择退出市场。

③信息被出卖得如此精准，不是掌握着第一手资料，如何能做到这种程度。如果不对那些帮凶按图索骥一并整治，徐玉玉会是最后一位受害的人？

④鲍勃·迪伦的获奖，让很多预测家们感到茫然，也让不少踌躇满志的出版社落空了。不过，即使是位冷门得主，国内依然有几本关于他的图书。

⑤成龙获得奥斯卡终身成就奖，也是国人对本届奥斯卡津津乐道谈论的话题。成龙为中国电影人争光添彩，但中国内地电影的“申奥”之路却依然遥远。

A. ①③   B. ②③   C. ②④   D. ④⑤

5、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是

①孔子和弟子们在一起，谈的都是事关天下苍生的大事，他们不会求田问舍，不会蝇营狗苟，他们是胸怀天下而又洞穿未来的大丈夫。

②如果校园足球能够突破现有瓶颈，推进体育真正融入、回归到教育体系之中，无需拔苗助长，足球苗子自会源源不断地涌现。

③《三国演义》这部小说情节起伏跌宕，抑扬顿挫，具有很强的感染力。

④1992年11月17日这个冬天的早晨，路遥那双一生紧握着陕北的大手松开了，一个想要诉说的声音归于缄默，一个苍劲的手势在半空中戛然而止。

⑤中国电影人的专业素质良莠不齐，因此冯小刚、张国立等人欲创办电影职业学校来提升电影创作队伍的水准。

⑥世界把他忘了，他也好像忘了世界，从37岁至50岁，他只是和他的学生们厮守，优哉游哉，聊以卒岁。

A. ①②③   B. ②④⑥   C. ①②⑥   D. ②⑤⑥

6、阅读下面的文字，完成下列小题。

遭遇沙漠狼

陆梦

王飞是在沙尘暴停了之后发现那群狼的。

沙尘暴来势汹汹，探险队的车刚排到一起，就被沙子掩埋了。一切都安静下来后，大家互相解救，下车清理沙子。在车子底下，趴着一群沙漠狼。它们茫然地看着队员们，然后钻出车底，抖索身上的沙子。有人吓得尖叫起来，也不管沙子还掩埋着车，就往车上爬。大家都惊慌失措，不知该如何逃命。王飞觉得遭遇狼群比沙尘暴还可怕，十年前，他第一次带领探险队穿越古尔班通沙漠，一点儿经验也没有，在沙漠里，他们和沙漠狼遭遇了，队员们纷纷从车里拽出器械，和狼们大战一场。王飞把头狼的嘴挑豁了，才逃脱狼群的包围。王飞现在已经具备了在沙漠里生存的经验，面对突发事件，总能冷静处理。这次看到这么多狼，他也蒙了。幸亏，那些狼抖落沙子，离开了车队。

看到狼群远去，大家加快速度清理沙子。一切搞定，队员们吃饱喝足，又上路了。

到第三日，他们又遭遇了那群沙漠狼。看到还是那群狼，讲解员百灵鸟特别兴奋，她竟然说，这群狼和队员们是患难之交，可能是想和大家伙儿交朋友。团里的人听了很开心地拍照片，有的甚至想等沙漠狼走近些，好抓拍狼的表情。

队友们吃喝的时候，那些狼就散坐在不远的地方。有几只狼不停地咽口水。百灵鸟扔了一块压缩饼干，一只狼快速叼走，放在地上嗅了几嗅，就不再看一眼。百灵鸟不死心，又把牛肉罐头扔了过去，群狼竟然无动于衷。

王飞看到一头豁着嘴唇，零星的黄牙裸露在外，眼神凌厉的狼时，心一下抽动起来。这就是十年前他挑豁嘴的那只狼。他不相信，世上有那么巧的事，古尔班通沙漠这么大，怎么可能会有二次相遇。再说，这几年旅行者很少能看到沙漠狼了，听说快要绝迹了，就是遇到，人和狼都能相安无事地擦肩而过。这头豁嘴狼，说不定带着它的后代寻仇来了。王飞把自己的担忧对大家讲了，希望大家提高警惕，随时防备群狼的进攻。王飞的话一落，团里的人电打一样爬上车，帐篷也不支了。大家在车里蜷缩着等待着天明。夜深人静时，啊……呜……啊……呜呜的声音此起彼伏。

天露出一丝光亮，地平线开始出现移动的小黑点，一个，两个，三个……沙漠狼开始激动起来，躁动不安地抛撒着沙子。王飞一看远处还有更多的黑点往这里聚集，惊慌地命令大家赶快前进。让人想不到的是，狼群好像得到了指令，竟然排成队，拦住了车头。大家开始紧张起来，胆小的队员吓尿了。

