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2025年四川阿坝州高考三模试卷语文

考试时间: 90分钟 满分: 70
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*注意事项:
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列加点字词的释义有错误的一组是( )

    A.无精打(精神)   有成效(突出)   虚与委蛇(随便应付)

    B.克勤俭(能够)   不之谈(经常)   循循善诱(有步骤的样子)

    C.久安(太平)   巧天工(胜过)   正襟危坐(端正地坐着)

    D.坚韧不(移动)   举一三(类推)   惘然若失(失意的样子)

  • 2、下列各句中,没有语病的一句是

    A. 会议要求强化重大疾病、精神疾病、地方病和职业病防治,实施扩大国家免疫,加快 儿科、精神、老年医学、护理等紧缺人才的培养。

    B. 预备役人员是战时首批动员对象,是部队补充专业技术兵员的主要来源,他们军事素 质的高低、专业技能的强弱,直接关系到部队的作战能力。

    C. 自2014年底南水北调中线工程全线通水以来,己调水进京超14亿立方米,受益人口 1100万,极大解决了首都水资源紧缺状况。

    D. 外媒称,中国外交部长王毅8日表示欢迎非洲国家参与“一带一路”建设,“一带一路” 的目的旨在连接中国与欧亚大陆、大洋洲和东非。

     

  • 3、下列各句中与例句句式相同的一项是

    例句:蚓无爪牙之利,筋骨之强

    A.求人可使报秦者 B.甚矣,汝之不惠

    C.自古以来,未之尝闻 D.輮以为轮,其曲中规

  • 4、下列各项中,引号的用法与其他三项不同的一项是( )

    A.“全国高铁线路图”

    B.“中国之美”

    C.“深闺”

    D.“高铁十旅游”

  • 5、下列句中加点字意思完全相同的一组

    A. 亦走也 无乃尔过与

    B. 此所谓战于朝廷 谷不食也

    C. 弃甲曳而走 乃出

    D. 狗彘人食而不知检 虎求百兽而

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面语段,然后回答问题。

    从“联想意义也最易误用而生流弊。”到“不致落入下乘。”原文见课本。

    1文章解说了“联想”的来源,又做了生动的描写。

    ①“联想”的来源为__

    ②对“联想”的生动描写为:______________________________。(请摘原句回答)

    ③上述引文中运用的修辞格有:____

    2文段中使用了“乞灵”和“自鸣得意”,请思考它们在文中的具体含意。

    ①“乞灵”具体指的是: _____________ 。(限15字)

    ②“自鸣得意”的原因是:_____________ 。(限14字)

    3文中对“套板反应”从总——分角度做出了评价,它们分别是(请摘原文回答)

    4文中在谈韩愈的“唯陈言之务去”时说:“这是一句最紧要的教训。”其理由是什么?

三、名句名篇默写 (共5题,共 25分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)杜牧在《阿房宫赋》中认为六国灭亡的原因是不爱其人,那么,“_____”,就可以抗拒秦国;认为秦朝灭亡的原因是不爱六国之人,那么,“__________”,就可以传递三世甚至万世而为君。

    (2)孟子在《生于忧患,死于安乐》中指出担当大任的人必须从思想、生活、行为几个方面经受艰苦磨炼,目的是“______________”。

    (3)“危楼高百尺,手可摘星辰,不敢高声语,恐惊天上人。”这些描写与李白在《蜀道难》中的“__________________”两句有异曲同工之妙。

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,表现诗人虽身处逆境,仍有关心民间疾苦、忧国忧民情怀的诗句是“______”。

    (2)罗曼•罗兰曾说:“最可怕的敌人,就是没有坚定的信仰。”屈原在《离骚》中表明自己拥有坚定的信仰,宁死也不会做出丑态的两句是“______”。

    (3)白居易在《琵琶行》中描写琵琶女用四种不同的指法先后弹奏了两首当时的名曲的句子是“______”。

  • 9、补写下面句子中的空缺部分。

    (1)在《屈原列传》中,司马迁对《诗经》里的《国风》和《小雅》进行了评价的句子是:“____________________________________________。”

    (2)孟子早就有过“生于忧患,死于安乐”的警示,欧阳修在《五代史伶官传序》中再次表达了这样的意思:“____________________________________________。”

    (3)《谏太宗十思疏》中,概括君王能创业者多能守业者少的句子是:“____________________________________________。”

  • 10、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)贾谊在《过秦论》中用排比手法描写秦始皇以武力统治天下的语句是“__________________,吞二周而亡诸侯,__________________,执敲扑而鞭笞天下”。

    (2)贾谊在《过秦论》中,用比喻手法形象生动地写出陈涉起义后得到热烈响应的语句是“____________________________________。”

    (3)欧阳修《五代史·伶官传序》中,点明文章中心论点的句子是“______________________________________________________。”

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)白居易《琵琶行》不仅善于描摹声音,在刻画人物上也颇具特色。如“____________”,写出了琵琶女面对陌生人的娇羞;如“____________”写出琵琶女午夜梦回、失声痛哭、伤心欲绝的情态。

    (2)杜牧《阿房宫赋》中“____________”表明秦国对六国的巧取豪夺连一丝毫都不放过,致使天下人“____________”,最终秦国灭亡

    (3)范仲淹《渔家傲·秋思》中“_____________________”两句写出戍边将士既眷恋家乡,又不甘无功而返的矛盾心情。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

