1、小明准备书写一幅古人的诗句寄给出国留学一年的同学,以表达别后的思念之情。你认为下列最不合适的一项是( )。
A.同心一人去,坐觉长安空。
B.无为在歧路,儿女共沾巾。
C.故人入我梦,明我长相忆。
D.相知无远近,万里尚为邻。
2、填入下面文段空白处的词语,最恰当的一项是
归有光的散之 如此情辞动人, 就在于他文风质朴,不饰浮华,写的都是具体而真实的生活细节, 时人称其为“令之欧阳修”,后人 是赞其文为“明文第一”。 以国学大师陈寅恪的判断来看,历代散文家以欧阳修第一,韩愈第二,王安石第三,而唐宋之后就是归有光了,后面 是姚鼐和曾国藩。
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A | / | 因为 | 所以 | 才 | 但 | 竟 |
B | 之所以 | 原因 | / | 更 | 不过 | 则 |
C | / | 因为 | 因此 | 却 | 但 | 就 |
D | 之所以 | 原因 | 因此 | 更 | 而 | 则 |
A. A B. B C. C D. D
3、下列各年代各领域的名人哪个本姓不是“胡”?( )
A.胡惟庸 B.胡适 C.胡润 D.胡歌
4、下列各句中,没有语病的一句是( )
A.中国科技大学研制了我国首台具有体验交互功能的美女机器人“佳佳”,不仅有和常人一般逼真的面庞,还能像真人一般和普通人交流。
B.村委会班子认为,在现代化形势下,财富的充足和可持续增长需要以知识的充实为前提,要让村民真正富起来,关键在于知识起决定性作用。
C.真理标准问题在讨论以前,《人民日报》和不少报纸以及社会舆论已经就教育上“两个估计”问题、所谓“文艺黑线”问题等,强烈地提出拨乱反正的要求。
D.“金砖峰会”已走过10年,集中代表着广大新兴经济体利益的“金砖五国”在这十年来脱颖而出,加速发展,是实实在在的南南合作主力军。
5、依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是
(1)刘和珍和她的战友们面对刽子手的屠刀,表现出的无畏气概,是一种 的伟大。
(2)父亲去世之后,他无比悲痛,经常伫立在父亲的墓前吟咏诗句, 。
(3)求学的道路并非一帆风顺,面对困境与困难,我们应该发扬 的精神,才有希望到达目的地。
A. 惊天动地 长歌当哭 千锤百炼 B. 惊天动地 痛不欲生 百折不回
C. 惊心动魄 长歌当哭 百折不回 D. 惊心动魄 痛不欲生 千锤百炼
6、阅读《荷塘月色》中“曲曲折折的荷塘上面……我什么也没有”一部分,完成下面小题。
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电一般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。
月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀(ē)玲(英语violin小提琴的译音)上奏着的名曲。
荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是他们的,我什么也没有。
【1】下列对选文内容与手法的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A.“田田的叶子”“亭亭的舞女的裙”“层层的叶子”,用叠词法描绘景物,音韵和谐,突出月下荷塘景物的朦胧之美。
B.“脉脉的流水”中,“脉脉”原指用眼神或行动表情达意的样子,这里既写流水无声,又用拟人手法赋予人情意。
C.“这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了”,这里用比喻的手法,侧面描写了荷风的轻柔。
D.选文第一段重点写荷塘,第二段重点写月色,但又彼此渗透:荷塘是月色下的荷塘,月色是荷塘上的月色。
【2】节选文字中有“树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼”,这句话运用了什么修辞手法?有什么表达效果?
【3】节选文字的第三段中所写的景物有哪些特点?表现出作者怎样的情感?请结合选段内容分析作答。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜甫《登高》中,“____________,__________”从横(空间)、纵(时间)两方面着笔,由异乡漂泊写到人老多病。
(2)屈原在《离骚》中通过描写自己加高帽子、延长衣带的奇特行为,来表达坚守高洁品 行决心的两句是“_______________ ,____________”。
(3)王安石的《登飞来峰》,由登峰见闻生发感慨,用“______________,_____________”两句,展现了志存高远、雄视天下的博大胸怀。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《师说》中,士大夫之族以地位、官职为借口拒绝从师学习的语句是:“_____________________,__________________。”
(2)李煜《虞美人》中的“__________________,________________”两句,写出了物是人非,江山易主之感,由此勾起作者无穷的亡国伤感之情。
(3)在《阿房宫赋》中,用一反问句,对秦始皇的挥霍无度给人民带来深重灾难进行了严厉谴责的语句是“__________________,_________________?”
