1、对被子植物进行分类时,其中最重要的分类依据是( )
A.被子植物茎秆的质地
B.叶子的形状
C.花、果实、种子的特征
D.人类对其利用价值的大小
2、古典文学“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。”这句诗描写的是蝴蝶的( )
A.取食行为
B.繁殖行为
C.节律行为
D.攻击行为
3、下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是( )
A.
B.
C.
D.
4、观察培养基上所形成的菌落时,下列说法不正确的是( )
A.细菌和真菌菌落的形态不同
B.菌落是鉴定菌种的依据
C.一般我们不使用液体培养基培养菌落
D.一个菌落就是一个细菌或真菌
5、与腔肠动物相比,扁形动物更适应复杂多变的环境,其高等之处体现在( )
A.无肛门
B.无刺细胞
C.身体左右对称
D.有口
6、依据生物的某些特征,可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列描述正确的是( )
A.病毒属于类群1,它离开了活细胞,通常会变成结晶体
B.类群2中有些种类可以用来酿酒和制作面包
C.真菌属于类群3,其菌体都是由许多细胞连接起来的菌丝构成
D.类群2的生物可以进行出芽生殖
7、如图是人类的染色体图,人类基因组计划对人类全部染色体的基因进行测序,据图你认为需要测定的人类染色体数至少是( )
A.2条
B.23条
C.24条
D.46条
8、下图为小鱼尾鳍内部分血管的血液流动情况示意图,箭头表示血流方向。其中血液流速最快以及只允许红细胞单行通过的血管分别是( )
A.①、②
B.①、③
C.②、③
D.③、①
9、国画大师用画笔将虾的姿态活灵活现地呈现出来,如图所示。根据所学知识完成下列小题。
【1】图中所指附肢的主要功能是( )
A.呼吸
B.取食
C.步行
D.游泳
【2】依据图中虾的身体特征,以下说法正确的是( )
A.虾由头、胸、腹三部分构成
B.虾具有坚硬的外骨骼和附肢
C.虾长期生活在水中用肺呼吸
D.虾哺乳育仔属于先天性行为
10、如图,在巴斯德的鹅颈瓶实验中,甲瓶的瓶口竖直向上,乙瓶的瓶口是拉长呈 S 型的曲 颈,将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后,观察肉汤的变化,本实验控制的单一变量是( )
A.烧瓶容量的大小
B.放置时间的长短
C.有无氧气
D.有无细菌
11、下列有关人个体发育的叙述错误的是( )
A.从受精卵发育到成熟的胎儿是胚胎发育阶段
B.青春期最明显的特点是身高和体重的增长
C.青春期结束时,生殖器官已完全发育成熟
D.月经的到来,表示一个女性已经具备了生殖基础
12、蜜蜂营群体生活,蜂群中的雄蜂、雌蜂、工蜂分工明确、各司其职。这说明蜜蜂具有( )
A.迁徙行为
B.繁殖行为
C.社会行为
D.觅食行为
13、动物的形态结构和生理功能与它们生活的环境相适应,下列叙述错误的是( )
A.水螅和血吸虫的身体呈辐射对称,有刺细胞,食物残渣从口排出
B.蛔虫和蚯蚓的主要特征区别在于身体是否分节
C.河蚌、鲫鱼、蝌蚪都是用鳃呼吸,龟、鸭、鲸都是用肺呼吸
D.节肢动物分布最广泛它们繁殖力强,身体和附肢分节运动灵活
14、下列关于节肢动物—蝗虫的描述正确的是( )
A.发育过程中有蜕皮现象
B.身体分为头部、躯干部和尾部
C.呼吸器官是气门
D.节肢动物都有一对触角、三对足和两对翅
15、某同学在显微镜下观察酵母菌培养液,看到了如图所示的视野。下列关于酵母菌的说法,不正确的是( )
A.视野中能看到酵母菌有明显的液泡a
B.视野中的酵母菌在进行出芽生殖
C.酵母菌是由多细胞构成的真菌
D.酵母菌可以把葡萄糖转化为酒精并产生二氧化碳
16、夏季家里剩余的饭菜极容易腐败变质,其根本原因是( )
A.暴露在空气中
B.湿度过大
C.微生物的生长和繁殖
D.气温过高
17、实验是生物学课程的重要组成部分,实验过程不仅给我们带来了探究的乐趣,还是我们领悟科学研究方法、提升科学思维的基础。实验的完成不仅需要同学们认真地观察研究,还需要课前用心寻找合适的实验材料。下列是小梦同学在“观察蚯蚓”这一实验中的部分操作过程,其中不恰当的是( )
A.实验前在疏松、富含有机质的土壤中寻找蚯蚓
B.实验过程中将蚯蚓放在糙纸上观察它的运动
C.观察蚯蚓的运动后,先进行显微镜对光,再用低倍镜观察它的外部形态
D.实验结束后将其放回自然环境中
18、地球上千姿百态的动物,它们与人类的生存和可持续发展有着密切的关系。下列关于动物与人类生活的关系的描述,不正确的是( )
A.珊瑚虫的分泌物可以构成珊瑚礁,形成岛屿,加固海岸
B.水蛭的唾液中可以提取出蛭素,可用于生产抗血栓药物
C.眼镜蛇、银环蛇、竹叶青等蛇能伤人,但蛇毒也能治病
D.老鼠身上有大量的病原体可以传染人类,应将鼠类彻底消灭
19、下列不属于学习行为的是( )
A.婴儿啼哭
B.鹦鹉学舌
C.狗辨主人
D.老马识途