远处的黑点越聚越多。

王飞的车已经被群狼包围得水泄不通。远处的沙包上，豁嘴狼坐在上面，藐视着惊慌的车队。它不时地低嚎几声，每一声发出，群狼都会变换位置，远处的黑点已经变成了狼，把车队包围了。

车队和狼群僵持着。太阳越升越高，灼浪开始翻滚。

如果再这样僵持下去，大家都会变成干尸。

队员们焦急万分，想不出更好的对策。有一辆越野车冲撞狼群，试图杀开一条血路。哪知道，更多的狼快速补了上去，越野车寸步难行。沙包上的豁嘴狼又是一声嚎，越野车跟前的狼开始进攻，啃车轮的，用头撞车玻璃的，咔哧咔哧声，剧烈的撞击声，还有队员惊慌的喊叫声，女人绝望的哭声，在沙漠的热浪里让人窒息。

正在这混乱的时候，王飞的车门忽然打开，王飞跳了下去，车门随即关上，扩音器里传出百灵鸟的声音：大家做好准备，王队已经下去，大家开足马力冲出去！

王飞被群狼包围了。车队掀起滚烫的沙子，脱离了群狼的包围圈。

行驶一百公里后，车队不约而同地停下。王飞为了救大家跳下车，一定被狼吃得只剩下衣服了，连骨头也不会剩下。大家的心情很沉重。那辆越野车调转了车头，顺着原路返回。其他的车子也调转了车头，紧紧跟在后面，百灵鸟紧紧地抓住扩音器，一动不动。

狼群驻足的地方已经不见一头狼，它们就像团里的人做了一场梦，消失得连痕迹也没留下。王飞一个人静静地躺在沙地上，没有了知觉。

回城后，王飞对百灵鸟说：我不怨你，你推我出去时，我也正想跳下去，你也是为了救大家，我理解。当群狼看到你们绝尘而去，留下我一人，它们围着我哀嚎了很久，也迅速撤离了。狼，有时比人更让人猜不透。　

　选自2016年第7期《微型小说选刊》

【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析，不正确的一项是（   ）

A.从文中的叙述与描写来看，以豁嘴狼为代表的沙漠狼聪明、警醒、凶残报复性极强。比如，当一辆越野车试图杀开一条血路时，群狼开始进攻。

B.“这几年旅行者很少能看到沙漠狼了”“就是遇到，人和狼都能相安无事地擦肩而过。”说明沙漠狼在与人类的接触中变得越来越警醒、克制，尽量远离人类，不与人类发生冲突。

C.小说中对沙漠热浪的描写不仅突出了自然环境的恶劣，还烘托和渲染了人狼对峙时人们心惊胆战、无比紧张压抑的恐怖气氛。

D.小说善于运用细节表现人物，车子原路返回时百灵鸟“紧紧地抓住扩音器，一动不动”，就体现了她紧张、害怕、不安的复杂心理。

【2】小说从初遇沙漠狼到狼群撤离，情节波澜起伏，张弛有度，扣人心弦，请结合全文进行分析。

【3】小说的结尾说：“狼，有时比人更让人猜不透。”请结合作品谈谈你对这句话的理解。

7、①辛弃疾借赵简子之典寄寓希望自己被重视，得以施展抱负的理想；曾借“浴乎沂，____________，咏而归”寄寓了儒家的政治理想；陶渊明在《桃花源记》中借“ _________，___________”寄寓了对天伦和乐的向往。寄寓了对天伦和乐的向往。

②《千年调》词人以月起笔，开往写道“左手把青霓，右手挟明月”。月是古诗文中常见的意象，它可以起到渲染气氛，触发情感的作用，如白居易《琵琶行》中的“去来江口守空船，_____________”。 ；李煜《虞美人》中的“小楼昨夜又东风， _____________”；苏轼《前赤壁赋》中的“月出于东山之上，_______________”。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《孟子·鱼我所欲也》中的“__________________________________”三句，说明了性善的“本心”不是贤德之人所专有，普通人也能拥有，关键在于能否保持。

（2）屈原的诗歌中常有忧国忧民的诗句，如《离骚》中“___________________”两句就表达了他对劳动人民生活命运的深切同情。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）“月亮”一直是中国传统文学中亘古不变的经典意象之一，众多诗人因月生情、借月表情。苏轼在《水调歌头· 明月几时有》中借月祝愿自己和远在千里之外的亲人健康长寿，共赏明月的句子是________________，__________________。

(2)成语“聚沙成塔”“聚水成涓”“集腋成裘”等阐明了慢慢积累，最终量变引起质变的道理。荀子在《劝学》中劝人为善的句子是___________________,__________________,___________________。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李贺的《李凭箜篌引》中，“女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨”是对激荡人心的高亢音乐的描写，《琵琶行》中与之有异曲同工之妙的诗句是：____________，__________。

