大庆2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

1、给空缺处选填语句，最恰当的一项是（  ）

克林顿当选为美国总统，成为举世瞩目的风云人物。当谈及自己的成长经历时，总统先生不无感慨地表示：这完全得益于中学时代的一次总统模拟活动。 。

A.从小立大志，定能从此走向辉煌。

B.学生时代的生活经历，对人的影响实在重要。

C.要想把理想变为现实，就一定要经历生活的磨难。

D.多方面开展模仿活动，对人的成长不无裨益。

2、下列词语中加点字的注音全对的一组是（ ）

A. 朗润（rùn） 应和（hé） 着落（zháo） 分歧（qí）

B. 贮蓄（zhù） 粗犷（kuàng）  静谧（bì） 絮叨（dāo）

C. 澄清（dèng）   霎时（chà）   吝啬（sè） 徘徊（huí）

D. 憔悴（cuì） 匿笑（nì）   祷告（dǎo）  侍弄（shì）

3、下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一项是（     ）

A．豁亮（huò）          荒僻（pì）          取缔（dì）            慷慨淋漓（kǎi）

B．门框（kuāng）       粗拙（zhuó）       守寡（guǎ）          锲而不舍（qiè）

C．书斋（zhāi）        胸脯（fǔ）          宛转（zhuǎn）       锋芒毕露（lù）

D．憎恶（wù）            嗥鸣（háo）        亘古（gèng）        鞠躬尽瘁（cuì）

4、下列各句中加点的成语使用错误的一项是（  ）

A.大型电视纪录片《我们一起走过——致敬改革开放40周年》打开中国人40年的集体记忆，得到广大观众的随声附和。

B.《一本好书》首创场景式读书节目，节目组在舞台戏剧、片段朗读、影像图文插播等方面做到精益求精。

C.小王子对身边的一切都爱刨根问底，只为满足自己强烈的好奇心。

D.经过生态修复，昔日不毛之地的库布其沙漠植被覆盖度已提升到53%，成为名副其实的绿洲。

5、下列句子中，没有语病的一项是（     ）

A．通过几天的军训，使我认识到了纪律严明的重要性。

B．《济南的冬天》的作者是“人民艺术家”老舍的作品。

C．在户外活动中同学们要注意安全，防止不要发生意外。

D．能不能做好这件事，取决于你是否有良好的态度。

6、下列解释有误的一项（  ）

A. 吾欲之南海  （之：到）

B. 西蜀之去南海（去：到，往）

C. 贫者语于富者（语：对....说，告诉）

D. 蜀之鄙有二僧（鄙：边境）

7、下列句子没有语病的一项是( )

A. 为了保护生态环境,青阳市政府作出了不准销售、使用、生产一次性筷子的决定

B. 过了一会儿,汽车突然渐渐放慢了速度。

C. 青藏铁路的通车把幸福和繁荣带给了住在青藏高原的人们。

D. 心理学家认为,给孩子讲故事有助于培养孩子的创造性思维和语言表达水平

8、文言文对比阅读，完成小题。

[甲]夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

（节选自诸葛亮《诫子书》）

[乙]人生小幼，精神专利①，长成已后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》②，至于今日，十年一理③，犹④不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。……幼而学者如日出之光老而学者如秉烛夜行，犹贤乎瞑目而无见者也。

（节选自《颜氏家训集解•勉学第八》，有删改）

（注释]①专利：专注集中。②（灵光殿赋）：东汉辞赋家王延寿所作，为东汉赋中的名篇。③理：复习。④犹：仍旧。

(1)解释下面加点词语的意思。

①夫君子之行：_____

②非淡泊无以明志：_____

③年与时驰：_____

④瞑目而无见者：_____

(2)用“/”划分下列句子朗读时的停顿，划三处。

幼 而 学 者 如 日 出 之 光 老 而 学 者 如 秉 烛 夜 行

(3)用现代汉语翻译下列句子。

①淫慢则不能励精，险躁则不能治性。

②人生小幼，精神专利，长成已后，思虑散逸。

(4)甲、乙两文分别讲了什么道理？请结合选文谈一谈。

9、根据提示默写。

（1）为人谋而不忠乎？________？传不习乎？（《学而》）

（2）峨眉山月半轮秋，_______。（《峨眉山月歌》）

（3）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中寄情于景，对朋友进行由衷的劝勉和宽慰的诗句是______，_______。

10、阅读下面小说，完成下列小题。

甜蜜的反击

①星球六的早上，12岁的凯西带着她的弟弟安东尼和托比去参加社区专为儿童举办的“拓荒俱乐部”活动。活动进行到一半时，弟弟们跑来向凯西抱怨，那个叫强尼的家伙又来找他们的麻烦了。

②11岁的强尼是个被人收养的男孩，与凯西三姐弟在同一个学校读书。他是那种令老师们头痛不已的学生，但他并不认为自己的行为有什么不妥，反而觉得是老师在找他的茬儿。老师对他很头痛，同学们也对他敬而远之。

③凯西的妈妈得知自己的儿子又被强尼欺负后，不禁皱起了眉头。“看来，我们要反击才行了。”妈妈说道。星期天，凯西的妈妈从杂货店买回一袋棉花糖。“这些糖是给强尼的。”妈妈对安东尼和托比说道。“妈妈，你再说一遍！”安东尼和托比都以为自己听错了。

④“明天是星期一，上学时每人带上两颗糖，一颗给自己，另一颗给强尼。”妈妈笑着对安东尼和托比说道。“妈妈，我们不明白！这就是你说的反击策略吗？”安东尼和托比同声说道。“是的，孩子们。如果你对敌人仁慈，你就有打败敌人的可能。”妈妈解释道。安东尼和托比不禁都耸了耸肩。