20、李洪家养了蜜蜂,他发现大黄蜂会捕食蜜蜂,而捕食的成功率与巢外蜜蜂数量的多少有关,蜜蜂太多时大黄蜂甚至会遭到围攻,他将结果绘制成如图。下列分析正确的是( )
A.巢外蜜蜂数量越多,大黄蜂捕食蜜蜂成功率越大
B.当巢外蜜蜂数量达到20只时,大黄蜂有生命危险
C.大黄蜂的捕食行为属于后天学习行为
D.蜜蜂中蜂后雄蜂不攻击大黄蜂的行为属于社群行为
21、下图为鸟卵结构示意图,请据图回答下列问题。
(1)鸟卵的结构中,将来能发育成雏鸟的部位是[ ]________,该结构与[ ]________和能为胚胎发育提供营养物质的[ ]________共同构成完整的卵细胞。
(2)既对卵细胞起保护作用,还能为胚胎发育提供营养物质和水分的结构是[ ]__________。
(3)图中[ ① ]是__________,内储存__________,为胚胎发育提供__________。
(4)在鸟卵的最外面有一层坚固的厚壳,它是图中的[ ]________,具有保护__________的作用。
(5)鸟的生殖发育摆脱了______的限制,这也是鸟类适应环境的一种表现。
22、(1)软体动物的贝壳与昆虫的外骨骼,对动物生存的意义有什么相同之处?_____,有什么不同之处_____。
(2)鱼的鳃,青蛙的肺和皮肤,蜥蜴的肺都能与外界进行气体交换,它们在结构上有什么共同特点? _____。
23、填字母
①草鱼 | ②蜈蚣 | ③狼狗 | ④袋鼠 | ⑤蝴蝶 |
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A、行走 B、游泳 C、爬行 D、飞行 E、跳跃
_____
24、动物行为的产生是动物对外界刺激做出的反应。动物复杂的行为主要受到神经系统和_____系统调控。
25、人体一次失血不超过血液总量的_____%(大约400ml),对身体不会有太大的影响,因此一个健康的成年人一次献血_______ml至_______ml是不影响健康的,献血是每个________周岁以上的健康公民对社会应尽的责任和义务。
26、哺乳动物的牙齿有_____、_____和_____的分化。
27、动物行为的类型: 行为、 行为、 行为、 行为、 行为等。
社群行为是指:同种生物个体之间除 以外的各种联系的行为,不是简单的个体集合,而是有明确的分工。如:白蚁群体,蜜蜂群体。
28、俄国著名植物生理学家季米里亚捷夫,曾这样形容绿色植物在生物圈中的作用:“它是窃取天火的普罗米修斯,它所获取的光和热,不仅养育了地球上的其他生物①而且使巨大的涡轮机旋转,使诗人的笔挥舞②。”请问:其中①描述了植物的____作用,②所需的能量来自细胞的____作用。
29、地衣是真菌和_______共生。藻类为真菌提供________。
30、动物的先天性行为是动物________就有的,不依赖于个体生活的经验,是一种________行为.
31、将下列现象与所属的行为相对应:
32、刚出生的婴儿就会吃奶,这属于先天性行为。(______)
33、李阿姨常有脸色苍白、头晕乏力的现象,近来腮腺区肿痛,于是便到医院抽血化验。下面是李阿姨验血的部分结果,请分析回答:
化验项目 | 检验结果 | 正常参考值 |
红细胞(RBC) | 2.6×1010/L | 3.5-5.5×1010/L |
白细胞(WBC) | 12.5×109/L | 5.0-10.0×109/L |
血小板(PLT) | 2.8×1011/L | 1.5-3.5×1011/L |
血红蛋白(Hb) | 85g/L | 110-160g/L |
(1)经医生诊断李阿姨患有炎症,诊断依据之一是:化验单上她的______数量过多。
(2)化验单显示,李阿姨的红细胞和______的数目都比正常值少,医生诊断她还可能患有的疾病是______,除了吃医生开的药物外,在饮食上应多吃一些富含______和蛋白质的食物。
(3)如果化验单上______值偏低,一旦受伤,血液不易凝固。
(4)经鉴定李阿姨的血型为A型血,若她因失血过多,急需输血治疗,则应输入______型血。
34、夏日炎炎,新鲜的西瓜是最受大家喜欢的降暑佳品。黄河滩大西瓜,因其甜度大、口感好,更是受到广大群众青睐。正常培育西瓜的上市时间较晚且季节性较强,为了满足人们对西瓜的消费需求,部分瓜农选择在大棚中种植西瓜。某生物兴趣小组对黄河滩大西瓜的种植过程进行了观察研究。请分析回答下列问题:
(1)图甲为西瓜叶片横切面结构示意图,叶片是进行光合作用的主要器官,气体进入和排出主要通过[ ]______完成,光合作用生成的有机物可由图中[ ]______运输至果实储存。
(2)图乙为切开的黄河滩大西瓜,甜甜的汁液主要来自于果肉细胞结构中的______,果肉中黑色饱满的籽粒,由受精的______发育而来。
(3)图丙为密闭大棚空气中二氧化碳浓度的一昼夜变化曲线。由图分析可知:6时至18时,大棚中二氧化碳不断下降的原因是______,图示的24小时内,西瓜植株中有机物积累量在______时左右最多。
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