    冬夜即事

    曾巩

    印奁封罢阁铃闲,喜有秋毫免素餐。

    市粟易求仓廪实,邑尨无警里闾安。

    香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

    闻说丰年从此始,更回笼烛卷帘看。

    [注]①尨(mánɡ):毛多色杂的狗。②氍(qú)毹(shū),一种织有花纹图案的毛毯。③谚曰:“霿凇重霿凇,穷汉置饭瓮。”以为丰年之兆。

    【1】下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     

    A.首联写作者理罢公事,收起官印,顿感轻松,因为百姓免于仅吃素食而欣喜。

    B.颔联写粮食充足、里闾安定,透露出作者作为治理一方的父母官的欣慰之情。

    C.颈联由室内写到室外,霿凇兆年丰,虚实相生,诗韵趣味俱存,境界由小及大。

    D.颈联通过“一”与“千”“暖”与“寒”的对比,寄情于物,借景抒怀,突出国泰民安的景象。

    【2】人物形象的塑造常常离不开细节描写,请结合诗歌的尾联对此简要赏析。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    答尹似村书

    (清)袁枚

    书来,怪仆悖宋儒解《论语》,仆颇不谓然。

    孔子之道大博,当时不违如愚者,颜氏子而已。有若、宰我,智足以知圣人,终有得失。趋庭如子思,私淑如孟轲,博雅如马、郑,俱有得失。岂有千载后奉一宋儒,而谓孔子之道尽是哉?《易》曰:“仁见之谓之仁,知者见之谓之知。”孟子曰:“夫道若大路然,岂难知哉!”苟其得,虽童子,歌之而心通;苟其失,虽颜回,瞻之而在后宋儒虽贤,终在颜、曾之下;仆虽不肖,或较童子有余,安见宋儒尽是,而仆尽非也?

    《中庸》曰:“博学之,审问之。”《书》曰:“好问则,自用则小。”使宋儒而果贤也,有不审问者乎?有肯自用者乎?若一闻异己者即怒,乌乎贤?必欲抹杀一切,而惟宋儒是归,是亦如市侩之把持者而已矣。古之人有往往始愿不及此,而后人报之已过者。关忠武忠于汉室,此其志也,岂料后之以帝称哉?宋儒阐宣周、孔,此其志也,岂料后之垂法令哉?且安知其著书时,不望后世贤人君子为之补过拾遗,去其非,存其是,以求合圣人道乎?

    自时文兴,制科立,《大全》颁遵之者贵,悖之者贱,然后束缚天下之耳目聪明,使如僧诵经、伶度曲而后止。此非宋儒过,尊宋儒者过也。今天下有二病焉,庸庸者习常隶旧,犹且不暇,何能别有发明?其长才秀民,又多苟且涉猎,而不肯冒不韪以深造。凡此,皆非尊宋儒也,尊法令也。法令与宋儒,则亦有矣。

    仆幼时墨守宋学,闻讲义略有异,辄掩耳而走。及长,读书渐多,入理渐深,方悔古人所囿。足下亦宜早自省,毋抱宋儒作狭见之迂士,并毋若仆闻道太晚,致索解人不得

    (取材于《小仓山房诗文集》,有删改)

    (注释)①《论语·子罕》中“颜渊喟然叹曰:‘仰之弥高,钻之弥坚,瞻之在前,忽焉在后。’”形容孔子学问高深。②《大全》即《性理大全》,内容为宋代理学著作与理学家言论。

    1下列对句中加点词的解释,不正确的一项是

    A.谓孔子之道尽是哉           遽:断然

    B.好问则,自用则小   裕:渊博

    C.岂料后之以帝称哉  隆:盛大

    D.则亦有    分:区分

    2下列各组语句中加点词的意义和用法,相同的一项是

    A.孔子之道大博/ 若一闻异己者即怒

    B.见之谓之仁/凡此,皆非尊宋儒也

    C.以求合圣人道乎/尊宋儒者过也

    D.岂料后之垂法令哉/方悔古人所囿

    3下列对文中语句的理解,不正确的一项是

    A.宋儒虽贤,终在颜、曾之下

    宋儒虽贤明,终究比不上颜回、曾参

    B.是亦如市侩之把持者而已矣

    这也就像把持市场的市侩之徒罢了

    C.遵之者贵,悖之者贱

    遵循宋儒学说的就能成为显贵,违背它的就只能处于卑贱的地位

    D.致索解人不得

    导致无法探索了解这样的人

    4下列对文意的理解,不正确的一项是

    A.文章第二段引用孟子的话意在表明“道”并不是难以理解的。

    B.文章第三段以关武帝之事说明后人不必将宋儒之说视为法令。

    C.作者认为宋儒解释《论语》错误很多,自己的解释都是对的。

    D.作者恳劝尹似村早些觉悟,不要作那种见识狭窄的迂腐之士。

    5将下面的句子译为现代汉语。

    ①使宋儒而果贤也,有不审问者乎?

    ②其长才秀民,又多苟且涉猎,而不肯冒不韪以深造。

    6尹似村写信来责怪作者违背宋儒的认识解释《论语》,而作者却“颇不谓然”。请结合全文用自己的话简要概括作者“不谓然”的理由。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 14、有位航海家说:“风总是偏爱那些知道风向的人。”这句话引发了你怎样的联想和思考?请自选角度,自拟题目,写一篇议论文。

    要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。不少于700字。将题目写在答题卡上。

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得分 70
题数 14

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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