  ⑤星期一早上，安东尼和托比每人带了两颗糖到学校。课间休息的时候，安东尼在操场看见了强尼。他迟疑了一会儿，但还是对强尼招手道：“强尼，过来，给你一颗糖吃。”强尼吓了一跳，然后他迅速跑过来，抓起糖就放进嘴里。在强尼转身离开时，安东尼听到他说了声“谢谢”。

  ⑥星期二中午放学的时候，托比看见强尼朝他冲过来，赶忙紧紧抓住自己的书包。但是，强尼并没有抢他的书包，而是问托比：“嗨，托比。你有糖吗？你哥哥安东尼昨天给了我一颗糖，味道好极了。”托比松了口气，笑道：“有啊！”然后，他从口袋里掏出了那颗原本为强尼准备的棉花糖。从此，安东尼和托比每天上学时都会带上两颗糖，一颗给自己，另一颗给强尼。

⑦同时，凯西也用另一个方法战胜了强尼。那天早上，凯西在教学楼的走廊上遇到了强尼，她发现强尼一脸坏笑地看着她，知道强尼又要对她说些不中听的话。所以，当强尼准备开口时，她首先大声说道：“嗨，强尼！你今天看起来很精神嘛！”然后，她又给了他一个夸张的笑容。强尼愣住了，张大着嘴巴，却一个字也没吐出来，而凯西朝他挥挥手走了。从那天起，凯西只要看到强尼，就会给他一个微笑，然后说：“嗨，强尼！”不给他任何说粗话的机会。终于有一天，当凯西跟他打招呼的时候，他做出了回应：“嗨，凯西！”

⑧一年后，强尼在老师们的心目中已经变为一个好学生了，而凯西、安东尼、托比以及强尼的同学也都和强尼成了好朋友。凯西知道，强尼之所以有那么大的变化，是因为有人给了他转变的机会。

（选自2013年第18期《微型小说选刊》，有删节）

【1】文章结尾处“有人给了他转变的机会”具体指代的内容是什么？请加以概括。

【2】从全文看，文章第②段有什么作用？

【3】文中“妈妈”着笔不多，却是一个不可或缺的角色。请结合全文内容分析她具有怎样的可贵品质。

【4】“如果你对敌人仁慈，你就有打败敌人的可能。”你同意文中这一观点吗？请简述理由。（80字以内）

11、阅读《斜塔上的实验》片段，完成小题。

教学之余，伽利略更忙于实验。他说，他的目的是重新检验亚里土多德有关科学的学说，而不是把这些学说当做福音真理来接受。他发现真理的道路，不是靠背诵亚里士多德的著作，而是通过学习“大自然这本宝书”。

  学生们听了他的讲课，不客气地嘲笑他。有些教授也骂得他狗血喷头。这个不知天高地厚的后生小子想要干什么？他居然把亚里土多德的神圣的卷帙从书架上搬走，而代之以绳索、锡块、杠杆，圆形的、多角形的、平面的这样那样滑稽的玩意儿。不是吗，这些都是小孩子的玩具，是不可以作为严肃地研究宇宙秘密的工具的。“制止这种胡闹！”他们威胁说，否则，他们就将给他一顿教训，叫他永不会忘记。

  伽利略拒绝停止他的实验，因此他们就决定将威胁付诸行动。与亚里土多德的教导相反，伽利略认为，如果两个不同重量的物体同时从同一高度落下，就会同时落地。这帮教授认为，这完全是胡说八道。“除了傻瓜，没有人会相信一根羽毛同一颗炮弹能以同样速度通过空间下降。”现在正是揭穿伽利略的荒唐，叫他永世不得翻身的时候了。他们要让他在大学的全体教授和学生面前当场出丑，使他愚笨的学说当场被揭穿。

伽利略很乐于接受这个挑战。为这次“表演”选定的地点是比萨斜塔。指定的日期到了，教授们穿着他们的紫色丝绒长袍，整队走到塔前。学生们和镇上的很多人则走在这些人的前面。大家吵吵嚷嚷，兴高采烈，准备看伽利略出洋相，对他的人品宣判死刑。

当伽利略一步一步爬上斜塔时，大家都嘘他。他一只手拿着一个10磅重的铅球，另一只手拿着一个1磅重的铅球。时间到了，伽利略让两个铅球从塔顶同时落下。大家先是一阵嘲弄的哄笑——随之是大吃一惊的窃窃私语。难以相信的事情真的发生了！两个重量不同的铅球，同时从塔顶下落，同时越过空中，同时落到地上。

伽利略用实验证明了他的理论。

【1】“伽利略用实验证明了他的理论。”请你根据选文内容，用准确而简洁的语言说出这一理论的具体内容。

【2】对斜塔上的实验，教授们和伽利略都很关注和期待，请结合选文内容说说他们各自期待的分别是什么。

【3】“兴高采烈”是一个褒义成语，可是选文却用来形容那些嘲笑伽利略的人，你认为这样使用成语恰当吗？请结合语境谈谈你的看法。

【4】伽利略临终前说的最后一句话是“追求科学，需要特殊的勇气”，请结合全文，概括伽利略“特殊的勇气”表现在哪些方面。

12、写作

人生的航程会激起朵朵“浪花”，这朵“浪花”可以是一件感人至深的往事，也可以是一件发人深省的小事；可以是一个勇于向命运挑战的强者，也可以是今非昔比的小淘气……

请结合自己的生活实际，以“生活中的一朵浪花”为题，写一篇不少于600字的作文。

【提示和要求】

（1）文中不要出现真实的地名、校名、人名等；

（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作；

（3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。