9、补写出下列名篇名句的空缺部分。
(1)盖均无贫,__________________,安无倾。夫如是,故远人不服,_________________。(《论语》)
(2)黄鹤之飞尚不得过,__________________。青泥何盘盘,__________________。(李白《蜀道难》)
(3)五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,__________________;各抱地势,__________________。(杜牧《阿房官赋》)
(4)__________________,而不知其所止;__________________,羽化而登仙。(苏轼《赤壁赋》)
(5)渔父见而问之曰:“__________________?__________________?”(《楚辞·渔父》)
10、补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)李白在《梦油天姥吟留别》里写出姥山天黑后,熊龙的吼叫使山林震颤的两句是“________________,__________________”。
(2)李白的《梦油天姥吟留别》中,诗人由梦境转入现实的过渡句是“_________________,___________________”。
(3)历来被诗评家认为是《梦油天姥吟留别》一诗的“诗眼”的两句是“___________________,___________________”。
11、补写出下列名句名篇的空缺部分。(只选3小题)
(1)士不可以不弘毅,_____________________。_____________________,不亦重乎?(《论语》)
(2)覆杯水于坳堂之上,_____________________;_____________________,水浅而舟大也。(庄子《逍遥游》)
(3)及尔偕老,老使我怨。_____________________,_____________________。总角之宴,言笑晏晏。(《诗经·氓》
(4)_____________________,百年多病独登台。_____________________,潦倒新停浊酒杯。(杜甫《登高》)
(5)二十四桥仍在,_____________________、冷月无声。_____________________,年年知为谁生?(姜夔《扬州慢》)
12、阅读下面的宋词,完成各题。
菩萨蛮·春风试手先梅蕊
赵令畤
春风试手先梅蕊,①姿冷艳明沙水。不受众芳知,端须②月与期。
清香闲自远,先向钗头见。雪后燕瑶池③,人间第一枝。
注:①(pīng):光润而美的样子。②端须:只该。③瑶池:相传为西王母居住的仙境。
【1】下列对这首词的赏析,不正确的一项是
A.词的起句奇绝。“试手”二字采用拟人的手法,写春风独钟情于梅花,暗含对梅花的赞颂。
B.上片第三、四句先扬后抑。第三句削弱了梅花孤高的气势,隐含一丝落魄的哀伤;第四句则把梅花之清高孤绝与月亮相匹配。
C.下片第一、二句写梅花的幽香。正因为花香清雅而幽远,女子便纷纷把梅花装饰在头发上,一个“先”字强调了它与“众芳”的区别。
D.整首词始终围绕梅花来写,赞誉梅花的品格。词人一生仕途坎坷,以梅花自喻,寄托自己深沉的感情。
【2】请结合作品简要分析作者是怎样表现梅花清幽高洁孤绝的特点的。
13、阅读下面的文言文,完成下面小题。
愈与李贺书,劝贺举进士。贺举进士有名,与贺争名者毁之,曰贺父名晋肃,贺不举进士为是,劝之举者为非。听者不察也,和而唱之,同然一辞。皇甫湜曰:"若不明白,子与贺且得罪。"愈曰:"然。"
律曰:"二名不偏讳。"释之者曰:"谓若言'征'不称'在',言'在'不称'征'是也。"律曰:"不讳嫌名。"释之者曰:"谓若'禹'与'雨'、'丘'与'蓲'之类是也。"今贺父名晋肃,贺举进士,为犯二名律乎?为犯嫌名律乎?父名晋肃,子不得举进士,若父名仁,子不得为人乎?夫讳始于何时?作法制以教天下者,非周公孔子欤?周公作诗不讳,孔子不偏讳二名,《春秋》不讥不讳嫌名,康王钊之孙,实为昭王。曾参之父名晳,曾子不讳昔。周之时有骐期,汉之时有杜度,此其子宜如何讳?将讳其嫌遂讳其姓乎?将不讳其嫌者乎?汉讳武帝名彻为通,不闻又讳车辙之辙为某字也;讳吕后名雉为野鸡,不闻又讳治天下之治为某字也。今上章及诏,不闻讳浒、势、秉、机也。惟宦官宫妾,乃不敢言谕及机,以为触犯。士君子言语行事,宜何所法守也?今考之于经,质之于律,稽之以国家之典,贺举进士为可邪?为不可邪?
凡事父母,得如曾参,可以无讥矣;作人得如周公孔子,亦可以止矣。今世之士,不务行曾参周公孔子之行,而讳亲之名,则务胜于曾参周公孔子,亦见其惑也。夫周公孔子曾参卒不可胜,胜周公孔子曾参,乃比于宦者宫妾,则是宦者宫妾之孝于其亲,贤于周公孔子曾参者邪?
【1】对下列加点词的解释不正确的一项( )
A.听者不察也,和而唱之 和:应和 B.为犯二名律乎 为:是
C.《春秋》不讥不讳嫌名 讥:讥刺,非难 D.乃比于宦者宫妾 比:靠近
【2】下列对文章内容解说不正确的一项( )
A.封建社会对君主与尊长的名字不能直接说或直接写出来,叫做“避讳”。李贺因父亲名晋肃,不能参加进士科的考试,“晋”与“进”同音,父名应避讳。
B.《讳辩》因李贺而写,韩愈引经据典,对腐朽的社会风气作了激烈的抨击与批评,把假卫道者的面目揭露无遗。
C.文章第一段明确地交待了作者为什么要写这篇文章。李贺的父亲名晋肃,李贺怕触犯名讳,不去考取进士。韩愈热心于培养和推荐有才华的青年,就写了本文给李贺,劝他应考。
D.在文章的写法上,作者不作正面的结论,只是在引经据典之后,用一连串的反诘句对“毁之者”提出质问,步步紧逼,气势夺人,具有极强的威慑力量。
【3】把文中划线句子翻译成现代汉语。
(1)贺举进士有名,与贺争名者毁之,曰贺父名晋肃,贺不举进士为是,劝之举者为非。
(2)今考之于经,质之于律,稽之以国家之典,贺举进士为可邪?为不可邪?
【4】文章第二段引证《礼记》有关律令的“二名律”、“嫌名律”的确切定义的作用。
14、阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少千800字的文章。
(据王家春作品改编)
要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。
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