（2）时间流逝，历史的车轮滚滚而去。站在江边，苏轼感叹：“固一世之雄也，而今安在哉？”辛弃疾站在舞榭歌台也发出“__________________”的叹息。

（3）《雁门太守行》中，诗人从听觉与视觉的角度铺写阴寒惨切的战地气氛的诗句是：_____________，________。

11、（2017届山西省大同市、阳泉市高三5月联合模拟考试）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）白居易《钱塘湖春行》中，“________________，______________”两句洋溢着欣赏春日里黄莺和燕子活动状态时的欣喜之情。

（2）庄周在《逍遥游》里论述世俗的人困于功名，宋荣子困于自我，列御寇困于外物，都做不到“逍遥游”，然后用“________________，______________，__________________，”彼且恶乎待哉？”，指出怎样才能做到真正的“逍遥游”。

12、补出下列名句名篇中空缺的部分。

（1）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中写元嘉年间宋文帝北伐军败后，人们忘却战败历史，在佛狸祠前频繁迎神赛社的场景的句子是：_______，_______，_______。作者想以此来提醒南宋统治者并表达隐忧。

（2）《论语》告诉我们，当别人不了解自己时，我们应该做到：_______，_______。

13、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

有美堂①暴雨

苏轼

游人脚底一声雷，满座顽云拨不开。

天外黑风吹海立，浙东飞雨过江来。

十分潋滟金樽凸，千杖敲铿羯鼓催。

唤起谪仙泉洒面，倒倾鲛室泻琼瑰。

[注]①有美堂：现在位于浙江杭县吴山最高处。

【1】下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是( )

A.本诗开篇写声惊雷和漫天乌云的景象，烘托了阴沉压抑的气氛，为后文描写暴雨蓄势。

B.诗歌三、四句说天外之风掀起滔天巨浪，暴雨从江的对面飞扑而来，想象奇特，用语夸张。

C.暴雨如倾，诗人并不感到惊惧与焦虑，反而意兴勃发，在有美堂举起金樽饮酒，欣赏羯鼓表演。

D.尾联场面瑰奇，描绘了飞泉如鲛室的琼玉倾泻而出，使诗人想唤起沉醉的李白，用飞泉洗脸。

【2】本诗与杜甫的《茅屋为秋风所破歌》都写了风雨，但抒发的情感迥然不同，请结合诗句简要分析。

14、阅读下文，完成各题。

散书后记

（清）袁枚

①书将散□，司书者请问其目。余告之曰：凡书有资著作者，有备参考者。备参考者，数万卷而未足；资著作者，数千卷而有馀。何也?著作者熔书以就己，书多则杂；参考者劳己以徇书，书少则漏。著作者如大匠造屋，常精思于明堂奥区①之结构，而木屑竹头非所计也；考据者如计吏②持筹，必取证于质剂③契约之纷繁，而圭撮④毫厘所必争也。二者皆非易易也。 

②然而一主创，一主因；一凭虚而灵，一核实而滞；一耻言蹈袭，一尊亨依傍；一类劳心，一类劳力。二者相较，著作胜矣。且先有著作而后有书，先有书而后有考据。以故著作者，始于《六经》，盛于周秦；而考据之学，则自后汉末而始兴者。郑、马⑤笺注业已回冗。其徒从而附益之，抨弹踳驳⑥，弥弥滋甚。孔明厌之，故读书但观大略；渊明厌之，故读书不求甚解。二人者，一圣贤，一高士也。余性不耐杂，窃慕二人之所见，而又苦本朝考据之才之太多也，盍以书之备参考者尽散之。

（《小仓山房文集》）

（注释）①明堂奥区：指高大深邃的宫殿建筑。 ②计吏：古代州郡掌簿册登记的官员。 ③质剂：古代贸易契券的总称。 ④圭撮：两种很小的容量单位。 ⑤郑、马：指东汉末年的经学家郑玄和马融。 ⑥抨弹踳驳：批评攻击，错乱驳杂。

【1】填入第①段方框中处的虚词，最恰当的一项是（   ）

A.也

B.尔

C.矣

D.焉

【2】第①段中，作者认为“著作者”和“参考者”对书籍使用方法的主要区别是 （请用自己的话表述）

【3】赏析第①段划线句运用比喻手法的表达效果

【4】下列对本文的理解，正确的一项是（ ）

A.作者之所以藏书散去，是因为生活发生重大变故不得不忍痛割爱。

B.作者认为著作靠虚拟，考据需查核是否属实，都既费心思又耗体力。

C.作者认为若有助于著作，书越多越好，若备于参考，书越少越好。

D.作者散书的原因是：推崇孔明、渊明的读书方法，苦于当时考据太盛。

【5】第②段中，作者对著书立说和考据这两种治学方法进行了比较，表现了明显的倾向性，对此你有什么看法？

15、请以“我还是那个____的少年”为题，写一篇不少于 700 字的记叙文。

要求∶在横线处填写恰当的内容，把题目补充完整；思想健康，内容充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰。